Libros imprescindibles para profesores de chino de secundaria
Libros de lectura obligada para profesores de chino de secundaria
1. "Currículo chino y teoría de la enseñanza", editado por Wang Wenyan y Cai Ming, Higher Education Press, 2006.
2. Interpretación del "Esquema de reforma curricular de educación básica (prueba)", editado por , Cui y Zhang Hua, East China Normal University Press, 01 edición.
3. "Nuevos conceptos curriculares e innovación" (Lectura para estudiantes universitarios normales), editado por Cui, Higher Education Press, 2003.
4. Sugerencias para profesores, (Su) Suhomlinsky, Educational Science Press, edición de 1999.
5. Trilogía sobre educación, (Su) Suhomlinsky, People's Education Press, 1998.
6. “El niño es filósofo”, (italiano) Piero? Ferrucci, Editorial Hainan, 2002.
7. "La educación del amor", (italiano) Amicus, Editorial de Traducción de Shanghai, 2006.
8. "Estrategias de trabajo para profesores de primaria y secundaria", Zhang Guohong, Jiangsu Education Press, 2006.
9. "Interpretación de los estándares curriculares chinos", editado por Zhao Zongqi, Shi Le y Lu Zhiping, Hubei Education Press, 2002.
"Interpretación de los estándares curriculares chinos", editado por Zhao Zongqi, Shi Le y Lu Zhiping, Hubei Education Press, 2002.
10. Colección de artículos sobre educación china de Ye Shengtao (volumen 1 y 2), Instituto Nacional de Ciencias de la Educación, Educational Science Press, 1980.
11. "Nuevo método de enseñanza del idioma chino en las escuelas secundarias", Ni, editor en jefe, Higher Education Press, 2003.
12. "Perspectivas de la educación en China", editado por Ni y Ouyang Ruying, Shanghai Education Press, 2002.
13. "Entrenamiento en habilidades docentes chinas", Han, Wang Songquan, Wang, Higher Education Press, 1999.
14. "Curso de formación profesional para profesores chinos", editado por Zhou Qingyuan y Wang Songquan, publicado por Higher Education Press en mayo de 1996.
15. "Tutorial de formación en habilidades de enseñanza de chino", editado por Huang y Lin Runzhi, publicado por la Editorial del Pueblo de Guangxi en junio de 2006.
16. "Teaching Skills Training in Chinese Classroom in Middle Schools", editado por Xu Linxiang y Zhang Yuequn, publicado por Northeast Normal University Press, 1999, 11.
17. "Diseño e interpretación de la escritura china en pizarra", editado por Peng Xiaoming, publicado por la Federación China de Prensa de Círculos Literarios y Artísticos en marzo de 2006, 5438+0.
18. "Investigación sobre la enseñanza del chino en las escuelas secundarias", editado por Cai Gaocai y Yuan Guanghua, Hunan Normal University Press, edición de 1999.
19. "Tutorial de caso sobre teoría de la enseñanza y currículo chino", Li, editor en jefe, Hunan Normal University Press, 2006.
20. Interpretación de las obras de Sun Shaozhen, Sun Shaozhen, Fujian Education Press, 2007.
21. "Interpretaciones diversificadas de textos chinos famosos en las escuelas secundarias", Guangdong Education Press, editado por Wang Li, 2006.
22. "Pragmática y enseñanza del chino", Wang Jianhua, Zhejiang University Press, 2000.
23. “Narratología China”, Yang Yi, Editorial del Pueblo, edición 1997.
24. Charla clásica de Zhu Ziqing, Editorial Beijing, edición 2004.
25. "Hablando de los chinos", Lu Shuxiang, Contemporary World Press, 2003.
26. "Introducción a la cultura china", Zhang Dainian y Fang Keli, Beijing Normal University Press, edición de 1994.
27. "Wen Xin Diao Long · Yan Shu", Wang Yuanhua, Guangxi Normal University Press, 2004.
28. "Anotación Shuowen Jiezi", Duan Yucai, Editorial de Libros Antiguos de Shanghai, edición de 1981.
29. "Currículo y teoría de la enseñanza", Zhang Hua, Shanghai Education Press, 2000.
30. "Investigación sobre la reforma curricular china", Zheng, Beijing Normal University Press, 2003.
31. "Teoría de la enseñanza del lenguaje", escrito por Li Hailin, Shanghai Education Press, 2000.
32. "Principios de la Psicología Educativa China", editado por Han Xue, Shanghai Education Press, edición 2001.
33. "Lingüística y educación china", editado por Ni Baoyuan, Shanghai Education Press, 1995.
34. Artículo Estudios y educación china, editado por Zeng, Shanghai Education Press, 1995.
35. "Investigación sobre la enseñanza del chino en las escuelas secundarias", editado por Zhuang Wenzhong, Guangdong Education Press, 1999.
36. "Enseñanza de gramática y enseñanza de gramática en escuelas secundarias", editado por Zhuang Wenzhong, Language Press, edición de 1999.
37. "Teoría de la lectura y enseñanza de la lectura china contemporánea", Han, Sichuan Education Press, 2000.
38. "Teoría contemporánea de la escucha y la enseñanza de la escucha en China", Zhang Hongling, Sichuan Education Press, 2000.
39. "Prueba de lectura y escritura contemporánea china", Zhang Xiong, Sichuan Education Press, 2000.
40. Escritura: una vida de autorrealización, Pan Xinhe, Science Press, 1999.
41. "Estudio comparativo sobre el sistema de compilación de libros de texto chinos para escuelas secundarias en China", He Wensheng, Siwen Publishing House, 2005.
42. Ensayo sobre educación china de Ye Shengtao Ye Shengtao, Education Science Press, 1980.
43. Lu Shuxiang sobre la educación china Lu Shuxiang, Shandong Education Press, edición de 1987.
44. "Teoría de la educación china de Wang Li", editado por Wang Li, Henan Education Press, 1996.
45. ¿Cuáles son los nuevos estándares curriculares? ¿Contenido de enseñanza de chino? Wang Rongsheng, Prensa Educativa de Guangxi, 2004.
46. "Diseño de investigación y enseñanza sobre el aprendizaje integral del chino", Huang Wei, Chen Shangda, Guangxi Education Press, 2004.
47. Análisis de casos de enseñanza de comunicación oral y desarrollo de planes de lecciones.
48. Análisis de casos de enseñanza de lectura y desarrollo de planes de lecciones de secundaria.
49. "Análisis de casos y desarrollo de planes de lecciones para la enseñanza de la composición en la escuela secundaria" Huang, Guangxi Education Press,
50. p>51. Nuevas perspectivas sobre la escritura china en la escuela secundaria
52 "Nuevas perspectivas sobre la lectura china moderna"
53. 54. Chu, Ancient Times Una nueva perspectiva sobre la lectura de poesía y literatura, East China Normal University Press,
55 Una nueva perspectiva sobre el conocimiento del idioma
56.
57 ."Cai Chengcheng: Métodos de instrucción"
58. Hong: Abriendo la puerta al aprendizaje de idiomas
59 "Método de enseñanza del chino en la escuela secundaria Cai Chengcheng "
60. Investigación sobre la reforma del idioma chino en la escuela secundaria Wei Shusheng.
61. Yu Yingchao habla chino.
62. Cheng Hongbing habla chino
63.