¿Es la traducción de nivel 6 una opción?

En principio, no se recomienda memorizar este tipo de vocabulario de búsqueda de oro y vocabulario de chispa, que es ineficiente e ineficaz (lo memoricé durante un semestre cuando hice el examen CET-4 ). Creo que las palabras que no conoces provienen principalmente de la lectura, que es muy sencilla. Escribe las palabras que no entiendes. Puede acumular al menos docenas de palabras nuevas después del primer artículo y luego continuar con el segundo y tercer artículo... Después de leer unos diez conjuntos, básicamente estará familiarizado con las palabras anteriores. Debido a que muchas palabras nuevas se repiten, es posible que descubras lo que significan en el artículo anterior y las utilices en el siguiente. Creo que este es el más rápido. También es el más práctico.

2. Acerca de la lectura

Ya sea una lectura rápida al comienzo del examen o una lectura cuidadosa al final, debes recordar el orden en que se hacen las preguntas, leer las preguntas. Primero y luego lea el artículo. De esta manera podrá encontrar rápidamente el origen de la pregunta. Mucha gente dice que no puede entender el artículo y aun así responde las preguntas. Eso es todo. Sólo lee los párrafos relacionados con el tema y no necesariamente sabe de qué trata el artículo completo. Hablemos en detalle de la lectura rápida y la comprensión lectora.

La lectura rápida es básicamente la más fácil de todo el artículo. Los comités de cuarto y sexto nivel no cambiarán el orden de las preguntas durante décadas. Las 10 preguntas corresponden básicamente a los párrafos. Entonces, siempre que ubique el párrafo correspondiente a la primera pregunta, no mire el contenido anterior a este párrafo para las preguntas posteriores. Las últimas tres preguntas se encuentran básicamente en la segunda mitad del texto completo. Simplemente copie el texto original. Puedes cambiar el tiempo de una palabra.

En primer lugar, el orden de los tipos de preguntas en comprensión lectora sigue básicamente el principio de secuencia.

Cuando se trata de preguntas específicas, hay que recordar un principio: aceptar cambiar el surgen de muchas preguntas y agregan la respuesta correcta. La respuesta es aceptar cambiar una oración en el texto original (como la oración principal o un determinado detalle) y solo cambiar algunas palabras o conceptos abstractos, pero si miras con atención, Verás que las dos frases tienen el mismo significado.

Bien, recuerda este principio. Hablemos primero del método de operación.

Cuando lees, puede que no sepas muchas palabras del texto original, pero eso no importa. Solo necesita hacer esas preguntas, y juzgar esas preguntas en realidad solo implica una o varias oraciones en el texto original. Entonces lo que hay que hacer es leer atentamente las frases relacionadas con el tema, y ​​otras frases equivalen a tonterías.

Por ejemplo, el texto original dará ejemplos para respaldar el punto de vista de la oración central. Puedes simplemente ignorar el ejemplo en este momento.

O puedes escribir un montón de tonterías al principio para guiar la idea principal de todo el artículo. Tal vez la oración principal sea el principio o el final del primer párrafo y las otras oraciones se puedan pasar directamente.

Entonces, lo primero que debes hacer: escanear las primeras oraciones y las últimas cláusulas principales importantes de cada párrafo, que generalmente están dentro.

Segundo punto: Lee atentamente las oraciones centrales (oraciones relacionadas con el tema) para entender de qué estás hablando.

Estos dos puntos solucionan muchos problemas en la parte de lectura y son rápidos.

Como utilizas palabras nuevas para saltarte muchas tonterías y las oraciones principales solo tienen unas pocas palabras, te resultará más fácil de entender que si lees el texto completo al azar.

Hablamos del tiempo de lectura.

Solo puedo decir que debes consultar tu reloj cuando practiques para después de 20 minutos de práctica, y trata de dejar unos minutos para comprobar las respuestas en el futuro. No necesito decir más sobre los beneficios de esto. También debes entender que el tiempo habitual de examen de más de 20 minutos no es suficiente, por lo que debes darte prisa. Al menos asegúrese de haber leído y pensado en todas las preguntas, y su tasa de precisión final será mayor. Por cierto, debe haber temas que quieras cubrir en el artículo, así que... cubrir también es una habilidad.

3 Acerca de escuchar

Sugerencia: Siempre hay algunos chistes de escucha en MP4, solo escúchalos todas las noches antes de irte a dormir. Al igual que la hipnosis, en realidad le ayuda a familiarizarse con el entorno auditivo del examen y a desarrollar su sentido del lenguaje.

En definitiva, por muy ocupado que estés, debes escucharlo media hora cada día. De esta manera no quedarás ajeno al examen.

Lo que suelo practicar es la escucha intensiva.

Existen dos niveles de escucha intensiva.

El primer nivel son diálogos y artículos que entiendes. Sigue bombardeando lo que no entiendes hasta que lo entiendas. Realmente no los conoces. Lea el texto original y luego escuche.

Este es un nivel inferior porque no logra el efecto de entrenamiento sincrónico de tus manos, ojos, oídos y cerebro.

Durante el examen, tus ojos miran primero las preguntas, luego tu cerebro predice las respuestas y luego comienza a reproducir la grabación. La grabación primero pasa por tus oídos, luego tu cerebro la procesa para obtener la respuesta y, finalmente, debes escribirla a mano. Se puede decir que una respuesta completa es el resultado de la cooperación de estas agencias.

Entonces, si sientes que aún no puedes resolver la pregunta, después de escuchar con atención.

Entonces necesitas un dictado de segundo nivel para una escucha intensiva.

Significa pausar la grabación y escribir en un papel las frases que escuchas.

Luego escribe la segunda oración.

Si no lo recuerdas, regresa y escucha atentamente.

Escribir un texto completo

Esto sólo requiere que escribas el texto completo de una vez, pero si empiezas a hacerlo, te sentirás frustrado y cansado una vez que te acostumbres. eso, está bien. Y este método funciona absolutamente. Siempre que puedas escuchar con fluidez una o dos veces y escribir un discurso, básicamente no hay ningún problema con la comprensión auditiva en CET 4 y CET 6.

Además, aprenda a predecir las respuestas auditivas.

Tienes 10 segundos cada vez. No puedes mirar la pregunta. Puedes mirar directamente las opciones de la siguiente pregunta para predecir la respuesta (debes hacer esto durante la prueba de comprensión auditiva).

Cuando estudias detenidamente las cuatro opciones de escucha, a veces encontrarás una contradicción entre las dos respuestas, como por ejemplo la diferencia entre hombres y mujeres. En este punto puedes eliminar dos opciones a la vez mientras escuchas.

A veces incluso puedes elegir la respuesta directamente durante una breve conversación.

La composición es lo más destacado. Hay demasiadas personas que escriben mal y es fácil quedarse atrás en la composición. Una puntuación de lectura de 14 puede ser difícil de entender, pero quiero escribir una buena composición en inglés. Es posible obtener una puntuación de 100 o más. incluso muy fácil. Por supuesto, se limita a CET-4 y CET-6, que desprecio nuevamente (mi composición de CET-6 es 110)

Por supuesto, las composiciones con puntaje alto naturalmente tienen puntajes altos, que serán discutido a continuación.

Hay muchos tipos de ensayos, pero creo que nueve de cada diez ensayos son ensayos argumentativos. Narrativas, cartas y similares están más allá del alcance de nuestra discusión. Este tipo de composición en este nivel debe tener al menos ideas claras, lógica estricta, redacción fluida, contenido rico, redacción maravillosa, etc. Esta es también la evaluación que hace el examinador de la composición de esta calificación. Es bastante lleno de suspenso, pero en realidad es muy simple en cuanto a su esencia.

¿Qué es el pensamiento claro? Simplemente no puedes salirte del tema. Si le dicen que escriba sobre los beneficios de Internet, no podrá escribir sobre sus desventajas. Creo que las personas que puedan entender inglés y comprender las preguntas no tendrán este problema.

¿Qué quieres decir con lógica estricta? Es decir, todas las oraciones y párrafos que escribas deben servir a tu tema. No escribas oraciones que no estén relacionadas con el tema. Por supuesto, siguen siendo necesarias las vueltas y conexiones necesarias. Hablaremos de esto más tarde. De hecho, la lógica estricta y el pensamiento claro son lo mismo. Si sabes lo que quieres escribir, no escribirás tonterías.

¿Qué es la escritura fluida? El primer punto es que tu primera oración o párrafo debe presentar tu tema. De hecho, significa señalar directamente tu posición. Por ejemplo, la pregunta es: ¿Es la infancia importante para el crecimiento humano? Esta es una elección típica, que puede ser importante o no. ¿Cómo empezar? Para decirlo sin rodeos, actualmente se acepta generalmente que ningún período en la vida de una persona es más cruel que la niñez. Este es el punto, directo al grano. Entonces no importa. Por último, me gustaría añadir que creo que esta opinión suena muy tranquila y poco convincente. Mi contenido es... Así que tu primer párrafo básicamente está terminado.

La siguiente estructura es muy sencilla, ¿por qué es importante escribirla? Escribe el primer motivo en el segundo párrafo, el segundo motivo en el tercer párrafo y finalmente el resumen.

¿Cómo escribir el final? La primera oración al principio debe pasar de la discusión anterior a su resumen, y esta oración, como la parte que me importa, con la que realmente estoy de acuerdo... es una transición muy inteligente a su propio punto de vista.

El segundo punto es la conexión entre oraciones y párrafos. La conexión entre oraciones relacionadas no es más que varias relaciones como causa y efecto, giro, etc. Los estudiantes de secundaria usan porque, pero... Los estudiantes de secundaria usan como, ¿qué tal... No quiero leer una composición de sexto grado que repita más de dos de esas palabras. Al igual que el examinador, es muy aburrido. Deshagámonos de estas débiles palabras de ahora en adelante.

Por ejemplo, ¿qué usan los estudiantes universitarios? Porque (porque), entonces (por lo tanto), por lo tanto (por lo tanto), pero (nunca)... ¿Qué significan el primer, segundo y último punto? Quizás pienses primero y segundo... son declaraciones repugnantes. El primer punto (el primero y más importante) y el último punto (el último pero no menos importante) son más divergentes, y el segundo punto se puede utilizar adicionalmente para expresar significados adicionales. Habiendo citado tantos ejemplos, es necesario utilizar en su ensayo palabras que sean sobresalientes, únicas y que atraigan la atención del examinador.

¿Qué significan las palabras maravillosas? Como mencioné anteriormente, reemplace todas las palabras de uso común en la composición con palabras que sean adecuadas para estudiantes universitarios, lo que significa que la redacción es muy interesante.

¿Qué es el enriquecimiento de contenidos? Muy sencillo. Los ensayos argumentativos en sí mismos son sermones aburridos. Es bueno si puedes usar tu lógica para defenderte. El examinador no espera que escribas sermones profundos. Tomemos como ejemplo la infancia. Dijiste lo importante que es la infancia, ¡pero el examinador ni siquiera tuvo paciencia para leerlo! ¡Lo que necesitamos en este momento es un modelo a seguir! Sólo los ejemplos vivos causarán una profunda impresión. Este no es sólo el secreto de la composición de CET-4 y CET-6, sino también la diferencia entre los artículos escritos por extranjeros y chinos. Si tiene la oportunidad de ver el libro de texto original en inglés, como "Financial Risk Management" (o una traducción, pero debe estar escrita por un extranjero), encontrará que a los extranjeros les resulta difícil explicar con precisión los sustantivos. Deben describir vívidamente un concepto y lo que quieren transmitir a través de ejemplos y cifras reales. Lo mismo ocurre con la composición del nivel 6. Escribir sobre la infancia es importante. En primer lugar, la infancia puede cultivar las habilidades de trabajo en equipo de los niños. Luego, por ejemplo, hablé de los juegos que jugaba con mis amigos cuando era niño. Ahora esta habilidad me será útil cuando sea mayor. En una empresa o escuela, los colegas y el personal (colegas y personal), los estudiantes pueden llevarse bien en armonía y también pueden * * * completar tareas juntos. La ventaja de dar ejemplos no es sólo hacerlos más vívidos, sino también reunir palabras. Realmente no se me ocurre ninguna razón, al menos puedo escribir decenas de palabras. Puede usarlo si tiene poco tiempo en la sala de examen y tiene problemas para pensar.

Por último, hablemos de plantillas. Algunas personas desprecian las plantillas, pensando que todo lo escrito es igual. Porque las conjunciones al principio, al final y entre párrafos son todas fijas, con hasta una docena de cambios. No creo que hayan tomado matemáticas de secundaria. Muy sencillo. Tienes una docena de comienzos, una docena de finales y cientos de variaciones en permutaciones y combinaciones. Además, el contenido del medio es diferente, por lo que el examinador no verá dos artículos idénticos. Además, este es en realidad sólo el Nivel 4. Los ensayos TOEFL y IELTS son exámenes técnicos y depende de si lo que escribas se basa en una plantilla preparada de antemano. Los exámenes de China... En mi humilde opinión, no están al mismo nivel. En resumen (en definitiva), úselo a su gusto y obtendrá 100 puntos (revisión personal). Las personas que mueren de hambre son siempre tímidas.

El uso de las plantillas es muy particular. En primer lugar, debes encontrar un buen libro de plantillas de composición. Estaba usando "DIY...Composición Nivel 4". No recuerdo exactamente el título, pero probablemente ese sea el nombre. Se siente muy bien. Puedes encontrarlo en la biblioteca. No tiene por qué ser igual, pero sí debe ser uno que detalle los cambios al principio y al final. Además, debes memorizar estos principios y finales y encontrar el principio y el final que se adapten a tu propio estilo, para que puedas escribir el principio y el final sin pensar. Por último, pero no menos importante, practica mucho y escribe todas las preguntas anteriores para que puedas escribir algo sin importar cuál sea el tema. Esta composición está básicamente bien.

Entonces... supongo que eso es todo lo que tengo que decir. No subestimes el inglés marcado entre paréntesis, que se utiliza a menudo en la redacción o la lectura. Ha pasado un tiempo desde que estuve expuesto al inglés, y ahora estoy un poco oxidado en su uso, y algunos ni siquiera recuerdan cómo se escribe... Si hay algún error... corrija ellos usted mismo.