¿Qué significa pasar de centrarse en los sujetos a centrarse en las personas?
El núcleo de este concepto es poner a los estudiantes en el centro de la educación, siendo el objetivo principal lograr su crecimiento y felicidad general. La siguiente es una explicación detallada de este concepto:
De la transferencia de conocimientos al desarrollo integral: la educación tradicional a menudo se centra en impartir conocimientos a los estudiantes, centrándose en el aprendizaje de las materias y los resultados de las pruebas. El concepto de "centrado en las cosas" enfatiza que la educación debe prestar más atención al desarrollo integral de los estudiantes, incluidas sus emociones, socialización, moralidad, creatividad y autocomprensión.
Respetar las diferencias individuales: Cada estudiante es único y tiene diferentes talentos, intereses y necesidades. Este concepto anima a los educadores a respetar y comprender estas diferencias individuales y brindar apoyo de aprendizaje personalizado basado en las características de los estudiantes.
Educación emocional: La salud emocional de los estudiantes es muy importante para su aprendizaje y su vida. La filosofía educativa de “énfasis en el sujeto pero no en la persona” enfatiza la educación emocional para ayudar a los estudiantes a lidiar con problemas emocionales, desarrollar inteligencia emocional y brindar apoyo emocional.
Cultivo de habilidades sociales: Además del conocimiento académico, la educación también debe centrarse en cultivar las habilidades sociales de los estudiantes. Esto incluye la capacidad de trabajar con otros, resolver conflictos, comunicarse y construir buenas relaciones.
Aprendizaje autónomo y creatividad: la educación no se trata solo de inculcar conocimientos, sino más importante aún, de cultivar la capacidad de aprendizaje independiente y la creatividad de los estudiantes. Se debe alentar a los estudiantes a pensar en problemas, expresar opiniones independientes y participar activamente en la construcción del conocimiento.
Cultivo de la moral y los valores: La educación debe ayudar a los estudiantes a desarrollar buenas costumbres y valores para que puedan convertirse en ciudadanos responsables y con conciencia social.
Felicidad y habilidades para la vida: Uno de los objetivos finales de la educación es ayudar a los estudiantes a lograr una vida feliz. El concepto se centra en educar a los estudiantes sobre habilidades para la vida, incluido el manejo de las emociones, la resolución de problemas y estilos de vida saludables.
Cooperación entre familias y comunidades: La implementación del concepto de educación "orientada a objetos" requiere cooperación entre escuelas, familias y comunidades. Los padres y la comunidad deben trabajar con las escuelas para preocuparse por el desarrollo general de los estudiantes y brindar apoyo y recursos.
En resumen, el concepto educativo de "pasar de centrarse en los sujetos a centrarse en las personas" enfatiza que el objetivo de la educación no es sólo cultivar expertos en la materia, sino cultivar el desarrollo integral de los individuos, prestando atención a sus habilidades emocionales, sociales, morales y para la vida. Esta filosofía enfatiza el bienestar y el crecimiento general de los estudiantes, ayudando a cultivar futuros ciudadanos con una alfabetización integral.