Una breve discusión sobre el nuevo concepto de materiales didácticos en inglés.
Descripción de la pregunta:
Quiero saber sobre el nuevo concepto de libro de texto de inglés. Escuché que el primer libro solo equivale al nivel 2 de inglés, por lo que la dificultad del segundo y tercer libro aumenta. ¿Cuantos libros hay en un libro? ¿Alguien ha usado el libro completo? ¿Qué opinas? ¿Puedes presentar el contenido o la dificultad de cada volumen por separado? Gracias.
Análisis:
Un * * * cuatro volúmenes, el viento equivale a recién ingresar a la secundaria, graduarse de la secundaria, la preparatoria y la universidad.
"New Concept English" es un material didáctico escrito especialmente para estudiantes adultos y de secundaria no nativos por el famoso erudito británico Louis George Alexander. Desde su publicación por Longman en 1967, ha sido muy bien recibido por estudiantes de todo el mundo. Este conjunto de libros de texto tiene una historia de más de 30 años en China, y su versión e influencia son poco comunes en la historia de la enseñanza del inglés en China. Desde 65438 hasta 0997, el Sr. Alexander colaboró con el profesor He Qishen de la Universidad de Estudios Extranjeros de Beijing para revisar el libro de texto y reemplazar algunos textos ligeramente obsoletos, convirtiéndolo en la versión más popular del "Nuevo Concepto de Inglés" en los últimos años.
A diferencia de muchos libros de texto actuales, los cuatro volúmenes de "New Concept English" fueron escritos por el Sr. Alexander, lo que garantiza la continuidad del estilo de escritura y la coherencia del nivel académico. El contenido de este libro de texto está organizado de fácil a profundo para facilitar el autoestudio; se centra en el entrenamiento integral de las habilidades de escuchar, hablar, leer y escribir, así como en las habilidades de aplicación práctica del idioma. Como el libro de aprendizaje de inglés más clásico del mundo, "New Concept English" goza del gran favor de los estudiantes de inglés por su rigurosa sistematicidad, rigor científico, exquisita practicidad y rica diversión. Específicamente, hay cuatro razones principales para elegir New Concept English:
Razón 1: Clásico.
La razón por la que New Concept English se ha convertido en un clásico es que es duradero y atemporal. New Concept English lleva más de 30 años en China. Innumerables estudiantes de inglés lo consideran un libro del tesoro del aprendizaje del inglés y ofrece a los amantes del inglés la mejor manera desde comenzar a aprender inglés hasta mejorar de manera integral su dominio del inglés. No es exagerado decir que "New Concept English" sigue siendo el conjunto de materiales didácticos más clásico y sistemático entre las publicaciones en inglés hasta el momento, y su autoridad es inquebrantable.
Razón 2: Autoridad
Extensión Alexander: una autoridad docente de inglés de renombre mundial y miembro del Consejo Europeo para la Enseñanza de Lenguas Modernas. Sus obras sentaron las bases de los métodos de enseñanza comunicativa, y algunos de ellos, como "NCE" (New Concept English) y "Follow Me" (Aprende conmigo), se han convertido en libros de texto clásicos.
El "Audiolibro" compilado por el Dr. He Qishen, vicepresidente de la Universidad de Estudios Extranjeros de Beijing, profesor de literatura inglesa y estadounidense y supervisor de doctorado, se ha convertido en un libro de texto autorizado para el entrenamiento auditivo en inglés en China, con ventas superiores al millón de copias.
Tercera razón: la rutina.
No importa cómo cambien los tiempos, las cosas más básicas del lenguaje no cambiarán. "New Concept English" es un libro de texto de aprendizaje de inglés ortodoxo escrito por auténticos británicos, que refleja mejor la cultura inglesa. La nueva versión revisada de "New Concept English" ajusta los métodos de enseñanza originales para ayudar a mejorar las habilidades comunicativas de los estudiantes. La formación auditiva eficaz se organiza desde la primera lección. Los materiales didácticos son más concisos, eliminan el entrenamiento de oraciones y los ejercicios escritos que en el pasado se publicaban por separado como materiales didácticos complementarios, e integran su esencia en el curso principal.
Razón 4: Sistema
Los cuatro volúmenes de "New Concept English" combinan científicamente habilidades de escuchar, hablar, leer, escribir y traducir, lo que puede guiar eficazmente a los estudiantes desde el principio. "Un analfabeto en inglés" se convierte en una persona "conocedora de inglés". Usemos una analogía: New Concept English es como un edificio lujoso. El primer libro sienta una base sólida para el inglés oral y la gramática; el segundo libro construye el marco del "English Building" con patrones de oraciones clásicos y prácticos y ensayos cortos. El tercer volumen contribuye a la construcción de un nivel completamente nuevo de gramática, sintaxis y escritura; el cuarto volumen es, por supuesto, la exquisita "decoración interior" del edificio: mejora las habilidades integrales de inglés de los estudiantes (incluyendo lectura y vocabulario) y logra el inglés. calidad Unidad realmente perfecta con capacidad práctica, capaz de comunicarse y realizar exámenes fácilmente.