Preguntas de repaso de física y electricidad de la escuela secundaria (difíciles)

Ley de Ohm: I=U/R, R=U/I, U=IR

Ley de Joule: Q=(I^2)Rt=[(U^2) /R]t=UIt=Pt (las últimas tres fórmulas son aplicables a circuitos de resistencia pura)

Potencia eléctrica: W＝UIt＝Pt＝（I^2）Rt＝[（U^2）/ R ]t (Las dos últimas fórmulas son aplicables a circuitos de resistencia pura)

Potencia eléctrica: P=UI=W/t=(I^2)R=(U^2)/R

1 Los siguientes instrumentos se utilizan para medir la energía eléctrica ( )

A: Voltímetro B: Amperímetro C: Medidor de energía eléctrica D: Pluma de prueba

2. dicho en la vida diaria El "grado" de es la unidad de cuál de las siguientes cantidades físicas ( )

A: Trabajo eléctrico B: Potencia eléctrica C: Intensidad de corriente D: Voltaje

3. La potencia eléctrica de las lámparas incandescentes domésticas es ( )

A: 4W B: 40W C: 400W D: 4000W

4. ( )

A: Corriente Cuanto más trabajo se realiza, mayor es la potencia eléctrica

B: Cuanto menor es el tiempo que tarda la corriente en realizar trabajo, mayor es la potencia eléctrica

C: Cuando la corriente hace el mismo trabajo, cuanto más tiempo tarda la corriente en realizar el trabajo, mayor será la potencia eléctrica

D: Cuando la corriente hace lo mismo trabajo, cuanto más corto sea el tiempo, mayor será la energía eléctrica

5 El siguiente no es un ejemplo de uso de calor eléctrico ( )

A: Uso de electricidad Cocinar en una olla de arroz B. : Planchar ropa con plancha eléctrica

C: Hay muchos pequeños agujeros en la caja del televisor D: Hervir agua con un hervidor eléctrico

6. )

A: La resistencia del hierro debe ser mayor que la del cobre

B: Cuando la resistencia de la resistencia aumenta, también aumenta el calor eléctrico que genera

C: No importa cómo se conecten dos cables de resistencia, el de mayor resistencia siempre genera más calor al mismo tiempo

D: Si un aparato eléctrico convierte toda la energía eléctrica en energía térmica, entonces W= UIt=I2Rt=(U2/R)t.

7. Las siguientes prácticas están en línea con los principios de uso seguro de la electricidad ( )

A: Utilice alambre de cobre grueso en lugar de fusible B: Utilice un paño húmedo para limpiar el bombilla incandescente

C: Secar la ropa con cables energizados D: La carcasa metálica de los electrodomésticos debe estar conectada a tierra.

8. Una bombilla está marcada con "PZ220-15", su significado es ( )

R: La potencia de esta bombilla a 220V es de 15W

p>

B: La potencia de esta bombilla a cualquier voltaje real es de 15W

C: Mientras esta bombilla se encienda, su voltaje real debe ser de 220V

D: 220V es su voltaje mínimo y 15W es su potencia mínima

9. Xiao Ming usa un medidor de energía para medir la potencia eléctrica de sus electrodomésticos. Cuando solo este aparato eléctrico está funcionando en el circuito y el consumo de energía medido en 15 minutos es de 0,3 kWh, entonces este aparato eléctrico puede ( )

A: Aire acondicionado B: Refrigerador C: TV D : Lámpara incandescente

10. El siguiente es un extracto de los apuntes de física de un compañero de clase. El error es ( )

A: La potencia eléctrica es una cantidad física que se utiliza para expresar la rapidez con la que se consume la energía eléctrica. consumidos por los aparatos eléctricos

B: Kilovatio es la unidad de potencia eléctrica, y kilovatio-hora es la unidad de trabajo eléctrico

C: Al mismo tiempo, cuanto más trabajo realizan cuanto mayor sea la corriente, mayor será la potencia eléctrica

D: La potencia eléctrica de un frigorífico es de 200W, lo que significa que la corriente hace 200J de trabajo en 1s.

2. Completa los espacios en blanco (8 preguntas en esta pregunta, 3 puntos cada una, ***24 puntos)

11. formas de energía Es un proceso. Cuánta energía eléctrica se ha convertido es cuánto ha hecho la corriente. El contador de energía eléctrica es un instrumento de medida.

12., 1KW?h=――――――――――――――J, 1KW?h es el poder de ――――――――――――――― ――― La energía eléctrica consumida por los aparatos eléctricos.

13. Anota la conversión de energía de los siguientes aparatos y equipos eléctricos durante su uso normal

Trolebús———————————————— ———————————— ――――― Ventilador eléctrico―――――――――――――――――――――――

Panel solar satelital――――――――― ―――――――――――――――――――――.

14. En física, la potencia eléctrica es la cantidad física que representa los aparatos eléctricos. Su fórmula de cálculo es P=―――― o P=――――――.

15. Las características del material del fusible son——————————————————————————————————— ————————————— La función es———— ――――――――――――――――――――――――――― Al seleccionar un fusible, la corriente máxima de funcionamiento en el circuito debe ser su corriente nominal.

16. Cuando la corriente eléctrica pasa a través de un conductor, la energía eléctrica se convierte en calor. Este fenómeno se llama corriente eléctrica——————————.

El calor generado por el flujo de electricidad a través de un conductor es directamente proporcional a-----------y directamente proporcional al conductor----------- ---------

La relación es directamente proporcional al tiempo de encendido. Esta ley se llama ley de Joule.

17. Recuerde el conocimiento de "La ley de Ohm y el uso seguro de la electricidad" y "Energía eléctrica y uso seguro de la electricidad" y resuma: las causas del exceso de corriente en los circuitos domésticos: Primero, -- --- ――――――――――― el segundo es―――――――――――――. Xiaohong estaba mirando televisión con el aire acondicionado encendido en casa. Cuando su madre enchufó la olla arrocera, el interruptor de aire automático en casa "se disparó". La causa del "disparo" puede ser un cortocircuito interno en la olla arrocera. enchufar. También puede ser que los aparatos eléctricos utilizados en el circuito sean demasiado grandes.

18. Hay 50 lámparas fluorescentes de 60W en un edificio de enseñanza de una escuela. Las lecturas del medidor de energía eléctrica del edificio al principio y al final del mes son 0935?6 y 1295?6 respectivamente. Entonces estas lámparas fluorescentes consumen electricidad este mes—— ――――――KW?h=――――――――J, el suministro de energía promedio es ―――――h cada día. (Calculado como 30 días por mes)

3. Preguntas del experimento de exploración: (***2 preguntas en esta pregunta, 18 puntos)

19. , los refrigeradores han entrado en miles de hogares. Sin embargo, muchas familias no se atreven a guardar más alimentos en el frigorífico por miedo al coste de la electricidad. ¿Cuanta más comida se guarda en el frigorífico, más electricidad se consume? Los estudiantes del grupo de física exploraron este tema.

① (2 puntos) En primer lugar, dejaron en claro que quieren estudiar este problema y que solo necesitan cambiar—————————————————— ———————————————————— Al mismo tiempo, mida la energía consumida por el refrigerador dentro de un cierto período de tiempo y luego compare.

② (2 puntos) ¿Cómo medir la energía eléctrica? Después de repetidas discusiones, encontraron un método simple. Mientras su familia salía los fines de semana, usaron el medidor de energía eléctrica de casa para medir la energía consumida por el refrigerador en dos días.

Su método específico es: — ————— ――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――― ―――――

③ (2 puntos) Xiao Ming, Xiao Hua y Xiao Liang llenaron el refrigerador de casa con comida, la mitad de la comida y una cuarta parte de la comida respectivamente. La potencia del refrigerador en el período de tiempo correspondiente se midió en 3,3 KW?h, 2,4 KW?h, 2,2 KW?h. De esto concluyeron: "Cuanto más comida se almacena en el frigorífico, más energía consume". Por favor señale las deficiencias en su investigación: —————————————————————————————————————————— ————————————— ――――――――――――――――――――――――――――――――――――.

20. La Figura A muestra el diagrama del circuito del experimento "Medición de la potencia eléctrica de una bombilla pequeña". La Figura B muestra el circuito experimental que está a punto de conectarse. La fuente de alimentación es 3 nuevas en seco. baterías y el voltaje nominal de la bombilla es de 3,8 V, la resistencia del filamento es de aproximadamente 10 Ω y el reóstato deslizante está marcado como "10 Ω1A".

⑴Compare el diagrama del circuito, use líneas de trazo en lugar de cables y conecte las piezas sin terminar en la Figura B.

(3 puntos)

⑵ Cuando el interruptor está cerrado, si ocurren los siguientes fenómenos anormales (consulte la tabla a continuación): (6 puntos)

Secuencia

En el circuito ocurren fenómenos anormales

Posibles razones

El brillo de la lámpara

La indicación del amperímetro I/A

El indicación del voltímetro Cuenta U/V

A

Apagado

0,54

0

B

Muy brillante

0.42

4.2

C

Poco brillante

0

4.5

Seleccione las posibles razones entre las siguientes opciones y complete la tabla anterior (solo complete el código de opción)

Circuito abierto entre a y b. en el circuito B. Circuito Hay un cortocircuito entre a y b en el medio C. La resistencia del reóstato deslizante conectado al circuito es demasiado pequeña

⑶ Para medir la potencia nominal de. la bombilla pequeña, el reóstato deslizante debe ajustarse de manera que la representación del voltaje sea———————— ―V. Si el número de expresión actual en este momento es como se muestra en la Figura C, la corriente que pasa a través de la bombilla es - - - - - A, y la potencia nominal de la bombilla es - - - - - W. (3 puntos)

4. Preguntas de capacidad integral: (2 preguntas pequeñas en esta pregunta, ***12 puntos)

21. siguientes 4 tipos Placas de identificación de electrodomésticos:

×× ventilador eléctrico de marca ×× aire acondicionado de marca ×× TV en color de marca ×× refrigerador de marca

Especificación 440 mm, voltaje nominal 220 V, voltaje de trabajo voltaje nominal 220 V

Frecuencia nominal 50 Hz, corriente de refrigeración/calefacción 170 V ~ 240 V, frecuencia nominal 50 Hz

Potencia nominal 65 W 6,2 A/6,2 A, potencia nominal 85 W, potencia nominal 100 W

Voltaje nominal 220 V, frecuencia nominal 50 Hz Frecuencia nominal 50 Hz Consumo de energía 0,5 KW?h/12 h

(4 puntos) Juzgue según la información proporcionada en la placa de identificación. Las siguientes afirmaciones son correctas. (√) o incorrecto (×).

①Los cuatro tipos de electrodomésticos deben funcionar a un voltaje de 220 V para funcionar correctamente ( )

② Las frecuencias nominales de los cuatro tipos de electrodomésticos son las mismas, lo que significa que producen la mismo ruido al trabajar ( )

p>

③La potencia nominal del aire acondicionado marca ×× en condiciones de refrigeración y calefacción es la misma ( )

④El consumo medio de energía de ¿El refrigerador de la marca ×× por hora es de 0,5 KW? h ()

22. El siguiente es el aviso de la factura de electricidad de la casa del compañero de clase de Xiaogang este mes. Haga al menos dos puntos.

Nangui Power Supply Company

Usuario: Deng Gang

Número de lecturas de medidores este mes

Categoría

Cantidad de consumo de electricidad (KW? h)

Cantidad (yuanes)

4562

3213

46

36,34

Monto total

36,34

Período de pago: 15 de febrero de 2006 Número de medidor: 0053832

(4 puntos) Pregunta 1: __________________________________________________________________________________________________

(4 puntos) Pregunta 2: __________________________________________________________________________________________________

5 Preguntas de cálculo: (2 preguntas en esta pregunta, ***16 puntos)

23. La potencia nominal de una olla arrocera que funciona bajo voltaje es de 440 W y la corriente es de 2 A. ¿Cuál es el voltaje nominal de esta olla arrocera?

24. La resistencia de la bobina de un motor es 1Ω. Cuando el voltaje aplicado a través de la bobina es de 2 V, la corriente es 0,8 A y el motor funciona normalmente.

① (6 puntos) Para encontrar la energía eléctrica consumida por el motor durante el funcionamiento normal durante 1 minuto, existen las siguientes dos soluciones diferentes.

Explicación de Xiao Ming: W=UIt=2V×0.8A×60s=96J

Explicación de Xiao Hua: W=I2Rt=(0.8A)2× 1Ω×60s=38.4J

Usted ¿Qué estudiante cree que hizo lo correcto? Por favor, haga su juicio y explique las razones.

② (5 puntos) ¿Cuánto calor eléctrico genera el motor funcionando normalmente durante 1 minuto?