Cuidar el mañana, popularizar la ley primero (composición)
La escuela fue fundada en junio de 2001, ocupando una superficie de 230 acres y un área de construcción de 50.000 metros cuadrados. Hay 58 clases y 3072 estudiantes.
La escuela establece firmemente la filosofía escolar de "crear un futuro mejor para cada niño y crear una vida feliz para cada maestro" tomando como primer lugar la ceremonia de lanzamiento de "Cuidar el mañana y popularizar la ley". "Una oportunidad, nos basaremos en la realidad y trabajaremos duro", logró resultados brillantes. El camarada director Li fue calificado como "El cuarto mejor director nacional de escuelas privadas" y "Candidato al famoso proyecto de construcción principal Qilu de la provincia de Shandong" la escuela ganó sucesivamente la Escuela Nacional Experimental de Idiomas Extranjeros, la Unidad Escolar Excelente de la provincia de Shandong y la Construcción de la ciudad de Zaozhuang; de Escuelas Avanzadas para el Estado de Derecho, la Facultad de Derecho de la ciudad de Zaozhuang, el Campus de la Paz y la Armonía de la ciudad de Zaozhuang y más de 140 títulos honoríficos.
Después de años de práctica de la educación jurídica, la escuela toma como punto de partida la "estrategia de una red", "dos aulas", "tres lectores", "cuatro posiciones" y "cinco actividades educativas temáticas". Poco a poco se formó un completo sistema de educación jurídica.
La escuela "One Network Strategy" ha establecido un grupo de liderazgo de educación jurídica y un grupo de trabajo de educación jurídica, compuestos por representantes de la Oficina Política y de Educación, el Comité de la Liga Juvenil, el sindicato, el grupo de grado y el maestro de clase. , docente político, estudiantes y padres de familia. Formuló un plan de divulgación jurídica escolar y un plan anual de educación jurídica. Reclutar al camarada Chu Yanan, presidente de la División Penal del Tribunal de Distrito, como vicepresidente de la división legal, y establecer la oficina del vicepresidente de la división legal, establecer y mejorar el "sistema de trabajo de educación jurídica escolar" y; el "sistema de aprendizaje y aplicación del equipo de liderazgo escolar" forma gradualmente un modelo de gestión institucionalizado científico que sienta una buena base para administrar las escuelas de acuerdo con la ley;
Una de las "dos lecciones" utiliza la clase ideológica y moral para enseñar "Aprender a protegernos según la ley" y "Disfrutamos de derechos personales, derechos de propiedad y derechos de consumo de acuerdo con la ley" , para que los estudiantes puedan sentir la seriedad y normatividad de la ley y la equidad. El segundo es utilizar reuniones de clases temáticas para llevar a cabo actividades de educación jurídica, permitiendo a los estudiantes aprender y comprender la ley a través de "juicios simulados de menores", visitas a centros de detención, concursos de oratoria, etc.
Los "Tres Lectores" toman como portador de actividad "Estudio con mis padres", y toman "Lector de Educación Jurídica", "Manual de Publicidad y Educación Jurídica para Escuelas Primarias y Secundarias" y "Mil- Ensayo de carácter sobre popularización jurídica" como contenido de la educación jurídica. Base principal y contenido principal de la propaganda jurídica.
La construcción de un campus seguro de la Escuela Internacional Oriental Zaozhuang con "cuatro orientaciones" ha recibido una atención cordial por parte de los líderes de todos los niveles de la ciudad. Los vicealcaldes Chen Aili y Zhao Liguan, el secretario del Partido Sun Xinliang, el alcalde de distrito Liu y los líderes del Comité de Derecho Municipal, el Comité de Trabajo y la Oficina de Justicia han visitado la escuela muchas veces para guiar el trabajo y afirmar plenamente la construcción de los "Cuatro Cargos" de nuestra escuela. El primero es utilizar periódicos y carteles de pizarra para promover el conocimiento jurídico; el segundo es utilizar tableros de anuncios y columnas de lectura de periódicos para proporcionar a los estudiantes una plataforma de aprendizaje jurídico; el tercero es construir un corredor de popularización de la ley para que los estudiantes puedan aprender conocimientos jurídicos; en la primera clase, utilizar la radiodifusión del campus para promover el conocimiento jurídico, organizar a los estudiantes para que vean informes jurídicos, columnas jurídicas en línea y otras columnas, producir más de 100 tableros de anuncios de educación jurídica y acumular más de 300 archivos de educación jurídica.
Las “Cinco Actividades Educativas Temáticas” es una práctica típica de nuestro colegio. En 2006, celebramos una conferencia sobre "Confesiones de los reclusos" con el tema de conocer y difundir la "Ley de prevención de la delincuencia juvenil", advirtiendo a los jóvenes que "obedecer la ley es un placer, violar la ley es una preocupación". " En 2007, estudiamos y publicitamos la "Ley de Protección de Menores". Los departamentos distritales de seguridad pública, bomberos y policía de tránsito vinieron a la escuela para realizar informes de educación legal para que los maestros y estudiantes sepan cómo proteger sus derechos e intereses legítimos. de conformidad con la ley. En 2008 estudiamos y difundimos la Ley de Higiene y Seguridad Alimentaria. Para esforzarse por convertirse en una unidad de demostración de alimentos en un condado de demostración de seguridad alimentaria en la provincia de Shandong, la escuela regula la gestión de la cocina para garantizar la higiene y seguridad de los alimentos. En 2009, se llevó a cabo un estudio y publicidad sobre la ley de protección contra incendios, y los líderes de los cuerpos de bomberos del distrito dirigieron simulacros de extinción de incendios y evacuación de emergencia, lo que mejoró la conciencia sobre la seguridad contra incendios y las capacidades de autoprotección. En 2010, estudiamos y publicitamos la "Ley de Patentes de la República Popular China" e invitamos a líderes de la Oficina de Ciencia y Tecnología y de la Oficina Municipal de Patentes a nuestra escuela para que presentaran informes para que los estudiantes pudieran comprender los secretos de la innovación tecnológica y conocer cómo proteger sus derechos de propiedad intelectual de acuerdo con la ley.
"Seis logros principales"
1. La tasa de popularización de la ley es del 100% y la tasa de aprobación de exámenes es del 100%. Hay 5 departamentos avanzados para la divulgación de la ley, 20 clases avanzadas, 20 directores avanzados, 30 maestros avanzados y 100 "pequeños doctores" para la divulgación de la ley.
El segundo es celebrar periódicamente congresos de profesores y personal, simposios de profesores, reuniones de vida democrática de los miembros del partido y simposios de intelectuales no partidistas para garantizar los derechos de los profesores y el personal a participar en las principales decisiones escolares.
3. En los nueve años transcurridos desde su creación, nuestra escuela ha enviado un total de 2.060 estudiantes de primera clase a la escuela secundaria número 1 de Zaozhuang y ha capacitado a tres de los mejores puntajes en el examen de ingreso a la escuela secundaria, a saber. Song Mingtai, Wang y Wang. Nuestros graduados de la escuela secundaria Sun y Cao Zheng fueron admitidos en la Universidad de Pekín y la Universidad de Tsinghua respectivamente para continuar sus estudios. En 2010, la escuela secundaria n.° 1 de Zaozhuang y la escuela secundaria n.° 1 admitieron a 391 estudiantes. El equipo de baloncesto masculino de nuestra escuela ganó el Campeonato de baloncesto estudiantil de la escuela secundaria de la ciudad de Zaozhuang, y el equipo de atletismo ganó el primer lugar en la actuación del equipo de los Juegos estudiantiles de la escuela secundaria de la ciudad de Zaozhuang. 24 innovaciones científicas y tecnológicas han solicitado patentes de invención nacionales; Ding ganó la medalla de oro en el 13º Concurso Nacional de Drama Infantil "Little Plum Blossom" en la supervisión y evaluación educativa del distrito, nuestra escuela ganó el primer lugar durante tres años consecutivos y Ha sido calificado como el primero durante nueve años consecutivos. Es una unidad avanzada en enseñanza en el distrito de Yicheng.
En cuarto lugar, el desarrollo profesional de los docentes ha alcanzado un nuevo nivel. El maestro fue calificado como un maestro destacado en la provincia de Shandong y el maestro fue calificado como un experto en enseñanza en la provincia de Shandong. Tres profesores fueron nombrados los primeros "Maestros Famosos de Yicheng" y más de 60 profesores fueron nombrados profesores clave y pioneros de la reforma curricular urbana.
En quinto lugar, la escuela mejoró varias reglas y regulaciones para el trabajo de seguridad, fortaleció las fuerzas de seguridad, instaló 40 cámaras de vigilancia, las equipó con tenedores de acero, porras y otros equipos de seguridad, y realizó inspecciones periódicas de riesgos de seguridad para garantizar que Profesores Seguridad en la salud.
En sexto lugar, la reputación social de la escuela ha mejorado significativamente, atrayendo a estudiantes de todo el mundo a estudiar en la escuela.
“Ven con un corazón y no con una brizna de hierba”. Este es un retrato fiel de la enseñanza y educación del famoso educador Tao Xingzhi, y también es el arduo trabajo de los maestros de Zaozhuang Oriental International. La escuela será "para todos los niños". Lema "Crear un futuro mejor". Están dispuestos a ser flores de primavera en la montaña, protegiendo los fragantes ideales de los melocotones y las ciruelas y protegiendo el brillante futuro de cada niño.