Resumen de puntos de conocimiento de inglés para estudiantes de séptimo grado de secundaria
Puntos de conocimiento de inglés para el séptimo grado de la escuela secundaria
¿Dónde está la Unidad 1? ¿De dónde es tu amigo por correspondencia?
1. Frases
Viene de...
Pen pal = pen pal
Me gusta y no me gusta y no me gusta; odiar.
Vive +...
Habla un idioma.
Hacer deporte y hacer deporte
Un poco de francés, algo de francés
Ir al cine y ver una película.
Escribe una carta a alguien Escribe una carta a alguien
Las películas de acción son películas de acción.
Fin de semana
Cuéntale algo a alguien.
Perdón, perdón por molestarte.
Llegar, llegar.
En segundo lugar, patrón de oración
1, ¿de dónde +ser+sujeto+?
Sujeto + ser + de + lugar.
2.+Asunto+¿Dónde vives?
¿sujeto+vivo/vivo en?
3. + Asunto + ¿Qué idioma habla?
¿Sujeto + habla/habla? .
4. Tema + me gusta/me gusta + hacer/hacer?
5.¿Cuál es tu materia/deporte favorito?
¿Cuál es mi materia/deporte favorito?
6. ¿Es ese tu nuevo amigo por correspondencia?
-Sí, lo es.
¿Dónde está la segunda unidad? Dónde está la oficina de correos
1 Frases
Oficina de correos Oficina de correos
Teléfono público Teléfono público
Al lado de...al lado puerta
Enfrente...
Frente a...
¿Entre...? Entonces qué. entre...y...
En la calle está en la calle.
Está cerca.
A la derecha/izquierda está a la derecha/izquierda.
¿Detrás? ¿Estás en línea? ¿Cerca de la parte de atrás
? ¿Estás en línea? Cerca
Sigue recto
Te gusta hacer algo.
Diviértete. Que lo pases genial.
Girar a la derecha/girar a la izquierda/girar a la derecha/girar a la izquierda
Da un paseo
Diviértete. divertirse.
¿El camino hacia dónde? El camino a...
Tomar un taxi
¿Bajar? Continuar...
A través de...
Que tengas un buen viaje, que tengas un buen viaje.
Llegó a (lugar pequeño)/a (lugar grande)
Al principio...
Al final de...
2. Términos de comunicación diaria
¿Hay algún banco cerca de aquí? Sí, lo hay. ¿él? en la calle Central. /¿No, no? t.
2. ¿Dónde? ¿Dónde está el supermercado? ¿él? está al lado de la biblioteca.
Bridge Street es un gran lugar para el entretenimiento.
Espero que tengas un agradable viaje.
5. Si tienes hambre, puedes comprar comida en el restaurante.
6. Un paseo por el parque..
Sé que llegarás el próximo domingo. Sé que vendrás el próximo domingo.
En tercer lugar, patrones de oraciones
1. . ?
-Lo siento. ¿Hay hoteles cerca? -Sí, lo hay. ¿No, no? t
2. ¿Dónde
- ¿Dónde está el parque?
-¿Eso? está detrás del banco. (Respuesta afirmativa)
-¿Yo? Lo siento, ¿no lo sé? No tengo ni idea. (Respuesta negativa)
3. ¿Qué camino va a + ubicación?
-Cual es el camino a la biblioteca.
4. ¿Cómo puedo llegar a la ubicación +?
-¿Cómo llego al restaurante?
5. ¿Puedes decirme el camino a la ubicación +?
¿Puedes indicarme el camino a la oficina de correos?
Déjame mostrarte el camino a mi casa.
Sigue recto y luego gira a la izquierda.
Unidad 3 ¿Por qué te gustan los koalas?
1. Frases
Quieres hacer algo.
Quieres que alguien haga algo.
Quieres algo.
Hacer que alguien haga algo.
¿Cuántos tipos hay?
¿Un tipo?
? ¿edad? Edad
Me gusta hacer algo.
¿Jugar? Juega con...; juega con...
Durante el día
Por la noche
Mira...
A ? Otro... otro...
2. Patrones de oraciones y términos de comunicación diaria
1. /
-¿Por qué le gustan los koalas? ¿Por culpa de ellos? Estás bien.
2. ¿Por qué quieres ver leones?
¿Por ellos? ¿re?
3. ¿De dónde vienen los leones?
Los leones proceden de Sudáfrica.
4. ¿Qué (otros) animales te gustan? -Me gustan los elefantes.
Otro+plural de sustantivo. Esto significa que no existe un rango de cantidades específico.
El plural de otro + sustantivo indica un rango específico de cantidad.
5.-¿Te gustan las jirafas?
-Sí, lo sé. /No, ¿no lo sé? t
Unidad 4 Quiero ser actor.
1. Frases
¿Quieres ser +a/una+carrera?
Asistente de tienda
¿Trabajando con y? Cooperar
Ayudar a alguien a hacer algo.
Trabajar duro
¿Cuál es el propósito de trabajar? y trabajo
¿Qué tipo de trabajo haces? Y trabajar
Llegar…¿de dónde? ¿Dónde lo conseguiste?
Regala algo. Dar a alguien/dar algo. a alguien.
Durante el día
Por la noche
¿Hablando con y/con? Habla
Comer fuera y comer fuera.
En el hospital En el hospital
Reportero de periódico
Actor de cine
Segundo, patrón de oración
1 .¿Qué hace +alguien+?
-¿A qué te dedicas? -¿I? Soy estudiante. ¿Qué él ha hecho? ¿qué? Ella es maestra.
2. ¿Qué tipo de persona quiere ser alguien+?
¿Qué quieres ser? -Quiero ser profesor.
3.-¿Dónde trabaja tu hermana?
-Trabaja en un hospital.
4.-¿Trabaja en un hospital?
Sí, le gusta/No, ¿no le gusta? t
5. ¿Trabaja hasta tarde?
-Sí, le gusta/No, ¿no le gusta? t
6.-Varias formas de preguntar sobre ocupación en inglés:
¿A qué te dedicas? ¿Hacer lo? /Qué es
¿A qué se dedica tu padre? ¿trabajo? /¿Qué? ¿uno? ¿trabajo?
Consejos para aprender bien el inglés en séptimo grado.
1. No prestes demasiada atención a la gramática.
El inglés es un idioma y el propósito de aprender inglés es utilizarlo como una herramienta para la comunicación lingüística, no para memorizar la gramática. En ese caso, nuestro aprendizaje del inglés se desviará.
2. Recitar artículos de libros de texto en inglés
La mayoría de los estudiantes no prestan mucha atención a los artículos de los libros de texto en inglés. De hecho, se puede pensar que todos los artículos que se pueden utilizar en los libros de texto son buenos artículos. Deberíamos memorizar más textos y desarrollar el sentido del lenguaje.
3. Planificación del tiempo
Muchos niños responderán a esta pregunta y dirán que no tienen tiempo para aprender inglés, entonces ¿por qué no aprovechamos nuestro tiempo libre? Podemos intentar hacer un plan para nosotros mismos. Por ejemplo, podemos memorizar cinco palabras en diez minutos entre clases o repasar lo que aprendimos ayer.
4. Canciones y películas en inglés
El propósito de recomendarte canciones y películas en inglés aquí es permitirte aprender, ver cómo las pronuncian los extranjeros y cultivar tu sentido del lenguaje. Puede persistir durante un período de tiempo y descubriremos que nuestra forma de hablar y escuchar mejorará enormemente.
5. Atrévete a hablar
Debemos dejar claro que el propósito de aprender inglés es la comunicación, no una simple prueba. Debemos hablar con valentía y no tener miedo de que nuestra pronunciación no sea la estándar.
Después de clase deberíamos tener más conversaciones en inglés entre profesores y compañeros. Ejercita tus habilidades de expresión.
6. La persistencia es muy importante
El aprendizaje del inglés no se puede lograr de la noche a la mañana. El aprendizaje del inglés es un proceso acumulativo. Tenemos que acumular conocimientos poco a poco y alcanzar un cierto nivel, y luego descubriremos que nuestro nivel de inglés ha mejorado cualitativamente.
Cómo aprender bien inglés en séptimo grado.
Cultivar el interés por el inglés
El interés suele ser un buen maestro y un amigo útil en el aprendizaje. Si no estás interesado en aprender inglés, no lo aprenderás bien. Si estás ansioso por mejorar tu inglés, debes trabajar duro para cultivar tu interés en aprender inglés, ¡para que puedas obtener el doble de resultado con la mitad de esfuerzo!
Ir a una escuela vocacional para aprender inglés.
Actualmente existen muchas instituciones de formación profesional en la sociedad, especialmente inglés de negocios e inglés hablado de negocios. Hay muchos cursos intensivos, la mayoría de los cuales emplean profesores extranjeros. Entonces se puede decir que esta es la forma más rápida de aprender inglés. El precio es que tienes que gastar dinero si quieres aprender bien, las tarifas no serán bajas.
Memoriza las palabras tú mismo
¿Por qué se cree generalmente que el chino es más difícil de aprender que el inglés? ¡Esto se debe a que la gramática china es difícil! Quizás deberíamos aprender gramática inglesa en la escuela, pero es mucho más sencilla que la china y el aprendizaje del inglés se trata principalmente de vocabulario. Memorizar palabras está bien. Mientras haya muchas palabras que los extranjeros puedan entender, ¡la gramática de muchos extranjeros en países que no hablan inglés será así!
A menudo veo series de televisión inglesas.
Algunas series de televisión con subtítulos en inglés pueden ayudar a mejorar el inglés. Sin embargo, cabe señalar que los subtítulos de las series de televisión extranjeras son muy rápidos y la gramática no es estricta. Por lo tanto, no es práctico utilizar series de televisión estadounidenses como principal forma de mejorar el inglés. ¡Es posible practicar la escucha!
Comunícate más con los extranjeros.
¿Cómo aprender inglés más rápido? ¡La forma más rápida de aprender inglés! ¡Comunicarse con extranjeros es la forma más rápida de mejorar tu inglés! Cada interacción con extranjeros equivale a un ejercicio de campo. Los extranjeros siguen siendo muy comunes en algunas grandes ciudades. Si estás interesado, puedes ser su guía turístico.
Hacer aprendizaje asociativo.
El aprendizaje del inglés tiene miedo a la rigidez. Si no puedes hacer inferencias de un caso, no podrás aprender inglés bien. Algunas personas solo pueden memorizar palabras, por lo que solo pueden memorizar palabras de la cabeza a los pies. No están dispuestas a aprender inglés. Presta atención a cultivar la capacidad de hacer inferencias a partir de un ejemplo y conviértete en un experto en inglés.
Perseverar
Por último, es un cliché, es decir, hay que perseverar y hay que perseverar en el aprendizaje de un idioma, ya sea inglés o francés, alemán, japonés o español. Además de insistir también hay que hablar, ¿no? ¿Hacer una fortuna silenciosamente? . La palabra hablada es más importante que la escrita. ¡No se deje engañar por la educación china orientada a exámenes!
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