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Habilidades de lectura y respuesta de textos expositivos de la escuela secundaria Rutinas de respuesta de textos expositivos

¿Cuáles son las técnicas de respuesta para la lectura expositiva de la escuela secundaria y cuáles son las rutinas de respuesta para la lectura expositiva? A continuación he recopilado información relevante para su referencia.

Trucos para leer y responder textos expositivos en secundaria 1. Tipos de textos expositivos: ensayos expositivos sobre cosas, ensayos descriptivos sobre cosas (desde el punto de vista del contenido, según el objeto y fin del explicación).

El título general del artículo descriptivo es el objeto de la explicación;

Encuentra las oraciones finales al principio y al final de la explicación.

Debido a que el objeto de explicación es la cosa o cosas que se van a presentar en el artículo, generalmente un sustantivo o un sintagma nominal, se puede partir de dos aspectos: mirar la pregunta 2, y mirar la primera y la última. párrafos. Las descripciones de las cosas sólo pueden señalar lo que se está explicando. El texto explicativo señala el contenido explicativo y forma una frase: introducción... (objeto más contenido).

2. El lenguaje del texto expositivo: texto expositivo sencillo y vívido (perspectiva de la expresión del lenguaje).

3. Método de explicación: generalmente responda en tres palabras, domine varios métodos de explicación comunes y sea capaz de analizar su papel en el texto:

(1) Ejemplo: explíquelo de manera concreta. y verdaderamente xx características de las cosas.

(2) Clasificación: La organización explica claramente las características de las cosas. Explique las características/razones de las cosas en categorías para que la explicación esté más organizada. El contenido de la explicación debe ser claro y evitar superposiciones.

(3) Números: describe de forma específica y precisa las xx características de esta cosa. Haz que la explicación sea más convincente.

④Comparación: se resaltan xx características (estado, influencia, etc.).

⑤Definición: utilizar un lenguaje conciso y científico para revelar objetos/ciencia, a fin de revelar las características/ciencia de las cosas de manera más científica, más esencial y más general.

⑥Metáfora: La metáfora es una metáfora en métodos retóricos. Explique vívidamente las XX características de esta cosa y realce el interés del artículo.

⑦ Dibuje gráficos: permita que los lectores vean claramente de un vistazo y explique las xx características de las cosas de manera muy intuitiva.

⑧Explicación: Explique las características/razones de las cosas en detalle para que la explicación sea más comprensible.

La diferencia entre definición y explicación es que la definición requiere integridad, pero la explicación no requiere integridad. Explicar las características/razones de algo en detalle para que la explicación sea más fácil de entender. Se puede revertir.

⑨Imitación: describe vívidamente las características/hechos de las cosas para que la explicación sea más concreta y vívida.

(10) Cita de información: Puede hacer que el contenido de la explicación sea más específico y sustancial. Utilice citas para ilustrar las características de las cosas para mejorar la capacidad de persuasión, como citar poemas antiguos, proverbios, dichos comunes, etc. Al comienzo del artículo, la descripción de referencia también juega el papel de presentar el objeto de descripción.

Rutina 1 de respuesta del ensayo explicativo, desde la perspectiva del objeto de explicación: ensayo explicativo y ensayo racional.

2. Desde la perspectiva de las características lingüísticas del ensayo expositivo: ensayo expositivo simple y ensayo expositivo literario.

Orden de descripción

Orden temporal, orden espacial, orden lógico.

Puntuaciones específicas en orden lógico: sujeto-tiempo, causa-resultado, fenómeno-esencia, características-finalidad, general-individual, general-específico, todo-parte.

Pregunta típica: ¿Qué orden de explicación se utiliza en este artículo? ¿Qué hace?

Formato de respuesta estandarizado del examen de ingreso a la escuela secundaria: este artículo adopta el orden de _ _ _ _ _ _ _ _ _ para explicar_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Respuestas_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (El primer espacio en blanco debe completarse con el orden específico de las instrucciones, Los dos espacios deben llenarse con el nombre específico o la descripción de la cosa. Si es una explicación racional pero no se puede expresar con precisión, se puede expresar en un lenguaje vago como "racional" y "científico")

Los métodos de explicación comunes son: ejemplo, clasificación, definición, imitación, comparación, explicación, analogía, número de columna, gráfico de barras, cita. ?