Las responsabilidades del líder del equipo de preparación de lecciones de inglés de la escuela secundaria
1. Bajo la organización del líder del grupo de enseñanza e investigación, presidir las actividades de este grupo de preparación. Antes del inicio de cada semestre, se formula un plan docente para este grado y se ordena el progreso docente.
2. Organizar actividades grupales de preparación de lecciones una vez por semana (* * *dos veces), cuyos contenidos son:
(1) Determinar el contenido de enseñanza y el horario de clases para esta semana. ;
(2) Determinar los objetivos docentes de base dual (objetivos de conocimiento, objetivos de capacidad, objetivos de educación ideológica), puntos clave, dificultades, contenidos y requisitos de cada apartado, y estudiar las dudas y problemas que puedan surgir tener;
(3) Investigar métodos de enseñanza (especialmente el manejo de puntos importantes y difíciles) para determinar los principales tipos de preguntas, tareas y evaluaciones de desempeño que los estudiantes deben dominar.
3. Responsable del trabajo organizativo de estipulación de propuestas de prueba y calificación, hacer un buen trabajo en el análisis de calidad de los exámenes de nivel de grado y proponer medidas para mejorar la enseñanza y la calidad al líder del equipo de enseñanza e investigación.
En cuarto lugar, inste a los profesores del grupo de preparación de lecciones a que observen las lecciones de los demás y organicen el grupo de preparación de lecciones para discutir cuestiones de enseñanza.
5. Cumplir otras tareas que le asigne el líder del equipo docente e investigador.