Un conjunto de preguntas de repaso para el sexto grado de la Universidad Normal de Beijing, escritas por el autor de la pregunta.

(30 puntos)

Lectura

(38 puntos)

Composición

(30 puntos)

Superficie del rodillo

(2 puntos)

Puntuación completa

(100)

(Nombre completo)

Prólogo:

Estudiante: Hola. Las felices vacaciones de invierno han pasado rápidamente y el comienzo de un nuevo semestre significa que debes estar preparado para iniciar el proceso de aprender nuevos conocimientos. "Revisa el pasado y aprende lo nuevo". Antes de aprender algo nuevo, probemos juntos lo que hemos aprendido. Los estudiantes obtuvieron muy buenos resultados en sus exámenes finales el semestre pasado. Creo que estarás mejor después de revisar y acumular durante las vacaciones. Te deseo buenos resultados.

La primera parte es la acumulación de conocimientos básicos

1. Los modismos y los modismos son los tesoros de nuestro idioma. Su acumulación y uso apropiado harán que nuestro idioma sea rico y vívido. Este año es el Año del Mono. Debes haber acumulado muchos modismos y frases con la palabra "mono". Luego escribe tres modismos y modismos respectivamente, y elige uno para usar en la oración.

En segundo lugar, primero determine si las siguientes oraciones son verdaderas o falsas y luego use modificadores para corregir las oraciones incorrectas.

1. El "Yin" de "Lime Poetry" y el "Xing" de "Long Song" son formas y géneros de poesía antigua. ( )

2. La frase "El sol sale como un dosel" es una retórica exagerada. ( )

3. Cordero, cordero y chivo expiatorio se refieren a tres tipos diferentes de personas respectivamente. Entre ellos, "pequeña oveja" se refiere a personas puras o cobardes. ( )

4. En el nuevo semestre, todos ya están en sexto grado. Debemos estudiar mucho y esforzarnos por graduarnos con excelentes resultados.

( )

En tercer lugar, hay muchas maneras de mejorar la expresión de una oración. Utilice diferentes técnicas retóricas o cambie diferentes patrones de oraciones para mejorar la expresión de las siguientes oraciones.

1. La gente dice que es dominante.

2.

3. Xiaofanka, que vivió bajo el gobierno del zar, era muy pobre.

El escudo nacional es un símbolo de nuestra gran patria, y me encanta.

Parte 2 Lectura y Aplicación (38 puntos)

Primero, la memoria fragmentaria.

Fragmento 1

Su corazón es como un cuchillo. "¡Padre debería ignorarlo! Este es el padre que una vez estuvo muy preocupado por su tos. Padre realmente lo ignoró, ya no está en sus ojos. ¡Ah! ¡Papá! ¡No puedo vivir sin tu amor! Pase lo que pase, por favor No. Eso es todo. Te lo contaré todo y no te lo ocultaré más. Pase lo que pase, ¡estudiaré mucho como antes!

1. Este extracto es de un texto que estudiaste el semestre pasado. El título del texto es. El pequeño héroe tiene aproximadamente la misma edad que tú. Su nombre es.

2. Las frases subrayadas en el clip son frases _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (metáfora, exageración), que describen vívidamente el estado de ánimo del protagonista _ _ _ _ _ _ _.

3. Recuperar el contenido del texto en función de los fragmentos. ¿Crees que te gusta el pequeño héroe del artículo anterior a través de los recuerdos? Por qué

Parte 2

Como dice el refrán, "Xue Rui presagia un buen año". Esto no es superstición, pero tiene suficiente base científica. Las fuertes nevadas en invierno pueden matar algunas plagas que pasan el invierno; el agua de la nieve se filtra en las profundidades del suelo y puede satisfacer las necesidades del crecimiento de los cultivos. Esta nieve es muy oportuna y definitivamente traerá una excelente cosecha de trigo el próximo año. El experimentado granjero comparó la nieve con "una colcha de trigo". Cuanto más gruesa sea la colcha en invierno, mejor crecerá el trigo en primavera. Entonces hay otro proverbio: "Se cubren tres capas de edredones con trigo en invierno y los bollos al vapor se usan como almohadas para dormir el próximo año".

El proverbio "Xue Rui presagia una buena cosecha" tiene dos base científica, son:

.

2. Te debe gustar la nieve tanto como al autor. Debes haber leído "Xue Rui". Recuerda e imagina, usa una o dos oraciones para describir lo que viste Xue Rui:

.

1. Apreciación de la edición extraescolar:

El lago de los cisnes es un lago redondo, cristalino y verde como el jade. El lago está rodeado de (una amplia variedad de frondosos) árboles, los más llamativos de los cuales son los sauces caídos.

Soplando con la brisa, ella (estira, estira) su tierna cintura, (balancea, sopla, sacude, agita) sus delgados brazos, bailando con el viento. Debajo del árbol hay una pradera verde salpicada de pequeñas flores silvestres rojas, amarillas y azules. Desde lejos parece satén verde con estampados de colores. Hay un hermoso Puente de los Cisnes en el lago, que es como un cinturón atado allí, lo que hace que el Lago de los Cisnes sea más hermoso.

1. Este fragmento es un fragmento típico de una escena de escritura. Lee atentamente y piensa en El lago de los cisnes escrito por el autor.

2. Elija la palabra adecuada entre paréntesis según el estado de ánimo y el contexto del fragmento.

3. Apreciación de los productos de calidad: Durante las vacaciones de invierno, todos los estudiantes leyeron algunos artículos. Lo siguiente es lo que leyó un estudiante. Léalo atentamente y luego responda las preguntas.

El pequeño Peter es hijo de un hombre de negocios. A veces tenía que ir a la tienda donde hacía negocios su padre. Todos los días había facturas de cobro y pago en la tienda; a menudo le pedían a Peter que las llevara a la oficina de correos. Poco a poco se sintió como si se hubiera convertido en un pequeño empresario.

Una vez, de repente se le ocurrió una idea: escribir una nota recordatoria y enviársela a su madre, pidiéndole una remuneración por ayudarla todos los días.

Un día mi madre encontró un billete junto a su plato que decía:

La madre le debía a su hijo Peter lo siguiente:

Retirarlo Necesidades diarias: 20 pfennigs

Enviar una carta a correos: 10 pfennigs

Ayudar a un adulto en el jardín: 20 pfennigs.

Peter siempre ha sido un chico obediente: 10 Finny.

* * *Número de personas: 60 finlandeses.

La madre de Peter cogió el billete y lo leyó atentamente sin decir nada.

Por la noche, Peter encontró junto a su plato el bono de 60 pfennig que quería. Justo cuando Peter cumplió su deseo y quería guardar el dinero en su bolsillo, de repente encontró un billete para él junto al plato.

Abrió el billete y leyó:

Peter le debía a su madre lo siguiente:

Había estado comiendo y bebiendo en casa durante diez años: 0 Fanny.

Durante diez años vivió una vida feliz en casa.

Cuando estuvo enfermo, su madre lo cuidó.

Tiene una madre amable: Fanny.

* * *Cuenta: 0 centavo

¡El pequeño Peter lee y siente! Al cabo de un rato, con el corazón palpitante, se acercó de puntillas a su madre, escondió su carita entre sus brazos y guardó con cuidado los 60 francos en el bolsillo de su delantal.

1. Un buen título es como el broche de oro. Por favor, déle el toque final a este artículo: agregue un buen título al principio del artículo.

2. Lee atentamente el último párrafo y piensa qué palabras deben rellenar las líneas horizontales. ¿Por qué se siente así? ¿Qué expresión siente?

3. Después de leer este artículo, ¿en qué piensas (personas, cosas, sentimientos)? Por favor escríbalo.

4. ¿Aprecias la sabiduría educativa de la madre de Peter? ¿Por qué?

Responda las preguntas basándose en las indicaciones gráficas y las experiencias de vida que aparecen a continuación.

En la puerta de la escuela, una anciana con su nieto te pregunta cómo llegar, diciendo que quiere ir al Hospital Popular para un examen físico de rutina para prevenir y tratar el SARS. ¿Qué deberías decir? Intenta escribir lo que dijiste. (Unas 50 palabras)

La tercera parte de la composición (30

1. Escribe un fragmento según sea necesario: (10 puntos)

La televisión es el camino para que la gente moderna reciba información Medios importantes Debe tener su programa de televisión favorito. Presente su programa favorito a todos y recuerde explicar el horario de transmisión y el motivo por el que le gusta el programa.

En segundo lugar, elija. una pregunta. :(20 puntos)

1. "Somos amigos de la humanidad, ¿por qué todavía nos matan?" Este es un eslogan publicitario, imagina lo que es "nosotros". "nosotros" y "nosotros". ¿Qué pasó con los "seres humanos"? Escribe un ensayo sobre tu propio tema en primera persona

2. , pero algunas palabras son difíciles de afrontar en persona. Hable. Escriba una carta al maestro basándose en su propia situación, expresando sus pensamientos, sugerencias e inquietudes en un formato correcto y contenido real.

Pruebas simuladas para el examen parcial de idioma chino para el primer semestre de sexto grado de la escuela primaria

Nombre_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Primero, prueba tu audición. 7 puntos

Escucha atentamente el cuento del profesor sobre “la tortuga orinará cuando se mire en el espejo”. Escuche la grabación y complete las siguientes preguntas.

Rellena los espacios en blanco: 1+3*2=7.

"Yo" miré a la pequeña tortuga en el espejo. La primera vez que me miré al espejo, la tortuguita no orinó por "mi" _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ >

La pequeña tortuga orinó frente al espejo. "Yo" estaba muy feliz, pero otra pregunta apareció en mi mente: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Preguntas

_______________________________________________________________________________.

"Yo" desearía que un día tuviera 48 horas o 72 horas, porque "yo" _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

_______________________________________________________________________________.

En segundo lugar, prueba tu acumulación. 31

1. Escribe dos poemas antiguos que hayas aprendido este semestre. 6*2=12

______________ ____________________

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ___ ____________________________ ____________________________

2. Completa los espacios en blanco según el texto. 0.5*8=4

El Ejército Rojo no le teme a (), Qian Shan no le teme a ().

Wuling es sinuoso (), Wumeng es majestuoso ().

Disparo de agua Jinsha (), Cruz del puente Dadu ().

Prefiero Minshan (), y () está floreciendo.

2. Completa el siguiente pareado.

3

Deseo montar el viento y las olas_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Hay todo tipo de personas, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

¿Puedes escribir algunas oraciones para describir a este personaje? 1*6=6

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. ¿Qué has acumulado después de clase y qué estás haciendo en silencio? 2*3=6

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Pon a prueba tus palabras y oraciones (26 puntos)

1. (4 puntos)

Expulsar la intimidad, buscar la intimidad

Los soldados (junto con el enemigo) expulsaron a todos los invasores (fuera del país).

(2)Son los enemigos de (). Cuando nos encontramos, nos sentimos como familiares reunidos después de una larga ausencia. ()muy bien.

2. Primero rellena los espacios en blanco y luego clasifica. (10 puntos)

La persona enérgica () hace que el país sea próspero y seguro () es diferente ()

Después de que () regresó a Zhao (), la serpiente () murió como Pintura, hay () miles de disparos.

①Palabras con significado positivo:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

②Palabras con connotaciones despectivas:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

③ Una palabra que consiste de dos palabras idénticas (o similares): _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

④Palabras_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ se refiere a la abreviatura de la palabra _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

⑤Palabras formadas por analogía:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

⑥Palabras formadas por exageración:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

3.

(7 puntos)

①Combina las siguientes dos oraciones en una sola.

Mi madre me llamó. Veo la televisión. ______________________________________________

②Oración extendida: Los estudiantes escuchan el informe.

______________________________________________________________

Abreviatura: Desde el primer día de colegio, trabajó duro para aprender conocimientos culturales y científicos.

________________________________________

Esta amistad es más alta que las montañas y más profunda que el mar. ¿Cómo podemos olvidarlo? (Cambiar a oración declarativa)

Declaración:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Li Ning le dijo seriamente a Xiao Ming: "Si vuelves a llegar tarde, iré solo". (Cambiado a narrativa indirecta)

Cambiar:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

⑦¿No es este un gran espectáculo? (Cambiar a doble negativo)

Cambio:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

4. Corrija los errores en la oración original. (3 puntos)

Desde la reforma y la apertura, el nivel de vida de nuestro pueblo ha seguido mejorando.

②La noche de Jiang Xinyu es un buen lugar para que la gente se refresque.

Las ilustraciones de este artículo son realmente bellas y ricas.

5. ¿Qué recursos retóricos se utilizan en las siguientes frases? Complete los paréntesis. (2 puntos)

Cuando el área circundante esté tranquila, el grillo tocará el piano en esta plataforma. ( )

¿Te preocupa que te olvidemos, una abuela coreana? No, nunca. ( )

Cuarto, lee. 36 puntos

1. Pon a prueba tu aprendizaje en clase.

Lee el contenido a continuación y responde las preguntas. 14 en punto

Tal montaña está rodeada de tal agua, y tal agua refleja tal montaña. Junto con las nubes y la niebla en el cielo, los árboles verdes y las flores rojas en la cima de la montaña y las balsas de bambú en el río, sientes que has entrado en una imagen continua. Realmente es "el barco está sobre las olas azules y la gente está en el mundo de los rollos de imágenes".

(1) "Tal montaña" significa _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _La mezcla de montañas y ríos, juntos_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Juntos_ _ _ _ _ _ _ _Juntos_ _ _ _ _ _ _ _Juntos

(2) "Hay humo y nubes en el cielo, árboles verdes y flores rojas en las montañas, y balsas de bambú en el río" se utiliza en la oración _ _ _ _ _ _ _ recursos retóricos.

(3) La frase "te hace sentir como si hubieras entrado en una imagen continua" en el artículo es más _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .

(4) Este pasaje expresa los _ _ _ _ _ _ _ _ _ pensamientos y sentimientos del autor.

(5) En este texto, busque la oración que mejor exprese la apreciación del autor por el paisaje de Guilin y cópiela. 2 puntos

2. Completa los espacios en blanco con los números correctos en las siguientes frases. 7 minutos

() Al mediodía, en la esquina del callejón, encontré a un joven agarrando con saña a un compañero de primer grado.

Tenía muchas ganas de correr y ayudar a mi pequeño compañero de clase, pero no pude vencerlo. ¿Qué estamos haciendo?

() "Date prisa y entrega el dinero, de lo contrario... ¡Eh! Es genial tenerte".

() Los tíos patrullando todos elógiame como una pequeña patrulla.

() De repente mis ojos se iluminaron y fui a buscar a la policía. Corrí por dos carriles y finalmente encontré a la policía.

()El estudiante de primer año se asustó y tartamudeó: "Yo... realmente no tengo dinero".

()El patrullero me tomó y condujo. El auto se dirigió a ese callejón para atrapar al joven que solo quería escapar.

3. Lee el siguiente artículo y completa los ejercicios según sea necesario. (15 puntos)

1 El programa de televisión de esta noche es la batalla decisiva entre los equipos de voleibol femenino chino y japonés. Después de la escuela, corrí rápidamente a casa para ver el partido de voleibol más emocionante. Los peatones en la calle también tienen tanta prisa, como si el ritmo de vida se hubiera acelerado repentinamente.

Cuando me acercaba a la puerta de mi casa, de repente recordé que hoy no era sábado y me sentí sumamente deprimido. Mi madre no me deja ver televisión afuera los sábados. Pase lo que pase, no se permiten excepciones. ¡Parece que este juego no se puede ver! A menos que...

Cuando llegué a casa, mi madre estaba ocupada en la cocina. Grité: "Mamá".

4 "¡Oye, ya volviste!" Mamá estaba sacando el pan de la canasta, obviamente lo acababa de comprar. En un día normal, lo haría... pero hoy no tenía intención de mirarlo.

5 "¡Nuestro equipo de voleibol femenino derrotó al equipo estadounidense! ¡Mamá, qué guapo!" Adopté una táctica indirecta. "¡Ah, ya sabes, gana, gana, gana! Además, ¿no ves qué es más importante?", Dijo mamá con una sonrisa.

6 ¿Cosas más importantes? Esta noche, para el pueblo del país, ¿qué es más importante que el partido entre los equipos de voleibol femenino chino y japonés por el campeonato mundial? Quizás haya otro significado en las palabras de mi madre, pensé. Al mirar a mi madre, de repente descubrí que su voz hoy era un poco especial y su expresión era diferente a la habitual. No tuve tiempo de pensarlo detenidamente y dije: "Mamá, la televisión de esta noche, um, la transmisión satelital del juego, um, es ..." Estaba ansiosa y mi lengua no podía controlarlo.

7 "¡Oh, es nuestro equipo de voleibol femenino compitiendo contra Japón! ¡Yo, oye!"

Mi madre resopló y se rió tan feliz que las finas patas de gallo en las comisuras de sus ojos repentinamente dispersado. "Déjame en paz, ve a echar un vistazo".

9 ¡Dios mío, es tan refrescante! En realidad, esto me hizo incapaz de creer lo que oía. Tomé la mano de mi madre, como si temiera que ella cambiara de opinión si se movía. "¿En serio?" Mamá asintió. Estaba tan feliz que no pude decir una palabra y corrí a la suite con el televisor en mis brazos. "Espera". Mi madre extendió la mano y mi corazón se hundió de repente: "¿Eh?" "No seas feliz. Piensa en por qué hiciste una excepción hoy", dijo mamá, llenándome dos trozos de pan. Haz una excepción por una vez. Sí, ¿por qué? Parece que entiendo la verdad. Resulta que mi madre también está prestando atención al resultado de este juego. ¡Esta es realmente una pequeña pelota de voleibol que toca los corazones de mil millones de personas!

(1) ¿Cuál de las siguientes palabras es más adecuada para el título del artículo? Complete la línea horizontal delante del artículo. (1)

Batalla decisiva, atención, excepción

(2) Tacha las palabras inapropiadas entre paréntesis en el texto. (2 puntos)

(3) Divida el artículo en cuatro párrafos, márquelos con "∨" y resuma el significado del primer y tercer párrafo. (6 puntos)

Primer párrafo_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

El tercer párrafo_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _El tercer párrafo

(4) Marca la respuesta correcta con √. 4 puntos

(1) Este artículo escribe principalmente sobre una cosa. Encuéntrala y pon "√" entre paréntesis después de la oración.

A. Escribe "I" para ver las finales de voleibol femenino de China y Japón. ( )

B. Mi madre hizo una excepción y me permitió ver las finales de voleibol femenino de China y Japón por televisión. ( )

C. Escribe sobre la batalla decisiva entre los equipos de voleibol femenino chino y japonés. ( )

(2) ¿Cuál de las siguientes oraciones expresa mejor la idea central del artículo? Ponga un "√" entre paréntesis después de la oración.

R. Refleja "mi" deseo de ver las finales de voleibol femenino de China y Japón. ( )

B. Expresar los sentimientos patrióticos de las personas por el honor de la patria. ( )

C. Esto demuestra que la madre tiene un corazón amoroso. ( )

(5) El último párrafo del artículo contiene esta frase: "Parece que entiendo la verdad.

"¿Qué entiende el autor? Utilice "~ ~ ~" para dibujarlo en el texto. (2 puntos)

Materiales de escucha: las tortugas orinan tan pronto como se miran en el espejo.

¿Has oído eso de que las tortugas orinan cuando se miran en el espejo?

Un día, después de terminar mi tarea, saqué un libro extraescolar de la estantería y comencé a leerlo.

De repente, me fascinó el libro y me atrajo una frase: "...una tortuga orinará cuando se mire en el espejo..." Pensé, ¿realmente podría pasar esto?

Sucedió que la pequeña tortuga que mi abuelo pescó mientras pescaba se crió en la cuenca. ¿Por qué no lo intento?

Tan pronto como llegué a la cuenca, la pequeña tortuga se retrajo. cabeza y garras en su caparazón blindado y permaneció inmóvil.

Saqué la pequeña tortuga, la limpié con un paño seco, luego saqué un espejo de la habitación y lo puse frente a la pequeña tortuga. ¿No orinas? ¡Miré con atención! Mira. Oh, puse el espejo detrás del trasero de la pequeña tortuga. Inmediatamente giré la cabeza de la pequeña tortuga hacia el espejo.

Después de un rato, la pequeña cabeza de tortuga. Estirado. Sal. "Oye", la pequeña tortuga me orinó. No pude evitar reírme: ¡El libro lo decía bien!

¡Después de reírme, tenía un gran signo de interrogación en mi corazón!

(2) Respuesta: dos; poner el espejo detrás del trasero de la pequeña tortuga o poner el espejo detrás de la pequeña tortuga; por qué la tortuga orina cuando se mira en el espejo o por qué o por qué espero que haya más tiempo para leer. /p>