La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de redacción de artículos/tesis - ¿Qué preguntas se suelen hacer en las entrevistas para estudiar en el extranjero?

¿Qué preguntas se suelen hacer en las entrevistas para estudiar en el extranjero?

Algunas preguntas básicas son:

¿Cuáles son las razones específicas por las que has elegido estudiar en este campo?

¿Cuáles son las razones concretas por las que decidiste estudiar este campo? Las mejores respuestas incluyen el impacto de la experiencia pasada del solicitante en esta elección.

Agregue más detalles al currículum y a los materiales de solicitud de su solicitud.

Se solicita a los solicitantes que proporcionen más detalles sobre información específica en su currículum o solicitud. Proporcione detalles como los criterios de selección para las diversas becas o premios que haya recibido. Detalle las actividades extracurriculares o los logros profesionales del solicitante (si alguno de los problemas anteriores llama la atención del comité de revisión de la escuela, le pedirán que proporcione más información sobre estos programas).

Lo que debemos saber sobre tu aplicación? ¿Hay alguna situación que crea que puede o no debilitar su solicitud?

¿Qué otras historias personales necesitamos saber que te harán una mejor persona? ¿Qué factores personales cree que afectarían negativamente su solicitud? (Estos factores pueden incluir una cultura especial, origen étnico, experiencia personal o antecedentes profesionales, etc.)

¿Cuáles son sus razones para postularse a esta escuela?

¿Cuáles son las razones especiales para postularse a esta escuela?

¿Cómo se relaciona directamente con tus futuros objetivos personales y profesionales?

¿Cómo se relaciona directamente la educación superior con tus futuros objetivos personales y profesionales?

¿A qué otras instituciones educativas has postulado o en qué estás interesado y por qué?

¿A qué otras instituciones educativas has postulado? ¿Estudiar en el extranjero o en qué escuelas estás interesado? Por favor explique por qué.

¿Cuál es tu experiencia? ¿Por qué crees que estos son los más importantes?

¿Cuál es el logro más importante en tu trayectoria personal? ¿Por qué cree que estos logros son los más significativos?

¿Cuál crees que es tu mayor fortaleza? ¿Puedes dar un ejemplo de cómo te beneficias de tu trabajo?

¿Cuál crees que es la mayor fortaleza de tu personaje? Por favor dé un ejemplo de cómo estas fortalezas le ayudan en su trabajo.

¿Cuáles son tus debilidades? ¿Cómo superaste estas deficiencias? ¿Cuáles son tus debilidades? ¿Cómo se superan estas deficiencias?

¿Puedes contarnos una experiencia de fracaso y cómo y por qué aprendiste de ella?

Enumere una experiencia de fracaso y describa las lecciones aprendidas de ella.

¿Qué tipo de experiencia has tenido? ¿Qué tipo de papel desempeñas más a menudo en una situación de trabajo en equipo?

¿Qué experiencia has tenido trabajando en equipo en el pasado? ¿Qué papel desempeñas con más frecuencia cuando trabajas en un equipo?

En tu pasado, ¿puedes nombrar una razón por la que te opusiste a la mayoría?

Por favor, dé un ejemplo de algún momento en el que haya sido obstinado en el pasado.

darle ideas sobre eventos internacionales o nacionales actuales.

Opiniones sobre actualidad internacional o nacional. (Estos eventos incluyen la situación económica, política o social de una región).

¿Qué preguntas tienes para nosotros? ¿Estás preocupado por la escuela o los programas? ¿Tienes alguna pregunta sobre nuestra escuela? ¿Qué preguntas podemos responderle sobre la escuela o el departamento?