La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de redacción de artículos/tesis - ¿Qué debo aprender en física en la escuela secundaria? (alrededor de 500 palabras)

¿Qué debo aprender en física en la escuela secundaria? (alrededor de 500 palabras)

Bien, física, el interés es muy importante, no lo abras para estudiarlo y usarlo, vamos, espero que puedas marcar la diferencia en física.

Ocho métodos de aprendizaje de física

Varios métodos de observación

1. Observación secuencial: observar una secuencia específica.

Como se muestra en la Figura 2, método de observación característica: basado en las características del fenómeno observado.

Observación comparativa: Observación comparativa antes y después de algunos fenómenos experimentales o datos experimentales.

4. Observación integral de los fenómenos: Observación integral para comprender la imagen completa del objeto que se observa.

En segundo lugar, en el proceso de análisis

1, el proceso jerárquico a resolver: Generalmente está compuesto por varios subprocesos simples de procesos físicos complejos. Por lo tanto, la forma más básica de analizar un proceso físico es descomponerlo en capas de complejidad para estudiar múltiples subprocesos interrelacionados.

Estado intermedio maduro: A veces no es fácil dividir en etapas. El estado (o proceso) intermedio del cambio cuantitativo al cambio cualitativo debe ser el vínculo clave para analizar correctamente los fenómenos físicos determinados por el proceso físico.

3. Enderezar los factores restrictivos: en el proceso de aparición, desarrollo y cambio de fenómenos físicos de algunos problemas integrales, "la influencia integral de muchos factores es interdependiente y mutuamente restrictiva". Para realizar un análisis correcto, debemos realizar observaciones y análisis integrales desde múltiples ángulos, captar las conexiones internas, comprender las leyes, enderezar las relaciones y buscar soluciones.

4. El fenómeno físico que distingue los cambios de condiciones ocurre y se desarrolla bajo ciertas condiciones. Cuando las condiciones cambian, también lo hacen los procesos físicos. Al analizar un problema se debe prestar especial atención a distinguir los procesos físicos que cambian debido a cambios en las condiciones para evitar confundir isómeros.

Tercero, análisis causal

1. Distinguir estados causales: Existen muchas razones físicas para definir cantidades físicas. Por ejemplo, R = U/R, e = f/q, estas dos cantidades físicas definidas no son directamente proporcionales entre sí. Hay fórmulas en ejercicios y problemas de física que se utilizan en el procesamiento de física, pero los estudiantes a menudo no comprenden las fórmulas, el significado de las cantidades físicas y no pueden explicar la relación causal entre cantidades. Relación causal correspondiente: cualquier resultado es causado por ciertas causas, y ciertas causas producen ciertos resultados. La causa y el efecto del compuesto suele ser 1-ceto y no deben confundirse.

3. Análisis de causa y efecto del pensamiento en diferentes direcciones y de diferentes maneras. A través de efectos conductivos y efectos administrativos: el entrenamiento físico favorece el desarrollo del pensamiento multifacético.

Cuarto, heurística de prototipos

La inspiración de prototipos es similar a usar cosas hipotéticas para inspirar a las personas a resolver nuevos problemas. Puedes tocar algo llamado estimulación prototipo. Los prototipos pueden surgir de la vida, la producción, la experimentación. Si este pez del tamaño de su cuerpo se convirtiera en un prototipo de casco. La posibilidad de realizar la inspiración del prototipo depende del prototipo que existe en la mente, y los prototipos y las reservas de representación relacionadas se reflejan principalmente en los siguientes tres aspectos: 1. Preste atención a diversos fenómenos de la vida y trate de utilizar el conocimiento aprendido como explicaciones preliminares. 2. Libros extracurriculares, televisión y películas educativas 3. Preste atención a los experimentos;

Derecho Común

He resumido un entendimiento general. Objetos individuales con características básicas similares, encuentran sus puntos en común y se expanden hacia una comprensión más general y profunda del alcance de comprensión específico y más pequeño. Este artículo resume dos formas diferentes desde una perspectiva psicológica: una es una forma avanzada de generalización científica, que a menudo es el resultado de conceptos tan generalizados, llamada generalización conceptual, la otra forma principal, la experiencia enriquecida, también llamada resumen de características similares;

Según las características externas de las cosas y de las diferentes cosas, descartando funciones diferentes, se pueden resumir sus características comunes. Esta es una etapa de representación perceptiva amplia y el resultado suele ser emociones, estudiantes junior. Para ingresar a una amplia gama de formas avanzadas, es necesario realizar un análisis y una síntesis en profundidad de diversas cosas y fenómenos basándose en una amplia experiencia, abandonar los atributos no esenciales y pasar de las cosas y fenómenos abstractos a los esenciales.

VI Inducción

El método de inducción es un método importante para estudiar la física clásica y su construcción teórica. Las principales tareas a resolver son: la primera relación causal o causal de las consecuencias administrativas que surgen de la comprensión de cosas y fenómenos, la comprensión de las leyes físicas y los materiales auxiliares. Al captar la esencia de los hechos físicos (fenómeno, proceso), clasificando el segundo fenómeno en una categoría, podemos encontrar una regularidad única.

Resuma las tareas a completar: sobre la base de la observación y la experimentación, estudie cuidadosamente la comparación, análisis, síntesis, abstracción y generalización comúnmente utilizadas en diversas situaciones, y explore la relación causal entre una serie de métodos lógicos, haga conjeturas o suposiciones, y luego Utilice deducciones y conclusiones físicas complementarias hasta el final. Retorno relativo

La comparación es una forma común de pensar. En el estudio de la física, utilizamos a menudo métodos básicos. La esencia de este método es distinguir las similitudes y diferencias de los fenómenos, conceptos y leyes físicos para captar sus atributos esenciales.

7. Metáfora

Simular un fenómeno físico, imaginar otro fenómeno físico, comparar dos fenómenos físicos, liberar las leyes conocidas de otro fenómeno físico o resolver otro problema. Una forma de pensar sobre Los fenómenos y problemas físicos no son solo el conocimiento físico en el sistema de analogía. En comparación con otros conocimientos, como el conocimiento matemático, el conocimiento químico, el conocimiento filosófico, el sentido común de la vida, etc., muchos conocimientos físicos a menudo pueden señalar dificultades y lo que es. ¿El papel del desarrollo de ideas? role.

8. Método de razonamiento hipotético

El razonamiento hipotético es una forma de pensar científica, que requiere que estudiemos y utilicemos flexibilidad jurídica y suposiciones audaces basadas en procesos físicos para simplificar. cuestiones estéticas y superar limitaciones. Existen principalmente los siguientes aspectos:

Como se muestra en la Figura 1, hipótesis del proceso físico

2. Hipótesis de la línea física

3. >

4. Hipótesis del estado crítico

Como se muestra en la Figura 5, la hipótesis de la dirección del vector.

El estudioso número uno habla sobre el aprendizaje de la física

El aprendizaje de la física es modular y consta de cuatro módulos:

1. Comprender conceptos en lugar de simplemente memorizarlos. Cuando nos enfrentamos a una nueva cantidad física, es importante comprender su papel en la resolución de problemas prácticos.

2. El concepto de aplicación: Si comprendes este concepto, no habrá grandes problemas en su aplicación. Para resolver el problema, comprenda cada pregunta y cada palabra de su condición. Simplemente sustituya la cantidad física correspondiente a la condición en la fórmula correspondiente y el problema podrá resolverse.

3. Exportar

4. Resumen: A excepción del capítulo relativamente independiente de la óptica física, otros vínculos son muy estrechos. Cabe señalar que su primera llamada debería ser.

2. Cómo hacer los ejercicios:

Al hacer preguntas, especialmente en materias de ciencias, debes captar la relación entre cantidad y calidad. Aprovechar los problemas de calidad. "Yo" nunca compro ejercicios para resumir cada pregunta en la escuela secundaria. Después de leer este libro, hable con el maestro sobre el problema y cómo resolverlo. El proceso de resolución del problema se divide en:

1. Análisis de procesos físicos: el proceso se abstrae en cantidades físicas.

2. Utilizar soluciones a problemas matemáticos

3. Hábitos de estudio:

Categoría 1) Escuchar atentamente, aprender métodos y aprender métodos para adaptarse a uno mismo, en lugar de adaptarse al buen uso de otros.

2) Piensa en el tema y haz más preguntas. "Siempre he sido muy lento respondiendo preguntas, pero después de cada pregunta, aprendí lecciones sobre cómo mirar pinturas y me di cuenta del efecto de copiar, pero nunca lo he olvidado. De esta manera, "yo" tomé el examen muy rápidamente, a diferencia de otros que están ocupados con los exámenes.

3) Está mal hacer preguntas y discutirlas con profesores y compañeros.

4) Repasar una y otra vez. >

5) Solo como referencia, los estudiantes con malas calificaciones pueden comprarlo. Un buen libro tendrá un resumen, no un simple libro de respuestas.

Yin Peng (estudiante del Departamento de Bioquímica y Biología Molecular, Facultad de Ciencias de la Vida, Universidad de Pekín, provincia de Hebei, máximo puntaje en el examen de ingreso a la universidad)

Aprobó el primer año de física de la escuela secundaria Con respecto a mi experiencia de aprendizaje y revisión, me gustaría hablar aquí de dos puntos: Primero, cómo leer y cómo hacerlo, espero que sea de ayuda para los estudiantes de tercer grado de la escuela secundaria.

La física es un tema muy teórico. Hay muchos conceptos y reglas en la tercera revisión de cinco años, entonces el libro de texto debería ser nuestro punto de partida, no lo hojees. Ábrelo, no lo memorices y devoralo.

Centrarse en la comprensión profunda y la apreciación del conocimiento: aclarar la connotación y denotación de varios conceptos, fórmulas y leyes, priorizar un grupo de conceptos interrelacionados, comparar similitudes y diferencias utilizar un conjunto de métodos para descubrir las causas y efectos de la interrelación; .... ................................................. ................... ................................. ................................. ................ ................................................. ........ Todo el sistema físico es como un edificio magnífico, con armonía interna y estructura perfecta, y cada tipo de conocimiento tiene su propio lugar. Detrás de ellos, están interconectados. En resumen, para ordenar el trasfondo del conocimiento, es esencial tener en mente un conocimiento completo y armonioso. Se recomienda que los estudiantes en la escuela tengan un resumen para resumir y consolidar conocimientos. Creo que el aprendizaje de todos no deja de ser beneficioso.

Por un lado, debemos sentar una base sólida y mejorarla aún más según los materiales didácticos. Por otro lado, debemos tener en cuenta que para poder ejercitar nuestro cuerpo mente y mejorar nuestras capacidades es imprescindible un ejercicio adecuado. El título, la palabra: "Boutique", "Pensando". “Nudge” fue el tema principal de elección. Hay muchos libros publicados ahora sobre ejercicio físico y reseña. Ciertamente faltan muchos libros en la competencia mixta. Si eliges enterrar la tierra para hacer esto, porque la tierra estéril es difícil de cultivar, tu sudor y cosecha serán mucho, pero muy, muy poco. Elige practicar y escribir un mal libro. Lo mejor es buscar el consejo de profesores o alumnos anteriores y luego tomar la decisión adecuada en función de su propia situación. Al hacer preguntas, preste atención a "pensar" y "pensar". En el proceso de resolución de problemas, especialmente cuando se habla de un problema muy importante pero a menudo ignorado, piense en "cada problema corresponde a uno o varios puntos de conocimiento, o varios métodos de resolución de problemas y una respuesta completa. Piénselo. ¿Qué pasa si Si no comprende bien este conocimiento o los métodos de resolución de problemas, márquelo en la pregunta. Los puntos de conocimiento o métodos en esta área eventualmente estarán en su cuaderno. Si esta pregunta, nuestro tema es "esencia". Si puedes dominar estos dos puntos, a menudo puedes obtener el doble de resultado con la mitad del esfuerzo.

Creo que si tienes una base sólida en estos dos libros de texto básicos y puedes dominar las preguntas y. Si mejora constantemente, sus esfuerzos serán recompensados.

p>

Cai Ming (estudiante del Departamento de Física de la Universidad de Pekín):

Fui admitido en el Departamento de Física de la Universidad de Pekín. examen de ingreso a la escuela secundaria, y estoy interesado en la física. Aquí, me gustaría presentar mi aprendizaje físico y mi experiencia. Es inevitable que me critiquen por sus deficiencias y errores, y suplico sinceramente a la mayoría de los profesores y compañeros. p>

En mi opinión, la clave para lograr un excelente rendimiento académico es tener un método de aprendizaje eficaz. Vamos, los buenos métodos de aprendizaje incluyen principalmente cuatro aspectos: vista previa, escuchar conferencias, comentar y hacer preguntas.

En primer lugar, comprenda la importancia del ensayo y podrá dominar esta parte. La dificultad es asistir a clases y adquirir conocimientos activamente de manera específica. Además, a través del estudio previo, podrá cultivar su propia autonomia. comprensión y capacidad de pensamiento independiente. Este es también uno de los propósitos de estudiar física. No se trata solo de aprender conocimientos físicos, sino más importante aún, dominarlos. No es algo que se pueda hacer simplemente leyendo un libro. Requiere leer atentamente el libro de texto, reflexionar sobre cada frase y sopesar cuidadosamente las leyes de la física hasta que las entienda. Si realmente no las entiende, debería ser una oferta. es el foco de sus conferencias Al previsualizar el destino, puede convertir su pasividad en activa y obtener una comprensión firme del conocimiento.

El orador debe prestar atención a los puntos clave del profesor, que son los principales. son a menudo el objetivo principal de varios exámenes; en segundo lugar, preste atención a las notas de ensayo cuando el profesor habla, debe escuchar con atención y pensar activamente, si aún no lo entiende, no lo entenderá. Creo que es demasiado y el profesor puede volver a preguntar después de clase. Escuche con atención y recuerde tomar notas porque suelen ser el foco y la dificultad de la práctica docente de los profesores durante muchos años. Los principios son específicos y se combinan con el arduo trabajo del profesor. Además, tomar buenas notas facilita la revisión y la comprensión de los puntos clave.

Lo que aprendí después de escuchar es como una hermosa perla esparcida en el suelo, los cables de "revisión". conéctelos en un hermoso collar. Las notas que deben controlarse durante la revisión son difíciles de obtener y los libros de texto deben masticarse con cuidado.

Deben tenerse en cuenta importantes conceptos y leyes de la física. La modificación, en lugar de limitarse a esta sección como una vista previa, es similar a muchos conceptos de física, porque muchas leyes están intrínsecamente vinculadas a leyes, como las fluctuaciones y vibraciones de los objetos en movimiento en el campo gravitacional y el campo eléctrico para distinguir el método de contacto. , La gravedad normal es inversamente proporcional al cuadrado de Coulomb y así sucesivamente. Esto requiere que prestemos atención a la conexión y la comunicación antes y después, para comprender mejor la esencia de la revisión.

Después de revisar, si no se completa a tiempo, solo conocerá las leyes de la física, pero se trata de qué tipo de técnicas usar en situaciones específicas. Cualquier ley de la física tiene su alcance de uso. Más allá de este rango, la ley puede no ser cierta y es necesario reemplazar una teoría más precisa. Es posible que no conozca o no esté familiarizado con los problemas, para consolidar los conocimientos adquiridos, utilizar las leyes de la física para resolver problemas prácticos y acumular experiencia, resolver problemas y cocinar ingredientes de forma inteligente. No soy partidario de la táctica del mar de preguntas, pero debe ser concisa y abarcar varios tipos diferentes de preguntas. Revise cuidadosamente la primera pregunta de cada pregunta, distinga los diversos problemas entre ellos, encuentre métodos comunes aplicables a ciertos tipos de problemas y saque inferencias de un ejemplo a otros casos.

Además de los libros de texto, también deberíamos ver que algunos libros de referencia extracurriculares son de gran beneficio para su comprensión más profunda de las leyes de la física. Al elegir libros de referencia, no debe elegir esos conjuntos de problemas, al igual que los exámenes de selección de práctica, porque solo tienen una respuesta simple, que no es ni un análisis del pensamiento ni una aplicación legal. La respuesta es que no sabes que los ingredientes están mal, pero tampoco sabes por qué. Por lo tanto, para elegir la orientación de estudio y la orientación para la resolución de problemas, a menudo tienen ideas detalladas de análisis de resolución de problemas y pasos específicos para la resolución de problemas. Para un mismo problema físico, los puntos de partida son diferentes. La física jurídica, utilizando diferentes medios matemáticos, a menudo resulta en un cierto grado de complejidad. El proceso de resolución de problemas es muy diferente. Cuando termine de resolver el problema y luego consulte los libros en busca de soluciones, a menudo encontrará formas de pensar más inteligentes, un uso más flexible de las matemáticas con leyes físicas, métodos de resolución de problemas más innovadores y medios más eficaces. Por lo tanto, cada vez que consigas un título, ganarás mucho. A medida que pasa el tiempo, siempre estás expuesto a nuevos trabajos, un pensamiento flexible, una mente abierta y un cerebro más flexible. Además, es mejor preparar los tipos y técnicas de argumentación y prestar atención a las anotaciones de las partes correspondientes, de modo que las cuestiones legales relevantes que encuentre en revisiones futuras puedan incorporarse sistemáticamente a su propia red de conocimientos.

La preparación para una breve vista previa, la adquisición del conocimiento de la conferencia y la inhalación de puntos de conocimiento de revisión se conectan en una línea, y las líneas se conectan aún más en una red para dominar el conocimiento. Sólo dominando los cuatro aspectos del aprendizaje podremos estudiar fácilmente y lograr excelentes resultados.

Ma (estudiante del Departamento de Física Técnica)

Hemos aprendido una lección tanto si confiamos en la guía del profesor como si también tomamos la iniciativa de aprender a "caminar". . Especialmente el autoestudio de la física. Lo que solemos llamar vista previa es, hasta cierto punto, un autoestudio. Algunas personas pueden pensar que no son capaces de aprender por sí mismas. No es importante. Mientras esté interesado en aprender, el autoestudio se convertirá naturalmente en una motivación y tendrá un buen comienzo.

Estar interesado en aprender un tema específico. De hecho, podemos cultivar nuestro propio interés por aprender. El autoestudio y la lectura intensiva de libros de texto, así como una amplia gama de libros extracurriculares, pueden ampliar sus conocimientos. Este autoaprendizaje aporta beneficios a nuestro conocimiento. El interés puede promover aún más el aprendizaje y el aprendizaje, y también puede proporcionar el autoestudio y el aprendizaje pueden complementarse entre sí y progresar juntos.

Además de aprovechar algo de tiempo en tiempos normales, las vacaciones de invierno y las vacaciones de verano son buenas oportunidades para el autoestudio. En general, cuando está centralizado, preste atención al uso único y al uso descentralizado, que se utiliza principalmente para cursos diarios. Varios métodos de aprendizaje independiente. En general, primero ten un plan de autoestudio, que es la clave para empezar por tu cuenta. Centrarse en la planificación científica: el enfoque temprano sienta una buena base. El autoestudio se centra principalmente en los materiales didácticos. En el período intermedio, se relee una cierta cantidad de libros extracurriculares para mejorar las habilidades y cualidades. En el período posterior, la atención se centra en la combinación de materiales didácticos y libros de referencia para todos. desarrollo redondo. Una vez que se establece un horario, no se debe cambiar fácilmente. Para cambiar una decisión, tenemos que practicar por un tiempo. Ante tareas difíciles, los planes de estudio y autoestudio son factibles. No apuntes demasiado alto y sueñes de la noche a la mañana. Todo tiene un proceso desde el cambio cuantitativo hasta el cambio cualitativo, por lo que se debe prestar especial atención al paso a paso. El espíritu de "escalar montañas, mirar el mar y amar el mar".

Ante la gran cantidad de publicaciones, elijo un contenido poco común que debe ser realzado por la belleza, como "Química Física", y hago todo lo posible por comprenderlo a fondo, para lograr una metáfora y sacar inferencias de un ejemplo. Al igual que un libro sobre historia de la física, también puedes leerlo para desarrollar tu interés o beneficiarte de él.

En el proceso de autoestudio son especialmente importantes los apuntes de estudio, la mejor atención física, las tarjetas, la amplia red de transporte y la memoria. Especialmente en esos puntos difíciles, debes tener espíritu de perseverancia, Yang Mi, perfora bien. Recuerdo que un físico dijo: "Cuando encuentres dificultades, no solo debes detenerte allí, sino también hacerlo. Debes grabar y escribir un artículo para resolver el problema y encontrar el frente, tal vez para resolver el problema. Esto te traerá alegría y confianza infinitas. "Si encuentras algo que no entiendes, no habrá un camino fácil hacia el aprendizaje. Si es necesario, busque ayuda de otros y simplemente resuelva cada problema que encuentre.

La vida y la carrera son ilimitadas. Sólo mediante el autoestudio podemos comprender verdaderamente el significado del aprendizaje. No existe una línea divisoria absoluta entre el autoestudio y el aprendizaje. Son dos cosas que entran en contacto. Por eso, nos centramos en hacerlo bien y, mientras estudiamos, también debemos ver el papel activo del autoestudio.

Lu Zhipeng (estudiante del Departamento de Física Técnica):

Se dice que los mejores físicos también son matemáticos. Hay algo de verdad en esta afirmación. Gran parte del conocimiento físico requiere verificación y razonamiento matemático riguroso. Si el lector tiene una cierta base matemática, se garantiza que empezar desde la física será fácil.

El aprendizaje de la física se basa en la memoria y la comprensión, y la memoria es la base de la comprensión. No hay razón para rechazar una memoria completa, pero la desventaja de la física es que cuando la memoria es fuerte, requiere una comprensión profunda de un problema en el futuro, y la clase comprensiva responderá de inmediato en lugar de abrumadoramente.

Una de las claves para aprender física es el dibujo. El texto siempre es abstracto y el solucionador entenderá el texto en el diagrama y reflejará la relación entre los objetos en el entorno físico, resolviendo así la mitad del problema. Algunas personas prueban los llamados problemas oculares, lo cual no es una exageración en absoluto. No es de extrañar que intenten ingresar a través del examen de ingreso a la universidad. La pintura, que intenta ser al mismo tiempo un cuadro aislado, requiere un análisis cuidadoso del título completo, una comprensión profunda de la relación entre el todo y el individuo, y no puede generalizarse.

La clave está en hacer un número determinado de ejercicios. Algunas personas no defienden la táctica de preguntas y respuestas, y yo tampoco la defiendo, pero será mucho mejor aprender física después de hacer una cierta cantidad de ejercicios. Practique no más de una docena de áreas y repita algunas preguntas. En cambio, es necesario explorar la pregunta en sí, comprender completamente el entorno físico y los teoremas descritos en la pregunta, y cómo resolver las leyes relevantes. La mejor manera de resolver problemas físicos es utilizar la perspectiva de conservación de energía (incluida la perspectiva del momento), porque casi todos los fenómenos físicos en la naturaleza están relacionados con la energía o el momento. La perspectiva de la energía puntual o del momento puede resolver problemas de física simples mejor que algunos. otros métodos. Analice problemas específicos en detalle en lugar de perseguir ciegamente la energía o el impulso. Cómo resolver el problema puede ahorrar mucho tiempo.

En tercer lugar, debemos prestar atención a la combinación de física y matemáticas. Desigualdades constantes combinatorias como funciones cuadráticas. El uso inteligente de estas dos herramientas para resolver problemas de física puede resolver fácilmente problemas incompetentes.

Finalmente, debes ser bueno adivinando cuando aprendes física. Einstein dijo una vez: "La imaginación es más importante que el conocimiento. El conocimiento es limitado, pero la imaginación es infinita. Es la fuente del progreso social. De hecho, incluso si adivinaras que es "Mongolia", no puedes simplemente decir ". Mongolia" (A juzgar por la pregunta, pero en base a la información obtenida, o mediante análisis lógico) Este método se utiliza principalmente en preguntas de opción múltiple.

Hu Zhanzhi (estudiante del Departamento de Física Técnica)

Muchos estudiantes tienen dolores de cabeza con la física, principalmente debido a las implicaciones psicológicas de que la física es difícil de aprender. Para ser honesto, cuando estaba en la escuela secundaria, no se podía decir que la física fuera difícil, e incluso la memoria gustativa era un poco mediocre. En resumen, hay varios tableros: uno es el tablero de mecánica y el otro es el tablero electromagnético, tablero de gas, óptica, acústica y tablero de preparación de teoría atómica. En las dos primeras partes, estas dos preguntas son particularmente importantes, a menudo aparecen en el tercer tablero y están llenas de significados importantes en el título del guardián, mientras que la cuarta parte suele ser más fácil, con muchas opciones para elegir y no puede ser ignorado. Resolver problemas de física y, lo que es más importante, problemas de procedimiento, hacer preguntas. Incluso si no hay un plan claro, siga los pasos de cálculo del análisis para evitar pérdidas. La ventaja de esto es que es más fácil entender el problema. Además de mantenerse al día con el profesor, también tuvo que realizar una revisión en profundidad de los puntos de física que revisó por primera vez. Simplemente encontró algunos puntos de prueba, entendió claramente los requisitos de cada concepto y practicó una cierta cantidad en consecuencia. En segundo lugar, hay que destacar su papel en la pintura. Dibujar preguntas intuitivas de libros de texto y funciones simples e intuitivas suelen ser buenas herramientas para resolver problemas. De manera más intuitiva y más importante, algunas relaciones deben obtenerse a través del diagrama físico de la imagen.

Además, también es muy importante que los profesores utilicen ejemplos completos para explicar notas detalladas, porque estos problemas, a excepción de algunos profesores representativos seleccionados, pueden cubrirse mediante la aplicación y el examen integrales de los puntos de conocimiento. . Puede continuar haciendo algunas preguntas exhaustivas en horarios habituales para comprobar los grandes logros alcanzados desde la etapa anterior de revisión. Por ejemplo, el repaso de matemáticas, física y química es principalmente básico y adecuado.

Wu Tianyu (estudiante del Departamento de Física de la Universidad de Pekín)

Esta etapa suele implicar una variedad de ejercicios, y el documento también hizo tantos ejercicios que fue vertiginoso. Frente al vasto problema del mar, ¿adónde debemos ir? Suele ser diferente para cada persona, pero los efectos varían mucho. Si persigues ciegamente cuestiones de velocidad y cantidad, a menudo te quedarás estancado muy profundamente. No resuelvas ciegamente más problemas de los que tienes, no sea que “no puedas acabar con ellos”. Por un lado, el problema del mar de energía finita es infinito e infinito, lo que obviamente es indeseable, por otro lado, no es necesario; Si hace muchas preguntas, descarta las respuestas incorrectas y luego se apresura a hacer otras preguntas, causará mucha presión psicológica, pero no hay garantía de que verá una pregunta similar la próxima vez, es solo una Error sin importancia que se puede solucionar. ¿Eres bueno en algunos desafíos y luego te esfuerzas mucho en ellos y pronto te olvidas de ellos y los conviertes en soluciones inteligentes? También ha perdido su significado original, por lo que no es aconsejable simplemente perseguir la cantidad y asegurar que se lean los mejores títulos del mundo. Lo que quiero hacer con 100 problemas similares no es necesariamente más eficiente que 100 formas de resolver el mismo problema (si es que eso es posible). No tiene mucho sentido aparecer en muchos titulares porque no plantearán algunas preguntas valiosas. La eficiencia es muy alta, seleccionando temas típicos valiosos, eligiendo diferentes ángulos para reflexionar una y otra vez, refinando algunas formas de pensar y haciendo inferencias de un caso a otro. Lenovo está dominando algunas cuestiones importantes de pensamiento para la resolución de problemas. .

Por supuesto hay que añadir que el método de aprendizaje científico debe renunciar a la táctica llena de preguntas. No es que las personas que hacen ejercicio moderado y las que no lo hacen puedan lograr buenos resultados sin aumentar su potencia y velocidad de cálculo. Si se fijan únicamente en las indicaciones, se trata de un malentendido de un verdadero enfoque científico del aprendizaje. La sensación de deja vu sólo puede tener un resultado, que es un problema concreto, o incluso ver el problema por casualidad.

Ahora que los dos puntos anteriores están claros, creo que fue durante el tercer año de la universidad que sugerimos crear un libro de preguntas equivocado y recomendarlo a todos en forma de flores prestadas para ofrecérselas a Buda. . Extraer y registrar las preguntas erróneas en cada examen o autoexamen en un libro especial para su revisión. Creo que esta es una experiencia muy buena y buena para mí. Estudiar repetidamente sus propios errores puede revelar las debilidades, imperfecciones, paranoia y señales de alarma en su propia estructura de conocimiento y forma de pensar, lo que permite a las personas progresar continuamente. Por tanto, vale la pena aprender. Sin embargo, debemos ceñirnos al proceso de ejecución. Además, creo que se necesita mucho esfuerzo para extraer todas las preguntas equivocadas y, a veces, es difícil hacerlo bajo una revisión intensa, por lo que sugiero que, siempre que sea realmente valioso, se pueden seleccionar los extractos que valga la pena. eso en el futuro. La palabra "bien" es muy importante.

Chu Jun (estudiante del Departamento de Física Técnica):

La física y la química son materias experimentales, pero en comparación con la química, sus partes teóricas representan una proporción mucho mayor. Para aprender física, debes partir de los conceptos y teorías más básicos, especialmente los conceptos físicos descuidados, y extraer cuidadosamente el significado de cada palabra. El más mínimo error puede conducir al resultado contrario.