Características del entorno empresarial
El entorno empresarial actual de China es muy bueno. En particular, el XVI Congreso Nacional del Partido Comunista de China señaló claramente que se alienta a los inversores nacionales y extranjeros de todo tipo a iniciar sus propios negocios en el campo de la construcción de mi país. Todos los ingresos legales del trabajo y los ingresos legales no del trabajo deben protegerse. Es necesario formar conceptos ideológicos y mecanismos empresariales que sean compatibles con el sistema económico básico en la etapa primaria del socialismo, crear una atmósfera social que aliente y apoye a las personas a hacer negocios, permitir que la vitalidad de todo el trabajo, el conocimiento, la tecnología y la gestión , y el capital compiten para generar, y dejar que toda la creación. Sólo cuando la fuente de riqueza social fluya plenamente podrá la gente beneficiarse. Esto inspiró una vez más el impulso emprendedor y el entusiasmo de la gente.
Por lo tanto, China se ha convertido en una de las regiones más activas para actividades empresariales del mundo.
En comparación con la situación de 2002, China ha mejorado y progresado en muchos factores que miden el entorno empresarial, como el apoyo financiero, los programas gubernamentales, la educación y la formación, la protección de la propiedad intelectual y las normas culturales y sociales. . Beijing tiene 107,61 empresas empresariales privadas por cada 10.000 habitantes, lo que la convierte en la ciudad con el índice de iniciativa empresarial más alto del país.
En la actualidad, la característica más evidente del emprendimiento grupal en mi país es la tendencia a la popularización. En particular: la llegada del comercio electrónico a la era 2.0 ha impulsado aún más el rápido desarrollo de esta tendencia popular. Esta tendencia de popularización se manifiesta en las siguientes características:
(1) El umbral para el emprendimiento es bajo y adecuado para que ingresen los civiles.
El entorno económico de China ha cambiado. Después de que China se unió a la OMC, la competencia en el mercado se ha internacionalizado cada vez más, la gestión gubernamental se ha vuelto más transparente, las leyes se han vuelto más completas y el entorno competitivo se ha vuelto más relajado y justo. Estos han reducido el umbral para iniciar un negocio y son muy adecuados para la entrada de empresarios civiles.
(2) Los sujetos emprendedores provienen de las bases de la sociedad y son civiles.
Este patrón civil de empresarios es adecuado para las características económicas de la etapa primaria del socialismo en mi país y las condiciones económicas de la mayoría de los empresarios en la etapa primaria. El umbral es bajo y el punto de partida es bajo, lo que lo hace adecuado para que un gran número de civiles entren y se conviertan en entidades empresariales. Por tanto, se puede formar una ola de emprendimiento grupal.
(3) Las actividades de marketing empresarial tienen una orientación civil.
La mayoría de estas empresas emprendedoras con un sabor civil pueden adherirse a una perspectiva civil e ideas de marketing en el proceso de iniciar sus propios negocios. Posicionamiento de precios y modelo de desarrollo de la edificación civil. Refleja las características de desarrollo del espíritu empresarial civil y la forma de acumular riqueza.
(4) La gente común inicia sus propios negocios, lo que muestra la vitalidad de la gente común para acumular riqueza.
Gracias al posicionamiento científico en el mercado, estas empresas con una perspectiva civil han obtenido los mayores recursos de clientes y espacio de mercado. Por lo tanto, se ha desarrollado rápidamente, mostrando las ventajas del canal y las ventajas competitivas del posicionamiento civil y mostrando una gran vitalidad.
La Sra. Cui Ronghua del Grupo Xi'an Ronghua comenzó en un pequeño hotel. Después de ocho años de actividad empresarial, ahora ha formado un grupo empresarial a gran escala con el sector inmobiliario como su negocio principal y se ha convertido. una de las diez empresas con mayor crecimiento en Shaanxi.
Han Jun, director general de Ningbo Juncheng Metal Pipe Industry, comenzó como una pequeña empresa con una escala de sólo 100.000 yuanes y se convirtió en un líder en la industria comercial de metales y acero de Ningbo, con ventas que alcanzaron los 2.850 millones de yuanes. el año pasado.
2. La educación empresarial está en auge.
La capacidad de emprender es una especie de capacidad de supervivencia. La educación empresarial es educación que cultiva y mejora las capacidades de supervivencia.
Ya en 1972, el informe "Aprender a vivir" señalaba: "Existe un tipo de jóvenes que han completado con éxito estudios formales de un nivel bastante alto, pero la formación que han recibido no es la Adecuado para la economía. "Necesidad". Esta es la comprensión básica de la reflexión sobre la experiencia del desarrollo educativo en el campo de la educación internacional.
1989 En octubre se celebró en Beijing el Simposio Internacional sobre Educación para el Siglo XX. Los representantes que asistieron a la reunión "exigieron que el emprendimiento y la educación en habilidades empresariales sean elevados al mismo estatus que la educación académica y la educación vocacional actual". Colin Bohr, experto de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos, resumió la educación empresarial como el “tercer pasaporte educativo” que la gente debería dominar en el futuro.
Después de que se propuso el concepto de educación empresarial, recibió un fuerte apoyo y una promoción activa de la UNESCO, la Organización Internacional del Trabajo, el Banco Mundial y el departamento de educación internacional.
La UNESCO señala: “La educación empresarial, en términos generales, se refiere a cultivar individuos con un espíritu pionero.
”
El informe de la organización “Educación: la riqueza contenida” señaló además que en la etapa de educación básica, el objetivo principal de implementar la educación para el empleo y el emprendimiento es cultivar la conciencia sobre el empleo, el emprendimiento y la responsabilidad social. de todas las personas educadas, y esforzarnos por brindar educación y capacitación que beneficien a las personas educadas para toda la vida. Sólo así la educación podrá asumir verdaderamente la importante tarea de enseñar a las personas a ser buenas personas. , muchos países del mundo han logrado avances rápidos en la educación empresarial. El empleo y la educación empresarial se han explorado en diversos grados.
Estados Unidos es el primer país en lanzar educación empresarial y laboral. Los cursos generalmente se ofrecen en escuelas primarias, escuelas secundarias, escuelas secundarias, universidades e incluso estudiantes de posgrado. Históricamente, el espíritu empresarial nunca ha estado tan en auge. En los últimos 25 años, el espíritu empresarial se ha convertido en la disciplina de más rápido crecimiento en las escuelas de negocios y de ingeniería estadounidenses. En 1980, 163 colegios y universidades ofrecían cursos de emprendimiento. Muchos colegios y universidades también ofrecen carreras de emprendimiento o estudios empresariales. Los Estados Unidos también han establecido un fondo nacional de enseñanza del emprendimiento en los Estados Unidos. -12 en al menos 30 estados. Los estudiantes de primer grado están recibiendo educación empresarial. Una encuesta de muestra aleatoria de estudiantes de secundaria estadounidenses muestra que el 70% de los estudiantes quieren tener su propio negocio. Se cree que debido a la revolución empresarial, la economía estadounidense ha experimentado cambios tremendos en los últimos 30 años y los empresarios están creando un valor sin precedentes. Hoy en día, más del 95% de la riqueza estadounidense se creó después de 1980. En Japón, desde 1998, la economía estadounidense ha experimentado enormes cambios en los últimos 30 años. El Ministerio de Educación, Cultura, Deportes, Ciencia y Tecnología ha cooperado con el Ministerio de Comercio Internacional e Industria para implementar "educación sobre empleo y espíritu empresarial" en las escuelas primarias para cultivar la conciencia psicológica y la fuerza de voluntad de los niños para el empleo y el espíritu empresarial desde una edad temprana. p>
En los últimos años, algunas regiones de Francia han lanzado este programa. El objetivo de esta actividad es preparar a los estudiantes para sus elecciones profesionales y laborales, y cultivar su interés y capacidad para explorar el espíritu empresarial.
India en 1966. El concepto de "educación para el autoemprendimiento" se propuso para animar a los estudiantes a encontrar su propia salida después de graduarse y convertirse "no sólo en buscadores de empleo, sino también en creadores de empleo". atención de la sociedad india en la década de 1980. La Política Nacional de Educación del gobierno indio (1986) exige claramente que los estudiantes desarrollen "actitudes, conocimientos y habilidades necesarios para el autoempleo". "Educación Empresarial", nuestro país tiene sus inicios. La investigación sobre la educación empresarial en la educación básica comenzó en 1991. En ese momento, se habían llevado a cabo experimentos de educación empresarial en 6 provincias, 20 condados y municipios, y más de 30 escuelas. Sin embargo, era no se popularizó ni persistió, ni se convirtió en la corriente principal de la reforma educativa nacional.
La educación empresarial en China continental comenzó en las zonas de desarrollo industrial de alta tecnología. En ese momento, los profesores de algunas universidades habían incluido algunos. Contenido empresarial en el proceso de enseñanza La educación en gestión empresarial relativamente sistemática comenzó a finales de los años 1990. En 2002, bajo la influencia de la nueva ola de emprendimiento, la educación empresarial en colegios y universidades logró un rápido desarrollo. En marzo de 2003, el Ministerio de Educación celebró una reunión de trabajo sobre escuelas piloto de educación empresarial en la Universidad de Beihang. Este artículo resume la experiencia en educación empresarial de nueve universidades, incluidas la Universidad de Tsinghua, la Universidad de Aeronáutica y Astronáutica de Beijing, la Universidad Renmin de China, la Universidad Jiao Tong de Shanghai, la Escuela de Economía de Nanjing, la Universidad de Wuhan, la Universidad Xi Jiaotong, la Universidad Politécnica del Noroeste y la Universidad de Heilongjiang. . Promover aún más el desarrollo en profundidad de la educación empresarial.
Desde entonces, la educación empresarial ha florecido en el sistema educativo nacional.
3. Las diversas formas y enormes efectos de la formación empresarial.
La formación empresarial es un símbolo importante de la madurez empresarial de un país. También es una de las razones por las que un país y una región tienen fuertes capacidades empresariales. El coaching empresarial para PYMES es una práctica comúnmente adoptada por los gobiernos de todo el mundo. Según estadísticas incompletas, alrededor del 70% de las empresas estadounidenses fueron financiadas y asesoradas por la SBA cuando se establecieron por primera vez. En la provincia de Taiwán, la mayoría de las pequeñas y medianas empresas, especialmente las de tecnología de la información, se benefician de programas integrales de tutoría empresarial.
En Hong Kong, China, no solo existen plataformas de servicios públicos para orientación empresarial, sino que los departamentos gubernamentales pertinentes también cuentan con agencias de servicios para pequeñas y medianas empresas. Alrededor del 70% de las pequeñas y medianas empresas han recibido consultoría y asistencia empresarial del gobierno.
De acuerdo con las responsabilidades asignadas a los departamentos gubernamentales en todos los niveles por la "Ley de Promoción de las Pequeñas y Medianas Empresas", mi país considera el establecimiento de un sistema de capacitación empresarial para las pequeñas y medianas empresas como una medida importante para mejorar las funciones urbanas y lograr la estabilidad a largo plazo del país.
Se han identificado varias ciudades piloto, como Shenzhen. También se han asignado fondos especiales para establecer un "Fondo Especial para el Desarrollo de Empresas Privadas y Pequeñas y Medianas" que se centrará en apoyar el establecimiento de diversas pequeñas y medianas empresas. Los emprendedores que hacen buen uso de dicha plataforma pueden deducir el mito del rápido ascenso de innumerables empresas.
La formación en emprendimiento es un tipo de formación dirigida a personas que tienen intenciones emprendedoras y condiciones emprendedoras para mejorar sus capacidades emprendedoras. En la actualidad, en pleno auge empresarial a nivel nacional, la formación emprendedora está en auge en nuestro país. Dividido principalmente en tres niveles.
1 es organizar la formación de conocimientos teóricos y habilidades prácticas con conocimientos empresariales básicos como contenido principal para quienes tienen las condiciones para iniciar un negocio o se están preparando para iniciar un negocio.
Para los jefes de organizaciones laborales de empleo informal, los jefes de empresas de servicios laborales y de empleo recientemente establecidas y los pequeños empresarios privados, los principales servicios son mejorar las capacidades comerciales, diagnosticar y dar seguimiento a las empresas establecidas. La formación empresarial para empleados y personas reempleadas tiene como objetivo principal permitir a los empleados despedidos aumentar sus habilidades, fortalecer su confianza y emprender el camino del autoempleo; Algunos gobiernos locales también lo combinan con la concesión de microcréditos para proporcionar microcréditos a personas que han recibido formación empresarial, para que puedan encontrar una salida a la vida y enriquecerse lo antes posible.
2. Introducir cursos de formación internacionales.
En la ola de emprendimiento masivo, el Ministerio de Trabajo y Seguridad Social y la Organización Internacional del Trabajo anunciaron "Ma Lanhua" como el logotipo registrado del "Proyecto SIYB China" para dar forma a la imagen general del IMESUN. Proyecto de formación empresarial en China. Actualmente. El proyecto "Inicie y mejore su negocio" (IMESUN) se lanzó en 14 ciudades piloto, incluida Beijing, y cerca de 8.000 personas participaron en la capacitación. Después de la formación, más de 4.000 alumnos iniciaron con éxito sus propios negocios.
Tianjin introdujo el modelo de formación "empresarial" de la Organización Internacional del Trabajo a finales de 2002 para proporcionar servicios gratuitos a los trabajadores despedidos. Se ha creado un "modelo de servicio" de desarrollo de proyectos "todo en uno", pequeños préstamos (servicios de financiación), orientación de expertos y servicios de seguimiento, que ha producido buenos efectos sociales. Hasta ahora, ha capacitado a más de 8.500 trabajadores despedidos y ha ayudado a más de 5.100 personas a iniciar negocios exitosos. Al mismo tiempo, 25.500 personas de la sociedad fueron recontratadas, logrando el efecto de duplicar la formación empresarial y el empleo.
Según las encuestas, los destinatarios de la formación empresarial en mi país están experimentando importantes cambios estructurales. Tomemos a Shanghai como ejemplo: en los últimos dos años, la tasa de participación de los jóvenes menores de 35 años ha superado el 50% y la proporción sigue aumentando. La formación en emprendimiento se está transformando poco a poco en una formación de superación integral, de competencias integrales y de calidad, abriendo la puerta a todos aquellos que sueñan con lograr una carrera. En los próximos años, los jóvenes se convertirán en el principal grupo de empresarios y la fuerza principal del futuro ejército empresarial.
3. Utilizar la evaluación psicológica para explorar la mejora de las capacidades emprendedoras.
Una buena actitud es garantía del éxito empresarial. Es la expresión inherente de la capacidad empresarial del emprendedor.
La evaluación psicológica de la capacidad emprendedora es un método que utiliza métodos psicológicos para estudiar y evaluar la resistencia psicológica y la adaptabilidad de los emprendedores.
En la formación empresarial grupal, muchas instituciones de formación nacionales pedirán a expertos en psicología que ayuden a los empresarios a encontrar "sus puntos de apoyo para el éxito" y les ayuden a estudiar cómo "limitar los problemas" y "qué les impide hacerlo". Tomar decisiones efectivas” con el fin de brindarles asesoramiento psicológico y disminuir su presión arterial. Para mejorar la capacidad empresarial de los empresarios, se deben construir líneas de defensa psicológica para corregir el "sesgo de atribución", mejorando así integralmente la capacidad empresarial de los empresarios. Desempeña un papel importante en el crecimiento saludable de los emprendedores.
4. Las incubadoras de empresas se están expandiendo rápidamente.
La incubadora de empresas, también conocida como incubadora de empresas o centro de innovación, es un nuevo tipo de organización económica emprendedora. Se originó en la década de 1950 y fue propuesto por primera vez por Joe Mancuso en los Estados Unidos en 1959. Al proporcionar investigación y desarrollo de bajo costo, terrenos de producción y operación, comunicaciones, oficinas de red y otras instalaciones compartidas, capacitación y consulta sistemática, y sistemas de apoyo en aspectos políticos, financieros, legales, de marketing y otros, podemos reducir los costos empresariales y evitar riesgos empresariales. y mejorar las tasas de éxito empresarial. Es un entorno de desarrollo y un espacio adecuado para la supervivencia y el crecimiento de las pequeñas y medianas empresas.
Las incubadoras de empresas han desempeñado un papel muy importante en la promoción del desarrollo de industrias de alta tecnología, incubando y cultivando pequeñas y medianas empresas de alta tecnología, revitalizando las economías regionales y cultivando nuevos puntos de crecimiento económico. se han desarrollado rápidamente en todo el mundo. Actualmente, existen más de 3.700 incubadoras de empresas en todo el mundo.
En la actualidad, China ha entrado en las filas de las grandes incubadoras de empresas. A finales de 2003, había 489 incubadoras de empresas en China. Hay 31.365 empresas en incubación. Tiene un fondo de incubación de 3.330 millones de yuanes. Los ingresos operativos de las empresas incubadas han alcanzado más de 85 mil millones de yuanes.
Las incubadoras de empresas emergentes se han convertido en la cuna para cultivar empresas emergentes y emprendedores exitosos, y también son un lugar de inversión ideal para capital de riesgo. Chengdu, Wuhan y Shanghai en China han tenido experiencias exitosas en la exploración de capital de riesgo en incubadoras de empresas.