¿Qué opinas de los vídeos pirateados para las pruebas de acceso a posgrados?

En primer lugar, el acto de copiar y revender cursos no es ético, en cierto sentido es una infracción (especialmente copiar cursos), que no favorece la mejora de la conciencia de la gente sobre la protección de la propiedad intelectual y el progreso de la civilización social. En principio, no estoy de acuerdo con estos tratos negros.

Sin embargo, la desigualdad educativa y el desequilibrio de ingresos aún existen. A veces, el precio de los cursos de posgrado es ridículamente alto y muchos candidatos no tienen la capacidad financiera para comprarlos o no tienen el coraje de gastar tanto dinero para comprarlos.

Entonces, desde la perspectiva de ayudar a los candidatos a revisar, favorece la difusión del conocimiento, tiene una externalidad positiva muy fuerte y promueve indirectamente el desarrollo de la educación. Sólo después de que los usuarios lo hayan aprendido podrán ser admitidos en la escuela de posgrado, y sólo después de haber completado sus estudios podrán estimular mejor la vitalidad de la innovación social.

Sin estos piratas, sería difícil que las principales instituciones y los "profesores famosos" se hicieran ampliamente conocidos, sin mencionar que sería difícil promover el crecimiento de sus fans de WeChat y el marketing de sus cursos en Weibo, lo que sería perjudicial para su desarrollo.

Para proteger sus propios intereses frente a infracciones, puede salvaguardar sus derechos a través de canales legítimos. Sin embargo, los profesores ignoran los sentimientos de los candidatos, castigan a los revendedores difundiendo conocimientos y cultura falsos e ignoran a los estudiantes inocentes.

No puedo estimar el poder de Internet, por lo que muchos estudiantes que utilicen su información dudarán si lo que aprendo es verdadero o falso. Se puede decir que los estudiantes que compraron cursos genuinos también dudarán de la autenticidad del contenido de su curso.