Fórmulas matemáticas para alumnos de tercer grado de primaria
Número de copias × número de copias = número total de copias
Número total de copias/número de copias=número de copias
Número total de copias /número de copias=número de copias
2
1 múltiple × múltiple = múltiple
Múltiple ÷ 1 múltiple = múltiple
Múltiple ÷ múltiple = 1 múltiple
Tres
Velocidad × tiempo = distancia
Distancia/velocidad = tiempo
Distancia/tiempo = velocidad
Cuatro
p>Precio unitario × cantidad = precio total
Precio total/precio unitario = cantidad
Precio total ÷ cantidad = precio unitario
五
Eficiencia en el trabajo × tiempo de trabajo = carga de trabajo total.
Carga de trabajo total ÷ eficiencia del trabajo = tiempo de trabajo
Carga de trabajo total ÷ tiempo de trabajo = eficiencia del trabajo
Seis
Apéndice+Apéndice = suma
Suma - un sumando = otro sumando
Siete
Negativo - negativo = diferencia
Diferencia negativa = negativo
Diferencia + menos = menos
Ocho
Factor × factor = producto
Producto ÷ un factor = otro factor
p>
Nueve
Dividendo = cociente
Divisor = divisor
Cociente × divisor = divisor
Gráficos de matemáticas de la escuela primaria La fórmula de cálculo de
1
cuadrado
c perímetro
s área
longitud del lado
Perímetro = longitud del lado × 4
C=4a
Área = longitud del lado × longitud del lado
S=a×a
2
Cubo
Cinco: Volumen
Respuesta: Longitud del borde
Área de superficie = longitud del lado × longitud del lado × 6
s tabla=a×a×6
Volumen=longitud del lado×longitud del lado×longitud del lado
V=a×a×a
Tres
rectángulo
c perímetro
s área
longitud del lado
perímetro = (largo + ancho) × 2
C=2(a+b)
Área = largo × ancho
S=ab
Cuatro
Cubo
Cinco: Volumen
Estudiante: Área
A: Dragón
B:
Extensivo
Alto
(1) Superficie (largo × ancho + largo × alto + ancho × alto) × 2
S=2(ab+ ah+bh)
(2) Volumen = largo × ancho × alto
V=abh
五
Triángulo
s área
Adi
h altura
Área = fondo × altura ÷ 2
s=ah÷2
Altura del triángulo = área
× 2 base
Base del triángulo = área
× 2 altura actual
Seis
Área del paralelogramo
s
Adi
h de altura
Área = base del suelo
Xia Di
h Altura
Área = (base superior + base inferior) × altura ÷ 2
s = (a +b)× 1
h \u 2
Ocho
Circular
s área
cPerímetro
∏
D=Diámetro
R=Radio
(1) Circunferencia = Diámetro×∏ =2×∏×radio
C=∏d=2∏r
(2) Área = radio×radio×∈
Nueve
Cilindro
Cinco: volumen
altura
s; superficie del edificio
r: radio inferior
c: perímetro inferior
(1) Área horizontal = Perímetro inferior × altura.
(2) Área de superficie = área lateral + área inferior × 2
(3) Volumen = área inferior × altura
(4) Volumen = área lateral ÷ 2×radio.
10
Cono
Cinco: Volumen
Altura
s Edificio Ping
r: Radio inferior
Volumen = área inferior × alto ÷ 3
Número total ÷ número total de copias = valor promedio
Fórmula de suma y diferencia problema
p>
(Suma + diferencia) ÷ 2 = número grande
(Suma y diferencia) ÷ 2 = decimal
Problema de plegado de suma
suma \( Múltiple -1) = decimal
Decimal × múltiple = número grande
(o
y - decimal = número grande )
Pregunta de diferencia
Diferencia ÷ (múltiple - 1) = decimal
Decimal × múltiplo = número grande
(o p>
Decimal + diferencia = número grande)
Problema del árbol
1
El problema de plantar árboles en líneas no cerradas se puede dividir en las siguientes tres situaciones:
(1 ) Si se plantan árboles en ambos extremos de la línea no cerrada, entonces:
Número de árboles = número de nodos + 1 = longitud total - 1.
Longitud total = espacio entre plantas × (número de plantas - 1)
Espaciamiento entre plantas = largo total ÷ (número de plantas - 1)
2 Si Si desea utilizar una línea no cerrada, plante árboles en un extremo y no plante árboles en el otro extremo, entonces:
Número de plantas = número de segmentos = largo total ÷ espacio entre plantas
Longitud total = espaciamiento entre plantas × número de plantas
Espaciamiento entre plantas = largo total/número de plantas
(3) Si no hay árboles plantados en ambos extremos del área no cerrada línea, entonces:
Número de plantas = número de nodos-1 = longitud total -1.
Largo total = espaciamiento entre plantas × (número de plantas + 1)
Espaciamiento entre plantas = largo total ÷ (número de plantas + 1)
2
La relación entre el número de árboles plantados en la línea cerrada es la siguiente
Número de plantas = número de segmentos = largo total ÷ espaciamiento entre plantas
Total longitud = espacio entre plantas × número de plantas
Espaciamiento entre plantas = longitud total/número de plantas
Problemas de pérdidas y ganancias
(Ganancias + pérdidas) ÷ la diferencia entre las dos distribuciones = el número de acciones que participan en la distribución.
(Gran beneficio - pequeño beneficio) ÷ la diferencia entre las dos distribuciones = el número de acciones que participan en la distribución.
(Pérdida grande - pérdida pequeña) ÷ la diferencia entre las dos distribuciones = el número de acciones que participan en la distribución.
Encontré un problema
Distancia de encuentro = velocidad × tiempo de encuentro
Tiempo de encuentro = distancia de encuentro ÷ suma de velocidad
Suma de velocidad = Distancia de encuentro/tiempo de encuentro
Problema de ponerse al día
Distancia de alcanzar = diferencia de velocidad × tiempo de alcanzar
Tiempo de alcanzar = distancia de alcanzar ÷ diferencia de velocidad
Diferencia de velocidad = distancia de captura ÷ tiempo de recuperación
Problema con el agua del grifo
Velocidad aguas abajo = velocidad del agua estancada + velocidad del flujo de agua
Velocidad de contracorriente = velocidad del agua tranquila - velocidad del flujo de agua
p>Velocidad del agua estática = (velocidad aguas abajo + velocidad contracorriente) ÷ 2
Velocidad del flujo de agua = (velocidad aguas abajo - contracorriente) velocidad) ÷2
Problema de concentración
Peso del soluto + peso del disolvente = peso de la solución.
Peso de soluto/solución × 100% = concentración.
Peso de la solución × concentración = peso del soluto
Peso del soluto - concentración = peso de la solución.
Cuestiones de beneficios y descuentos
Beneficio = precio de venta - coste
Tasa de beneficio = beneficio/coste × 100% = (precio de venta/coste-1) × 100%.
Cantidad de aumento o disminución = capital × porcentaje de aumento o disminución
Descuento = precio de venta real ÷ precio de venta original × 100 % (descuento < 1)
Interés = Principal × tasa de interés × tiempo
Interés después de impuestos = principal × tasa de interés × tiempo × (1-20%)
Solo soy un estudiante de escuela primaria. ,,