Un breve análisis de las características y composición de las composiciones escritas
2. Cómo analizar las características de redacción del artículo. El título del artículo es el ojo del artículo y una parte importante del mismo. Un buen título puede revelar el tema del artículo, hacer que la gente piense profundamente y guiar a los lectores a comprender el tema. Un buen título es claro y atractivo, puede dar a la gente frescura y una impresión profunda, y hacer que la gente tenga un fuerte deseo de leer. Analizar las características de redacción del artículo. En primer lugar, debemos prestar atención a la forma y función del título del artículo. En segundo lugar, analice la trama del artículo. La trama del artículo es importante. Si el tema del artículo se compara con "El alma", entonces la trama es "De carne y hueso". Sólo cuando los artículos tienen carne y sangre pueden tener vitalidad. Para analizar la integridad de la trama de un artículo, en lo que respecta a las narrativas comunes, depende de si se han captado el tiempo, el lugar, los personajes, las causas, los procesos y los resultados del suceso. Depende de si el artículo explica algo sustancial o abstracto, para que las personas puedan comprender la imagen, naturaleza, función, relación o el concepto, características, origen, evolución, similitudes, etc. de las cosas. Si es un ensayo argumentativo, depende de si tiene los tres elementos argumento, argumentación y argumentación. ¿Son los argumentos claros, concluyentes y lógicos? tercero. Se requiere que los materiales estén ordenados de manera razonable, claramente organizada y jerarquizada, reflejándose principalmente en la secuencia narrativa del artículo. 1. Narrativa cronológica, es decir, que describe la secuencia del tiempo y la ocurrencia y desarrollo de los acontecimientos. 2. Flashback, es decir, escribir primero los resultados o fragmentos destacados del evento, para luego narrar la ocurrencia y desarrollo del evento en orden cronológico. 3. Interpolación, en el proceso de narración del hecho central. Buen final, retrogusto interminable. Sea directo al grano; termine de forma natural y clara; plantee preguntas para atraer a los lectores; resuma el texto y señale el tema y presente el trasfondo y deje un regusto; personajes; escribir escenografía lírica y ser estimulante. Capítulo 5. Analizar la expresión del artículo. La forma en que se expresa el artículo depende principalmente de si está escrito en prosa narrativa, descriptiva, de discusión o lírica. La narrativa es una expresión directa de la experiencia de un personaje o del proceso de desarrollo y cambio de las cosas. La descripción consiste en describir y retratar vívidamente personajes, eventos y entornos para que puedan reproducirse frente a nosotros de forma tangible, auditiva y auditiva. Mejorando así la viveza y el atractivo del artículo. La descripción se utiliza a menudo junto con la narrativa. Al escribir sobre personajes, se pone gran énfasis en la descripción del lenguaje, las acciones y la psicología de los personajes, así como en la descripción del entorno que los rodea. La lírica se refiere a la capacidad del autor para expresar su amor y odio, lo que le gusta y lo que no le gusta hacia los personajes y eventos sobre los que escribe. El argumento es razonamiento y los autores suelen sacar inferencias a partir de materiales y lógica. Explique su punto de vista y exprese su aprobación o desaprobación. Estas cuatro expresiones se utilizan a menudo juntas en los artículos. A la hora de analizar las características de redacción de un artículo, también debes prestar atención a muchos otros aspectos, como los párrafos y niveles, las transiciones y la retórica, la puntuación, etc. Cada artículo tiene sus propias características. Sólo mediante un análisis y un gusto cuidadosos podremos comprender el artículo más a fondo.
3. Características de la escritura (contenido, formato, etc.) Mirar imágenes es primero observarlas cuidadosamente y luego escribir una composición basada en el contenido o significado de las imágenes. El significado de mirar imágenes es algo con lo que los estudiantes están familiarizados desde la infancia. Mirar imágenes es una extensión de esta forma, es decir, escribir una composición basada en la connotación de la imagen y los requisitos proposicionales dados. La imagen puede ser una sola imagen o varias imágenes, generalmente dibujos animados simples y animados. Algunos tienen preguntas y otros deben escribirse usted mismo. Algunos abordarán un tema y otros abordarán dos temas; los géneros incluyen narrativo, expositivo, argumentativo y práctico, y el formato es flexible. La composición de imágenes también es un tipo de composición basada en materiales, pero los materiales proporcionados no son palabras, sino imágenes. Para completar este tipo de composición, primero debes comprender las imágenes y comprender los requisitos del tema. Debemos analizar cuál es el tema y el fondo de la imagen. ¿Es una cosa o dos o más cosas? ¿Cuál es la relación entre ellos? ¿Hay algún detalle aparentemente mundano que sea relevante para el significado del problema? ¿Cuál es el significado superficial de la imagen? ¿Hay algo más profundo que deba explorarse y darle el toque final? En resumen, analizar y comprender el panorama desde múltiples aspectos y tratar de encontrar el significado de la pregunta es la clave del éxito. Presta atención al método de escritura específico; de lo contrario, cuanto más hablas, más hablas y te alejas más del tema.
4. ¿Cuáles son las características de la estructura del artículo? Las expresiones comunes en chino incluyen narración, descripción, discusión, lirismo y explicación.
Habilidades de escritura Los candidatos deben ser conscientes de que las habilidades de escritura en un sentido estricto son "expresión" y en un sentido amplio se refieren a todas las habilidades de escritura, como expresión, retórica, moderación primero y luego expansión, simbolismo, ir directo al grano, expresar ambiciones, etc. Las técnicas retóricas comúnmente utilizadas incluyen metáfora, personificación, repetición, exageración, paralelismo, antítesis, contraste, pregunta y pregunta retórica.
Las características del lenguaje generalmente se refieren a un lenguaje hablado fácil de entender, un lenguaje escrito riguroso y elegante y un lenguaje literario vívido, vivo y colorido. Al analizar, se suele analizar de forma retórica.
La lectura extraescolar se refiere a la lectura de contenidos distintos a los libros de texto (libros de texto). No importa lo que leas en clase o después de clase.
La percepción se refiere al sentimiento, comprensión, realización, etc. Desde el corazón. Tipos, eventos y motivos del texto explicativo (perspectiva del contenido); texto explicativo simple y vívido (perspectiva de la expresión del lenguaje).
Los métodos de explicación generalmente incluyen ejemplos, clasificación, enumeración de datos, comparación, definición, explicación, analogía, dibujo de gráficos, imitación, etc. (generalmente tres palabras). Explicar el orden temporal secuencial (orden del programa), el orden espacial y el orden lógico.
A la hora de responder las preguntas, los candidatos pueden ser más específicos, como por ejemplo: orden espacial (de arriba hacia abajo, de adentro hacia afuera, etc.), orden lógico (primero el resultado, luego la razón, paso a paso, etc.).El objeto de explicación se refiere a la persona o cosa principal explicada en el artículo (generalmente no es necesario responder las características de la persona o cosa).
Métodos de argumentación: argumentación racional, argumentación fáctica, argumentación comparada, argumentación metafórica y reductio ad absurdum. Argumento y refutación en forma de argumento.
Los argumentos teóricos incluyen citas célebres, refranes y fórmulas. Argumentos fácticos Todos los hechos, hechos históricos, datos, etc.
Las oraciones simples son concisas y claras, y generalmente tienen un límite de palabras. Decente, civilizado, educado y humano.
Para responder a la pregunta sobre el papel de un determinado contenido en el artículo, se puede considerar desde tres aspectos: primero, el contenido, como profundizar en el tema y enfatizar la emoción; segundo, el aspecto estructural, como por ejemplo; transiciones y ecos; tercero, el lenguaje es atractivo y animado. La ideología se refiere básicamente a la idea o tema central del artículo.
Pensamientos y emociones: Las tendencias ideológicas que muestran el autor o los personajes de las obras, como el bien y el mal, los gustos y disgustos, los elogios y las críticas, etc. Los "términos de uso común" mencionados anteriormente examinan de manera encubierta los fundamentos del lenguaje de los estudiantes y también son el punto de partida para asignar preguntas. Los candidatos pueden entenderlo claramente y pueden resolver eficazmente el problema de "responder algo que no es lo que se preguntó".
5. ¿Cuál es la estructura y características del artículo?
Las características estructurales comunes son las siguientes: 1. Fórmula de puntuación total, fórmula de puntuación total, fórmula de puntuación total, fórmula de fracción. La puntuación total es siempre "cita - declaración separada - conclusión"; la fórmula general es "cita - declaración separada" y la fórmula molecular es "declaración separada - declaración de conclusión"; También conocida como forma paralela. Por ejemplo, el artículo de Lu Xun "Del jardín Baicao a los tres estanques que reflejan la luna" primero escribe sobre la vida en el jardín Baicao y luego escribe sobre la vida en los tres estanques que reflejan la luna. Las dos partes son paralelas.
(Los puntos clave sobre estas cuatro estructuras se explican en detalle en el capítulo "División de niveles narrativos" y no se repetirán aquí). Estas cuatro características estructurales pueden contribuir a aclarar el contenido del artículo.
2. El eco de cabeza a cola significa que el principio y el final del artículo son básicamente consistentes en contenido, o es una coordinación de preguntas y respuestas.
Estrictamente hablando, es un artículo del tipo "puntuación total", pero debido a que puede resaltar la función completa del artículo, es un artículo del tipo "puntuación total" que se hace eco del principio y el final. Cuando respondemos sus características estructurales, generalmente no respondemos "puntaje total", sino que lo configuramos para que resuene de principio a fin. (Hacer eco del principio y el final también es una técnica de expresión, que se presentó en detalle en el capítulo "Estructura y función de las oraciones" y no se repetirá aquí). 3. Estructura clara significa que cada parte del artículo tiene un subtítulo, como sigue: Ejemplo 1 La vida necesita un momento de silencio "peludo" El ascensor vuelve a cerrar su pesada puerta.
En el pequeño espacio de la sala del ascensor, mi vecino y yo nos quedamos en silencio, con expresión indiferente. Cuando llegaron a su destino, tomaron caminos separados, como si ni siquiera fueran vecinos.
Cuando me mudé aquí por primera vez, traté de sonreírles a todos, pero cada vez que mis ojos se encontraban, la otra persona se giraba antes de que pudiera siquiera levantar la boca. Ha pasado casi un año desde que me mudé a este edificio y no conozco a nadie excepto al tío que cuida la puerta del primer piso.
En un momento animado, la puerta se abrió. Los que salieron se apresuraron a ser los primeros, y los que entraron no se quedaron atrás. Me metí en el rincón más interior del ascensor, esperando en silencio la llegada a mi destino habitual.
A mitad de la puerta del ascensor, escuché la voz de un joven: "¡Espera un momento, espérame!" Levanté un poco la cabeza y miré inconscientemente. Lo que me llamó la atención fue un cuerpo lleno de. Era el niño del bolso. Entró jadeando y se fue quitando el bolso uno por uno "¡Tía, por favor ayúdame, gracias!" Señor, ¿puede ayudarme a conseguir esta bolsa? Tío, ¡gracias! ¡Señorita, por favor sostenmelo! Cuando "arregló" sus paquetes uno por uno, se puso una guitarra en la espalda y dijo con una sonrisa brillante: "Hola a todos, soy nuevo aquí y vivo en el quinto piso". Soy profesora de guitarra en una escuela de música. Por favor cuídame.
" Todos en el ascensor asintieron significativamente, y a mí también me divirtió el entusiasmo del niño, riéndose en mi corazón. Llegué rápidamente al quinto piso. El joven agradeció a sus tíos que lo ayudaron a conseguir su bolso Antes de irse, se despidió con energía ilimitada.
Momento feliz "¡Buenos días a todos!". ""¡Buen día! "Tan pronto como el chico que tocaba la guitarra entró al ascensor, saludó a todos como de costumbre, y todos se saludaron. No sé cuándo, hubo conversaciones y risas en el ascensor.
Algunos estaban muchachos, algunos éramos vecinos y yo. A menudo escucho palabras como esta en el ascensor: "¡Espera un momento, el tío Zhang está detrás!" "¡Joven, escucha las novedades de la escuela de música!" En esta pequeña sala del ascensor, se despertaron las sonrisas y el entusiasmo perdidos hace mucho tiempo de todos.
Aunque una leve sonrisa es insignificante, me hace sentir cómodo caminando por la ciudad todos los días. Cuando sonrío, parece sentir la sonrisa de cada transeúnte. Las características estructurales de este artículo son una estructura clara y niveles distintos.
Aunque algunos artículos no tienen subtítulos, utilizan líneas en blanco para aclarar los límites entre las partes. Esta también es una estructura clara y distinta. 4. Hacer buen uso del suspenso, la referencia causal, la referencia superpuesta y otras referencias que pertenecen a las funciones estructurales de las oraciones. Si la referencia es muy clara y destacada, se puede atribuir a las características estructurales del artículo.
Hacer un buen uso del suspenso, la referencia causal y la referencia superpuesta se puede resumir como una característica estructural. Seguimiento del Ejemplo 2: ¿Tienen las siguientes características? , ¿es útil? respuesta:.
La frase está al principio: lleva al texto completo, lleva a lo siguiente, empieza con algunas preguntas, empieza con la duda 2. El hijo del medio: conecta lo anterior y lo siguiente, allanando el camino para los 3 siguientes.
Al final de la frase: resumir el texto completo, señalar la idea principal, sublimar el centro, hacerse eco del principio y del final, y preguntar al final del texto: ¿Cuáles son las características?
6. ¿Cuáles son las características estructurales de un artículo chino? 1. Expresión:
La poesía utiliza principalmente la narrativa, la descripción, la discusión y el lirismo, siendo la descripción y el lirismo los puntos clave. Los métodos de descripción son diferentes, como la combinación de movimiento y quietud, la combinación de virtualidad y realidad que hay (¿métodos líricos? Hay dos formas principales: lirismo directo y lirismo indirecto). Expresar los sentimientos directamente, expresar los sentimientos a través de ellos; escenas, apreciar los propios sentimientos en la escena y mezclar escenas. Debido a que el paisaje está lleno de emociones, todas las palabras del paisaje son palabras emocionales.
2. Forma estructural:
La forma estructural del poema, la preocupación común de principio a fin, directo al grano, en profundidad capa por capa, primero resumir y luego Divida, primero el paisaje y luego la emoción, y luego exprese las ambiciones, transición, presagio, presagio.
3. Retórica:
Las principales técnicas retóricas son: \"contraparte\" \ "metáfora\" \ "personificación\" \ "metonimia\" \ "hipérbole\" \ "Paralelo\" \ "Repetición\" \ "Símbolo\", etc.
4. Habilidades de escritura:
Las habilidades de escritura incluyen: riqueza, contraste, comparación, representación, expresión de ambición, toque final, ver lo grande de lo pequeño, suprimir el deseo antes de promocionar, asociando e imaginando, el orden de las palabras se invierte.
5. Estilo artístico:
Incluyendo vigoroso, liberal, atrevido, desenfrenado, diluido, melancólico, triste y gracioso.
Métodos de expresión
Acerca de las expresiones:
(1) Los métodos de expresión se dividen en expresiones narrativas, descriptivas, explicativas, líricas y argumentativas;
(2) Un artículo puede basarse en una expresión y usar otras expresiones;
(3) También hay expresiones relacionadas en los requisitos del ensayo de temas candentes: puede elegir una forma de expresión y el uso integral de otras formas de expresión.
En conjunto, "expresión" debe ser el método y la forma utilizados para expresar pensamientos y sentimientos a través del lenguaje, el arte, la música y el movimiento.
7. Características de la escritura. Al escribir sobre una persona, primero debes captar las características de la persona.
En segundo lugar, debe haber algo específico. En tercer lugar, la descripción debe describirse desde muchos aspectos, no sólo narrativos, sino también del lenguaje, los movimientos, las expresiones, la apariencia, las actividades psicológicas, etc.
En cuarto lugar, presta atención a tu redacción. 2. Resumen del profesor: Este es el problema que queremos resolver.
No existen hojas ni personas idénticas en el mundo. Su apariencia, comportamiento, pensamientos y personalidades son todos diferentes. Al escribir sobre una persona, hay que escribir sobre la calidad ideológica, las características de personalidad y la perspectiva mental del personaje.
El objetivo de esta clase de formación es escribir sobre una persona que te impresiona. 3. Lee los materiales y profundiza tu experiencia.
(Contenido informativo) Los escritores no pueden prescindir de la escritura. Las cosas que te conmueven definitivamente te dejarán una profunda impresión. Entonces, ¿cómo expresar las cualidades del personaje a través de una cosa y cómo expresar la personalidad del personaje a través de la apariencia, las acciones y las expresiones del lenguaje del personaje? Para escribir sobre una persona que te dejó una profunda impresión, puedes hablar de ella desde tres puntos: (1) Centrarte en las características, escribir sobre la apariencia, escribir sobre la apariencia y figura del personaje, y centrarte en las características y el comportamiento. para que puedas escribir quién se parece a quién, permitiendo a los lectores verlo como una persona. La apariencia no se trata sólo de la cara y el cuerpo, sino también de la forma de vestir. La edad, el sexo, la ocupación e incluso las aficiones académicas de una persona se pueden distinguir a partir de su vestimenta, e incluso se puede revelar su personalidad.
Por ejemplo, los clips para personas mayores son diferentes, así como los clips para profesores y limpiadores. (2) Estilo típico de redacción de casos ¿Qué es un caso típico? Es algo representativo y significativo.
Carácter es la cualidad ideológica del personaje, que se expresa a través de un ejemplo concreto. Hay un dicho en China: "Lo que la gente hace, hace lo que hace". ¿Cómo hicieron esto los personajes en el proceso de escribir esto? ¿Qué dijiste? Es decir, a través de sus acciones y lenguaje, expresa la perspectiva mental y la personalidad del personaje.
A la hora de escribir, tenemos que decir que lo escrito en los artículos de otras personas es diferente a lo que está escrito en el artículo. La crónica debe explicar seis elementos y describir claramente los entresijos del suceso. La narrativa del escritor se basa en las características de su carácter y personalidad. Puede escribir sobre una cosa, varias cosas o sólo un fragmento de una cosa.
En resumen, estas cosas se eligen en función de las necesidades de creación del personaje. Por ejemplo, aquí hay una historia que expresa los rasgos de personalidad de los personajes a través de sus palabras y hechos.
Se puede decir que tiene características típicas. "Pelé es el rey del fútbol mundial y el mejor hombre del mundo.
Así que la hermosa acción de gancho de Pele: levantarlo, engancharlo ligeramente, simplemente golpear el primero y luego soltarlo. Volviendo al El lugar original es la mejor identificación (él es el rey del fútbol). (3) La exhibición en profundidad de la psicología de la escritura Decimos que el mundo interior puede mostrar mejor la dinámica ideológica y la personalidad de los personajes del artículo. p>
Hay dos tipos de actividades psicológicas: una es la descripción psicológica de los personajes del artículo, en la que la contemplación, la meditación y la asociación pueden expresar sus pensamientos y carácter, la otra es la descripción psicológica del autor, la más; la más obvia es "yo". "Para" expresa directamente las actividades psicológicas de los personajes.
Esta es la expresión de los pensamientos del autor, y la imaginación razonable es también un tipo de actividad psicológica del autor. El tercer punto aquí es que para nuestros estudiantes de primaria, hay algo importante que escribir bien. Es difícil, pero no es necesario preguntar.
Por ejemplo: estoy enojado, estoy disgustado, ¿cómo pude nacer con labio hendido?
Es decir, el autor expresa directamente actividades psicológicas.