Cuestionario sobre emprendimiento para estudiantes universitarios
Estudio sobre emprendimiento de estudiantes universitarios (1)
¡Hola compañeros! Para comprender sus planes profesionales, estamos realizando una encuesta sobre los planes profesionales de los estudiantes del Departamento de Educación de Adultos. Esta encuesta es anónima y los resultados son sólo para uso interno, así que no dude en responder. Complete su información básica:
Género (), grado () y especialización () son preguntas de opción múltiple.
1. ¿Cuál es la base de tu carrera actual? ( )
a es adecuado para usted, b es bueno en el empleo, c es bueno escuchando a los demás, d probablemente esté bien, e es otro 2. ¿Estás satisfecho con tu especialización actual? ()A está satisfecho, B está insatisfecho y C está insatisfecho.
3. ¿Trabajarás en un trabajo que coincida con tu especialización en el futuro? ()A puede, B no puede, C no puede.
4. Cuando estabas eligiendo una carrera, ¿alguna vez pensaste en la industria en la que querías trabajar en el futuro? a. Sí, elegí mi especialidad solo para ingresar a una determinada industria. b. Sí, elegí industrias relacionadas al adquirir conocimientos profesionales. c. No lo he pensado y estoy buscando una industria adecuada. d. Nunca pensé en ello, simplemente dejé que siguiera su curso.
5. ¿Has planificado tu carrera? () Un plan a largo, mediano y corto plazo es muy detallado. bEs solo que los recientes no se han planeado desde hace mucho tiempo. Sólo una cosa, que no se ha considerado detenidamente. Nunca pensé en eso.
6. ¿Qué opinas de la planificación profesional? Para aquellos de nosotros que estudiamos en la universidad, ()A es importante, B no es importante y C no se considera.
7. ¿Entiendes las teorías y métodos relevantes de planificación profesional? ()A conoce a B, pero no conoce a c.
8. ¿Cuál crees que es la base más crítica para la planificación profesional? ( )
Afición b. Mayor
c. Mayor, d. Ocupaciones populares en la sociedad, e.
9. En su opinión, ¿cuánto necesita servicios de planificación profesional? ()A necesita mucho a B, C no necesita a D en absoluto y E no ha pensado en 10. ¿Está dispuesto a participar en asesoramiento profesional relevante o actividades relacionadas? ()A está muy dispuesto, B no está dispuesto y C no está dispuesto.
11. ¿Qué medidas cree que se deberían tomar para promover el desarrollo de la planificación profesional de los estudiantes universitarios? ()A ofrece cursos de planificación profesional y B imparte conferencias sobre planificación profesional.
c Abrir el sistema de evaluación de planificación de carrera en el sitio web de la escuela D y otros.
12. Si la escuela ofrece formación, ¿qué tipo de formación desea? ( )
Los expertos en recursos humanos de una empresa prestan muchos servicios, como planificación de carrera, orientación laboral, habilidades para la búsqueda de empleo, etc. b Conferencias para directivos profesionales exitosos, cursos de formación en psicología exitosos, C cursos de mejora potencial.
Vaya a la empresa a practicar, interactúe más con gente nueva en la empresa y comuníquese más con la gente.
13. Si acepta la planificación profesional realizada por la escuela, ¿qué método de asesoramiento profesional preferiría? ( )
a Consulta presencial b Consulta telefónica c Consulta online d Ayuda mutua entre compañeros e Grupo f Otros
14. orientación profesional? ( )
a Etiqueta profesional, orientación sobre la imagen, b búsqueda de empleo, habilidades para entrevistas y orientación sobre el arte de hablar, c principios para tratar con las personas en el lugar de trabajo, d elección de un trabajo basándose en conocimientos profesionales, y otros.
15. ¿Conoces tus fortalezas y debilidades? ( )
aSolo conozco mis propias fortalezas pero no mis defectos.
B Sólo conozco mis propios defectos, pero no mis propias fortalezas. cConozco muy bien mis fortalezas y debilidades. No he pensado en este problema.
16. ¿Sabes qué dirección profesional es la adecuada para ti? ( )
a conoce B, no conoce C, no conoce D y no considera 17. ¿A dónde quieres ir después de graduarte? ()A primero consigue un trabajo y luego elige una carrera, y B inicia su propio negocio.
c es el trabajo final tras su consideración y selección. d. Sigue los arreglos de tus padres. eOtros.
18. ¿Qué crees que es más importante a la hora de elegir trabajo? ( )
a Hobby B Salario C Espacio de desarrollo D Estabilidad laboral E Otros 19. ¿Crees que es difícil encontrar trabajo ahora? ( )
a es difícil, B está bien, C es muy fácil y D no lo sabe.
20. ¿Qué crees que valoran más las empresas? ()A Capacidad integral personal B Popularidad escolar C Calificaciones académicas D Especialidad E Otros
21. ¿Qué opinas de la situación laboral actual y las perspectivas laborales futuras? ()A está bajo una gran presión laboral y preocupado por encontrar trabajo.
bLa falta de una planificación profesional clara conduce a la imposibilidad de encontrar un trabajo adecuado. c. Sus propias habilidades y niveles de habilidad no cumplen con los estándares laborales de la empresa.
d tiene mucha confianza en sí mismo y cree que no puede encontrar un trabajo adecuado.
22. ¿Qué capacidades crees que deberías tener para el empleo? Respuesta:
Gracias por su cooperación. ¡Te deseo un feliz estudio y vida!
Estudio sobre emprendimiento de estudiantes universitarios (2)
¡Hola compañeros! Para comprender sus planes profesionales, estamos realizando una encuesta sobre los planes profesionales de los estudiantes del Departamento de Educación de Adultos. Esta encuesta es anónima y los resultados son sólo para uso interno, así que no dude en responder. Complete su información básica:
Género (), grado () y especialización () son preguntas de opción múltiple.
1. ¿Cuál es la base de tu carrera actual? ( )
a es adecuado para usted, b es bueno en el empleo, c es bueno escuchando a los demás, d probablemente esté bien, e es otro 2. ¿Estás satisfecho con tu especialización actual? ()A está satisfecho, B está insatisfecho y C está insatisfecho.
3. ¿Trabajarás en un trabajo que coincida con tu especialización en el futuro? ()A puede, B no puede, C no puede.
4. Cuando estabas eligiendo una carrera, ¿alguna vez pensaste en la industria en la que querías trabajar en el futuro? a. Sí, elegí mi especialidad solo para ingresar a una determinada industria. b. Sí, elegí industrias relacionadas al adquirir conocimientos profesionales. c. No lo he pensado y estoy buscando una industria adecuada. d. Nunca pensé en ello, simplemente dejé que siguiera su curso.
5. ¿Has planificado tu carrera? () Un plan a largo, mediano y corto plazo es muy detallado. bEs solo que los recientes no se han planeado desde hace mucho tiempo. Sólo una cosa, que no se ha considerado detenidamente. Nunca pensé en eso.
6. ¿Qué opinas de la planificación profesional? Para aquellos de nosotros que estudiamos en la universidad, ()A es importante, B no es importante y C no se considera.
7. ¿Entiendes las teorías y métodos relevantes de planificación profesional? ()A conoce a B, pero no conoce a c.
8. ¿Cuál crees que es la base más crítica para la planificación profesional? ( )
Afición b. Mayor
c. Mayor, d. Ocupaciones populares en la sociedad, e.
9. En su opinión, ¿cuánto necesita servicios de planificación profesional? ()A necesita mucho a B, C no necesita a D en absoluto y E no ha pensado en 10. ¿Está dispuesto a participar en asesoramiento profesional relevante o actividades relacionadas? ()A está muy dispuesto, B no está dispuesto y C no está dispuesto.
11. ¿Qué medidas cree que se deberían tomar para promover el desarrollo de la planificación profesional de los estudiantes universitarios? ()A ofrece cursos de planificación profesional y B imparte conferencias sobre planificación profesional.
c Abrir el sistema de evaluación de planificación de carrera en el sitio web de la escuela D y otros.
12. Si la escuela ofrece formación, ¿qué tipo de formación desea? ( )
Los expertos en recursos humanos de una empresa prestan muchos servicios, como planificación de carrera, orientación laboral, habilidades para la búsqueda de empleo, etc. b Conferencias para directivos profesionales exitosos, cursos de formación en psicología exitosos, C cursos de mejora potencial.
Vaya a la empresa a practicar, interactúe más con gente nueva en la empresa y comuníquese más con la gente.
13. Si acepta la planificación profesional realizada por la escuela, ¿qué método de asesoramiento profesional preferiría? ( )
a Consulta presencial b Consulta telefónica c Consulta online d Ayuda mutua entre compañeros e Grupo f Otros
14. orientación profesional? ( )
a Etiqueta profesional, orientación sobre la imagen, b búsqueda de empleo, habilidades para entrevistas y orientación sobre el arte de hablar, c principios para tratar con las personas en el lugar de trabajo, d elección de un trabajo basándose en conocimientos profesionales, y otros.
15. ¿Conoces tus fortalezas y debilidades? ( )
aSolo conozco mis fortalezas pero no mis debilidades.
B Sólo conozco mis propios defectos, pero no mis propias fortalezas. cConozco muy bien mis fortalezas y debilidades. No he pensado en este problema.
16. ¿Sabes qué dirección profesional es la adecuada para ti? ( )
a conoce B, no conoce C, no conoce D y no considera 17. ¿A dónde quieres ir después de graduarte? ()A primero consigue un trabajo y luego elige una carrera, y B inicia su propio negocio.
c es el trabajo final tras su consideración y selección. d. Sigue los arreglos de tus padres. eOtros.
18. ¿Qué crees que es más importante a la hora de elegir trabajo? ( )
a Hobby B Salario C Espacio de desarrollo D Estabilidad laboral E Otros 19. ¿Crees que es difícil encontrar trabajo ahora? ( )
a es difícil, B está bien, C es muy fácil y D no lo sabe. 20. ¿Qué crees que valoran más las empresas? ()A Capacidad integral personal B Popularidad escolar C Calificaciones académicas D Especialidad E Otros
21. ¿Qué opinas de la situación laboral actual y las perspectivas laborales futuras? ()A está bajo una gran presión laboral y preocupado por encontrar trabajo.
bLa falta de una planificación profesional clara conduce a la imposibilidad de encontrar un trabajo adecuado. c. Sus propias habilidades y niveles de habilidad no cumplen con los estándares laborales de la empresa.
d tiene mucha confianza en sí mismo y cree que le resultará imposible encontrar un trabajo adecuado.
22. ¿Qué capacidades crees que deberías tener para el empleo? Respuesta:
Gracias por su cooperación. ¡Te deseo un feliz estudio y vida!
Estudio sobre Emprendimiento de Estudiantes Universitarios (3)
1. ¿Qué preparativos haces antes de iniciar un negocio? *
Participe en un concurso de planes de negocios.
Leer libros de emprendimiento
Pasantes en empresas
Ayudando a emprendedores
Otros
Tú La comprensión de el concepto de emprendimiento es*
Iniciar un negocio (empresa)
Siempre que inicies un negocio, se le puede llamar emprendimiento.
Desarrollar proyectos de tecnología de punta
Desconocido
3. ¿Qué crees que debería hacer el gobierno para apoyar el emprendimiento de los estudiantes universitarios? (Se permiten múltiples opciones)*
Financiamiento del Fondo de Riesgo de Ciencia y Tecnología para Estudiantes Universitarios
Las organizaciones de servicios de gestión socializadas y profesionales brindan servicios.
Apoyo a políticas
Publicidad y estímulo
El gobierno no debería apoyar ni emitir demasiadas políticas de este tipo, lo que provocaría que un gran número de estudiantes universitarios decidieran ciegamente comenzar un negocio y abandonar sus estudios.
Otros
4. ¿Crees que las escuelas deberían alentar a los estudiantes universitarios a iniciar sus propios negocios? (Se permiten múltiples opciones)*
La escuela proporciona fondos de contrapartida.
Se fusionó con el Parque Científico y Tecnológico de la Universidad para proporcionar sedes, equipos experimentales y otros entornos y servicios.
Incorporar cursos de emprendimiento en las asignaturas obligatorias.
Otros
5. ¿Qué cualidades crees que necesitan los estudiantes universitarios para trabajar por cuenta propia? (se permiten múltiples opciones)*
Fuerte espíritu de desafío
p>
Excelentes habilidades comunicativas.
Buenos conocimientos profesionales
Habilidades de gestión y liderazgo
Buenas relaciones sociales
Otros
6 .Si Si desea iniciar su propio negocio, su propósito es: (se permiten múltiples opciones)*
Ganar dinero
Realizar su autoestima
Servir a la sociedad
Acumular experiencia
Mejorar el estatus social
Otros
7. ¿Cuál crees que es la mejor manera de brindar educación empresarial a los estudiantes universitarios? (Opción múltiple)*
Pida a personas exitosas que compartan sus experiencias.
Inspecciones in situ de empresas exitosas.
Publicar las experiencias de emprendedores exitosos en los medios de comunicación.
Establecer un fondo de emprendimiento para estudiantes universitarios
Establecer un proyecto de emprendimiento para estudiantes universitarios.
Establecer una base de emprendimiento conjunto escuela-empresa.
Otros
8. ¿Planeas iniciar tu propio negocio? *
Para nada
Lo he pensado.
En curso
Ha iniciado exitosamente un negocio.
9. ¿Qué método emprendedor elegirás para iniciar tu propio negocio? *
Tienda online
Empresa registrada
Pequeña tienda minorista individual
Tienda franquiciada
Otros
p>10. Si tuvieras que iniciar un negocio, ¿qué forma elegirías? *
Asociación
Empresa familiar
Iniciar tu propio negocio
Otros
11. ¿Alguna política nacional relevante para que los estudiantes universitarios inicien sus propios negocios? *
Entender; comprender
Ha oído hablar de algunos
Desconocidos
12. *
Préstamos bancarios
Apoyo familiar
Depósitos personales
Inversiones de riesgo
Fondos gubernamentales
Financiamiento de asociaciones
Otros
13. ¿Cuál crees que es el mayor problema para los estudiantes universitarios a la hora de iniciar sus propios negocios? (Selección múltiple)*
Fondos insuficientes
Falta de experiencia
Familia que no lo apoya.
Las consecuencias del fracaso son insoportables.
No hay pareja adecuada.
Apoyo político insuficiente.
Falta de orientación emprendedora
Idealización del espíritu emprendedor
Otros
14. ¿Qué más espera? ¿Qué tipo de ayuda? *
Capacitación en conocimientos sobre emprendimiento
Capacitación sobre emprendimiento
Apoyo al capital de riesgo
Apoyo a políticas de emprendimiento
Consulta de expertos y Orientación
Soporte del sitio de emprendimiento
Soporte de equipos de hardware para emprendimiento
Práctica de emprendimiento
Otros
15. ¿prestaste atención? ¿Ganar en China? ¿aún? ¿Concurso de emprendimiento para estudiantes universitarios? ¿Estás esperando una serie de programas de televisión o actividades sociales relacionadas con el emprendimiento? *
Atención
Nunca presté atención
16. ¿Por qué no planeas iniciar tu propio negocio? (Por favor complete si no planea iniciar un negocio)*
Preferencia personal
Fondos insuficientes
No he decidido qué proyecto hacer todavía
Falló Las consecuencias son insoportables.
Falta de experiencia
La familia no apoya.
No estoy seguro
Hacer el examen de acceso a posgrado
Hay un trabajo más adecuado
Otros
17 ¿Alguna vez pensaste en iniciar tu propio negocio mientras estabas en la universidad? *
Nunca lo consideré.
Lo pensé pero no tomé medidas.
Tuve una idea, la intenté, pero fracasé.
Ya lo intenté o lo estoy intentando actualmente.
18. Si tuvieras que iniciar un negocio, ¿qué campo elegirías? *
Industrias relacionadas con tu especialidad.
Estoy interesado en esta industria.
Direcciones de desarrollo actuales (como software, Internet y otras industrias de alta tecnología)
Industrias con bajos requisitos técnicos
19. ¿Los estudiantes más necesitan para iniciar un negocio? *
Fuertes valores y ambiciones personales
Resultados de investigación o patentes individuales o en equipo
Varias formaciones empresariales y apoyo proporcionado por la escuela.
Obtener gestión y servicios profesionales de la sociedad.
Fondos suficientes
Otros
20. Si inicias tu propio negocio, ¿cuánto dinero puedes permitirte? *
Menos de 5.000
Aproximadamente 10.000
2?50.000 yuanes
5?65.438+10.000 yuanes
No importa, depende.
21. ¿Qué cualidades crees que debe tener un emprendedor? *
Buenas habilidades organizativas
Tener experiencia profesional
Tener buenas habilidades sociales.
Tener buena calidad psicológica y adaptabilidad.
Otros
22. ¿Cuáles son los principales obstáculos para que los estudiantes universitarios inicien sus propios negocios en la actualidad? *
Falta de experiencia y conexiones sociales
Sin buenos proyectos emprendedores es difícil abrir mercado.
Fondos insuficientes
Falta de apoyo familiar
Falta de talento y tecnología básica
Falta de un excelente equipo emprendedor
Las políticas preferenciales del país no se han implementado.
Conflicto entre emprendimiento y aprendizaje
Falta de espíritu de cooperación
Otros
23. ¿Qué crees que debería hacer el gobierno en la universidad? ¿Emprendimiento estudiantil? *
Fondo de riesgo de ciencia y tecnología para estudiantes universitarios
Servicios prestados por agencias profesionales de servicios de gestión social.
Apoyo político, publicidad y estímulo
El gobierno no debería brindar demasiado apoyo ni promulgar políticas de este tipo para que los estudiantes universitarios inicien ciegamente sus propios negocios.
Otros
24. Si inicias un negocio ahora, ¿cuál será tu propósito? *
Gana dinero
Acumula experiencia
Una forma de crecer
Un intento
Otros
p>25. Si tienes una idea para iniciar un negocio, ¿de dónde surgió? *
La influencia de familiares y amigos
El fomento de políticas nacionales preferenciales
Dificultades laborales
¿El inicio de la escuela? ¿Concurso de diseño de emprendimiento? Inspiración de actividades similares
Otras
26. ¿De dónde provienen los fondos iniciales para el emprendimiento de los estudiantes universitarios? *
Ahorra tu propio dinero.
Financiado por miembros de la familia
Préstamo de dinero de bancos u otras organizaciones
Inversión de terceros
Otros
27. ¿Cómo se forman los equipos emprendedores de estudiantes universitarios? *
Formación de miembros del dormitorio
Formación de compañeros
Formación con compañeros del mismo colegio
Formación con miembros fuera del colegio
28. ¿Crees que los estudiantes universitarios tienen más o menos éxito? *
¿Muchas personas tienen éxito porque tienen buenas ideas y pasión, o tienen más éxito?
Pocos logran un gran éxito y muchos logran poco.
Un pequeño éxito es bueno, pero la mayor parte es un fracaso desastroso.
Pocas personas pueden triunfar porque carecen de experiencia y tienen que empezar a trabajar a tiempo parcial.