Reunión de clase temática "Educación en Seguridad" de sexto grado
En el proceso de aprendizaje diario, muchas personas han participado en algunas reuniones de clase temáticas clásicas, ¿verdad? Las reuniones de las clases temáticas deben ser educativas, informativas e interesantes. ¿Sabes qué requerirá la clase temática? La siguiente es una reunión de clase con el tema de "Educación en Seguridad" para sexto grado que he organizado para ustedes. Bienvenido a aprender de él, espero que le sea útil.
Reunión de clase temática "Educación sobre seguridad" de sexto grado 1 Propósito de esta reunión de clase:
A través de esta clase, los estudiantes recibirán una educación vívida sobre seguridad vial.
2. A través de imágenes vívidas, datos detallados y narrativas reales, los estudiantes pueden aprender las reglas de tránsito y saber cómo protegerse en una variedad de actividades, lo que significa felicidad para todos y comprende que la seguridad es más importante. que el Monte Taishan.
Los puntos clave y dificultades de la reunión de clase:
Cultivar la conciencia de seguridad vial de los estudiantes y formar buenos hábitos de seguridad vial.
Preparación de la reunión de clase:
1. En la pizarra está escrita la caligrafía de "Protégete y sé feliz".
2. Asegúrate de que los estudiantes sean un anfitrión masculino y femenino.
3. Prepara 10 preguntas para el test de normas de tráfico.
4. Asegúrate de que seis alumnos ensayen el artículo "Kick the Ball".
5. Los estudiantes elaboran sus propias tarjetas promocionales de seguridad.
6. Preparar material didáctico relevante.
Proceso de reunión de clase:
1: Utilice imágenes vívidas, historias reales y advertencias reales para que los estudiantes sepan cómo protegerse profundamente, lo que significa felicidad para todos.
1. Importar:
Moderador (Co): ¡Hola profesores y estudiantes! Ahora comienza la reunión de clase de la Clase 2, Grado 6 con el tema "Protégete y sé feliz para todos".
m: Somos los dueños del siglo XXI, el futuro de la patria y la esperanza de la nación.
Mujer: Nos encanta aprender y trabajar. Somos una nueva generación llena de energía.
m: Crecimos bajo el cálido sol del partido y maduramos día a día bajo el cuidadoso cultivo de los maestros.
w: Somos jóvenes que asumimos pesadas responsabilidades y cruzamos el siglo.
m: Sin embargo, a menudo escuchamos malas noticias sobre desastres no provocados que afectan a nuestros estudiantes de primaria.
Mujer: Si ves algunos desastres impactantes y terribles sucediendo a tu alrededor, mira el sketch "Kicking the Ball" - Trama 1 (Personajes: A, B). Hora: De camino a la escuela. Preparación: fútbol, mochila escolar, delimitación de carreteras. b camina delante, A camina detrás...)
(Aparecen los anfitriones masculinos y femeninos)
Hombre: ¡Mira, qué peligroso es! ¡Qué lástima regalar una pierna y dejar un arrepentimiento de por vida por un poco de fútbol!
Mujer: Sí, seguridad vial. Siempre debemos prestarle atención.
2. Historia real (mostrar material didáctico):
Este es efectivamente el caso. La seguridad vial es un tema eterno; la seguridad vial es un tema de felicidad familiar relacionado con la calidad de vida. Desde que los alemanes inventaron el primer vehículo motorizado de gasolina del mundo en 1886, la humanidad ha avanzado hacia la civilización moderna, pero también ha provocado la sombra gris de los accidentes de tráfico. Cuando una criatura viviente se convierte instantáneamente en un no-muerto bajo el volante, cuando una hermosa familia queda destrozada por un trágico accidente automovilístico, ¿por qué no nos despertamos?
Wang: El tráfico rodado es un problema social mundial y se ha convertido en un importante peligro público para la comunidad internacional. Echemos un vistazo a este conjunto de datos: según las estadísticas, desde principios del nuevo siglo, el número de muertes anuales en nuestro país ha superado los 654,38 millones durante tres años consecutivos, y 654,38 millones de nuevas vidas han quedado sepultadas bajo las olas. ruedas. Una tragedia humana tan impactante ha dejado una profunda advertencia y reflexión para el mundo.
m: El número de muertes al año ha superado los 654,38 millones durante tres años consecutivos. ¿Cuál es el concepto de 65.438+ millones de personas al año?
Mujer:——Un pequeño pueblo desaparece en un año; un ejército de 10.000 personas es devorado en un mes.
——Si se cuentan solo tres familiares inmediatos de cada fallecido, 300.000 familias serán eliminadas en un año; si se incluyen 10 familiares, el número de familiares implicados por el fallecido es de unos 10.000.
——La pérdida económica anual es de más de 3.300 millones de yuanes, lo que equivale a mantener a 10.000 personas desempleadas en todo el país y puede permitir que 2 millones de niños no escolarizados en zonas pobres vuelvan a ingresar a la escuela y; cambiar sus trayectorias de vida.
3. Escenas realistas:
Mira de nuevo la escena específica del sangriento accidente de tráfico.
(Mostrar material didáctico)
4. Advertencia real:
Los accidentes de tráfico no están lejos de nosotros y, a menudo, ocurren a nuestro alrededor. Cuéntenos sobre algún accidente de tráfico del que haya oído hablar, visto o leído en el periódico o que hayan sufrido sus familiares o amigos.
Al hablar de accidentes de tráfico, todos los estudiantes sintieron que la situación era grave. Al hablar de las víctimas provocadas por los accidentes, todos suspiraron. Después de suspirar, pida a los alumnos que hablen sobre la inspiración o las ideas que nos trajo.
5. Resumen: ¡Estas malditas lecciones han hecho sonar la alarma a los estudiantes! ——Espero que todos los estudiantes tengan en mente la seguridad vial y siempre recuerden cumplir con las reglas de tránsito.
2. Reunión de clase para aprender las normas de tránsito:
1. Identificar las señales de tránsito (los estudiantes levantan la mano para responder)
2. (omitir el proceso de respuestas de los estudiantes);
3. El juego "Simulacro de juicio".
(El presentador anunció la causa del caso y la audiencia judicial...)
En tercer lugar, la reunión de clase terminó:
(Hombre y mujer ): A los ojos de nuestros padres, nosotros somos capullos esperando florecer; a los ojos del maestro, somos águilas esperando volar. ¡Los padres y profesores nos esperan con ansias y nos espera un mañana mejor! Para vivir y estudiar mejor debemos saber protegernos y ser felices por todos. Debes saber que la seguridad del tráfico es más importante que el monte Tai. ¡Los estudiantes deben tener en cuenta la seguridad del tráfico!
Todos cantaron juntos "Bon Voyage" y, mientras cantaban, entregaron tarjetas de promoción de seguridad independientes a compañeros y profesores.
Cuarto, el profesor habla.
Palabras de diseño:
1. Los jóvenes son el futuro de la patria y la esperanza de la nación. Sus vidas son como una vibrante temporada de flores, y brindar educación sobre seguridad a los estudiantes de escuela primaria es como sembrar semillas de paz en su vida floral. Desde este punto de vista, es particularmente importante brindar a los estudiantes educación sobre seguridad.
2. A través de esta reunión de clase, los estudiantes básicamente comprenden cómo "proteger su propia felicidad", pueden descubrir algunos conocimientos incorrectos sobre seguridad vial a través de juegos y pueden contar sus propias experiencias personales. Se puede decir que esta reunión de clase logró los resultados esperados. Por supuesto, el trabajo de seguridad debe realizarse incansablemente y enfatizarse repetidamente en el futuro para mejorar efectivamente la conciencia de seguridad de los estudiantes.
Propósito de la Actividad 2 de la Reunión de Clase Temática "Educación en Seguridad" de Sexto Grado:
La educación en seguridad es una tarea muy importante en la educación y enseñanza escolar. Para los estudiantes de escuela primaria, es de gran importancia cultivar una buena conciencia de seguridad, mejorar la capacidad de autoprotección y promover su crecimiento saludable. El propósito de realizar reuniones de clase temáticas sobre educación en seguridad es educar a los estudiantes para establecer y mejorar la conciencia de seguridad y mejorar las capacidades de autoprotección a través de actividades de educación en seguridad.
Participantes:
Profesor de la clase, todos los alumnos
Proceso de la actividad:
1. Introducción, lo más bello y preciado del mundo. mundo ¡Es la vida humana! La seguridad es una poderosa garantía para la vida de una persona. Sólo con seguridad puede haber vida. Cada mañana y cada noche, tus seres queridos esperan que vayas feliz a la escuela y regreses sano y salvo. ¿Está listo para tomar precauciones contra posibles riesgos de seguridad y accidentes que puedan existir en su vida y estudio? ¿Alguna vez has prestado atención a estos problemas aparentemente insignificantes, pero que algún día te causarán un daño fatal? La falta de conocimientos sobre seguridad y la escasa conciencia de seguridad siempre nos hacen ver lecciones sangrientas. Un hombre que soñaba con convertirse en pintor perdió accidentalmente sus brazos y escribió su vida con los pies; un niño que nunca había visto el hermoso mundo de Chu aparentemente se lastimó los ojos debido a un juego descuidado, dejando arrepentimientos de por vida para su familia y para él mismo; eso seria! ¡Qué tragedia sería esa! Ignoraron la seguridad, pagaron el precio con sangre e incluso pasaron la vida arrepintiéndose. En el largo camino de la vida que les espera, probarán las amargas consecuencias de descuidar únicamente la seguridad. Ante estos hechos sangrientos y las dolorosas lecciones de estos accidentes que podrían haberse evitado o reducido las pérdidas, no tenemos motivos para no prestar atención a la seguridad. Por la felicidad de todos y de todas las familias, "comencemos por mí, comencemos desde ahora", prestemos atención a la seguridad y valoremos la vida.
2. Ingresando a la reunión de clase temática
1. El maestro de la clase enumeró una serie de accidentes de seguridad estudiantiles recientes para que los estudiantes sean plenamente conscientes de la importancia y urgencia del trabajo de seguridad y ayuden a los estudiantes. establecer una conciencia de seguridad.
2. Los estudiantes discuten en grupos cómo evitar accidentes de seguridad y el representante pronuncia un discurso final.
3. El maestro de la clase dio precauciones de seguridad específicas: 1) Educar a los estudiantes para que se mantengan alejados de mercancías peligrosas: los estudiantes de primaria son activos, les encanta jugar y están interesados en muchas cosas. Los petardos, encendedores, cuchillos, palos y otros objetos son más peligrosos para los estudiantes de primaria. A través de esta reunión de clase, los estudiantes comprenderán que jugar con estos artículos es muy peligroso y que posibles accidentes pueden causar daño a ellos mismos o a otros.
2) Educar a los estudiantes para que se mantengan alejados de las zonas de peligro: Los estudiantes de primaria no son plenamente conscientes de dónde está el peligro. Calles, ríos, obras de construcción, bajo líneas de alta tensión, etc. Estos son lugares donde los estudiantes de primaria intentan no ir. Los maestros utilizan clases temáticas para permitir que los estudiantes discutan y se comuniquen, de modo que puedan comprender los peligros de estos lugares y los accidentes que pueden ocurrir al ir a estos lugares, de modo que puedan evitar conscientemente o ir con menos frecuencia a estos lugares relativamente peligrosos.
3) Educar a los alumnos para que no hagan cosas peligrosas: jugar con objetos punzantes, trepar barandillas, saltar de edificios, cruzar la calle, pasarse semáforos en rojo, etc. , son cosas comunes en la vida de los estudiantes de primaria. Pero no se dan cuenta del todo de que hacerlo puede resultar peligroso en cualquier momento. Una vez que ocurre un accidente, las consecuencias serán desastrosas. La clave de la educación es concienciar a los estudiantes de primaria de los peligros y daños de hacer tales cosas, y distinguir qué es más peligroso y qué no se puede hacer.
4) Que los alumnos de primaria se familiaricen con los números de teléfono habituales como policía, primeros auxilios, ayuda, 110, 119, 120, 122, etc. , para ayudar a los estudiantes de primaria a mejorar su conciencia sobre la seguridad y mejorar sus capacidades de autoprotección.
5) Prestar atención a la seguridad psicológica. Los estudiantes deben ser considerados y comprensivos unos con otros, observar las fortalezas de los demás y respetar sus diferentes personalidades. Al mismo tiempo, tuve que afrontar las dificultades que enfrenté con tranquilidad.
6) Los estudiantes registraron las mochilas de los demás para comprobar si traían mercancías peligrosas al campus, pero no encontraron mercancías peligrosas.
Tercero, resumen
Estudiantes, la vida es hermosa y colorida, y el requisito previo para tener todo esto es la seguridad.
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