La "experiencia deportiva" de estudiar en el extranjero parece un poco como un trampolín para estudiar en el extranjero.
Se entiende que las universidades de América del Norte otorgan gran importancia a los deportes, y cada equipo deportivo de la escuela recluta cada año un número diferente de estudiantes con talentos deportivos según las necesidades. Wang Yiwen de Liaoning es uno de ellos.
Al principio, la solicitud de la Sra. Wang para la Universidad de Texas en Austin fracasó. La última especialidad la ayudó a conseguir la admisión a esta universidad: "Hablando de eso, también tuve mucha suerte. Participé en el Campeonato de Tiro Juvenil de Estados Unidos y gané un premio. El entrenador del equipo de la escuela me encontró y fui admitido sin excepción. "Antes de viajar al extranjero, Wang Yiwen era un atleta profesional en el equipo de tiro de Liaoning, pero su rendimiento académico no fue sobresaliente. Los excelentes resultados de tiro no sólo ayudaron a Wang Yiwen a ir a su universidad favorita, sino que también le permitieron recibir una beca completa para estudiantes de deportes durante dos años consecutivos.
La estudiante canadiense Gillian también aprovechó al máximo su experiencia deportiva cuando solicitó ingreso a la universidad. “Mi mejor deporte es el fútbol, así que cuando postulo a la universidad, siempre muestro mis fortalezas y me comunico de manera proactiva con los entrenadores del equipo de fútbol de la escuela; si algún entrenador ha visto mi desempeño en la liga de verano, también se comunicará conmigo”, jugó Jillian. para el segundo equipo en Nueva Escocia, Canadá. Debido a su excelente rendimiento deportivo, la invitaron a visitar muchas universidades con antelación: "Una universidad realmente quería que jugara en su equipo escolar y prometió concederme una beca".
? No puede compensar las desventajas de las calificaciones.
Sin embargo, para desarrollar verdaderamente una "especialidad" que pueda agregarles puntos al postularse a universidades excelentes, los estudiantes a menudo necesitan años de dura práctica e inversión financiera continua. de sus familias y experiencia. Wang Yiwen ha practicado tiro en equipos deportivos profesionales desde la escuela primaria. Años de entrenamiento y estudio al mismo tiempo hicieron que Wang Yiwen se sintiera muy cansado: "Nunca pensé en utilizar mis habilidades deportivas para estudiar en el extranjero porque ya no quiero practicar. Es demasiado agotador".
Además, los estudiantes de deportes con talentos especiales necesitan gastar más energía en el proceso de solicitud. En los Estados Unidos, los entrenadores de equipos deportivos universitarios toman la iniciativa de ver partidos de clubes o escuelas secundarias para seleccionar a "jóvenes" destacados, pero los estudiantes chinos no tienen esas oportunidades. No sólo tienen que tomar la iniciativa de ponerse en contacto con los entrenadores de equipos escolares extranjeros, sino también conseguir un lugar en competiciones internacionales y de gran escala para demostrar su fuerza.
Jiao Chenxi, del equipo de softbol de la Universidad de Delaware, pasó por un tortuoso proceso de solicitud. Primero ingresó a un colegio comunitario en los Estados Unidos para jugar softbol, y un año y medio después solicitó con éxito su transferencia a la Universidad de Delaware: "Gané el campeonato de Beijing en la competencia nacional y quedé cuarta en el país, pero de nada sirvió ganar ningún premio en el país, porque el nivel de softbol en las escuelas secundarias de los dos países es muy diferente”.
Además, las universidades se enfocan esencialmente en la formación académica. Si desea ingresar a una buena universidad, los solicitantes también deben garantizar un buen rendimiento académico y lingüístico: "Las escuelas de la Ivy League también tienen altos requisitos para los puntajes del SAT de los atletas", dijo Jiao Chenxi. sino estudiantes que juegan bien. Los requisitos básicos de admisión no se reducen sólo por ser deportista. "En otras palabras, la función de las "especialidades" es sumar puntos a un estudiante que ya es excelente, pero no puede compensar las desventajas de otros estudiantes.
Además, incluso si los estudiantes ingresan a una escuela prestigiosa, Continuarán con el "consumo de energía". La identidad básica de los estudiantes universitarios son los estudiantes. Se ocupan tanto del estudio como de la formación, y tienen que soportar más presión que los estudiantes normales: "Es cierto que la formación y la competición ocupan el lugar del estudio. tiempo. Nuestro horario de formación es de 6:00 a 7:30 de la mañana, la primera clase es a las 8:00 y el horario de formación de la tarde es de 2:30 a 6:00. Durante la semana de exámenes lo normal es dormir dos o tres horas diarias y entrenar. "Dijo Wang Yiwen.
No permita que el "atajo" se convierta en un "camino sinuoso"
De hecho, para la mayoría de los padres y estudiantes en China, el propósito es obtener mejores recursos educativos, ya sea enfatizando el rendimiento académico o cultivando talentos.
Si una especialización puede ayudar a los estudiantes que se encuentran en un punto de inflexión en sus estudios y darles una opción más, naturalmente seguirá la tendencia.
Ji está muy contento de que sus habilidades futbolísticas puedan ayudarle a ingresar en la mejor clasificada Universidad Mount Allison en Canadá: "He practicado varios deportes desde que era niño, lo que me permitió asistir a una buena universidad. Muy feliz, entonces, si tienes un deporte en el que eres bueno y que puede ayudarte a obtener una mejor educación en el futuro, ciertamente vale la pena cultivarlo y practicarlo mucho desde una edad temprana, pero esto debe basarse en la premisa de que el niño. Realmente ama los deportes y los disfruta”.
En el equipo de tiro de la escuela de Wang, la mayoría de los miembros no recibieron becas, pero persistieron en el entrenamiento. Ante la presión, pocos tomaron la iniciativa de abandonar el equipo: "Creo que es porque les gusta mucho disparar".
Pero para ir al extranjero y desarrollar una especialidad, esto es sin duda un fitness y un hobby. esa debería ser una herramienta de actividad. Después de todo, cultivar especialidades requiere una gran inversión y los estudiantes también deben soportar ciertos riesgos de admisión y mucha presión después de inscribirse. Al final, es probable que el "atajo" se convierta en un "camino sinuoso".