Acerca del resumen de actividades de Acción de Gracias del jardín de infantes
5 Resumen de las actividades de Acción de Gracias en el jardín de infantes
El último jueves de noviembre de cada año es un día especial, el Día de Acción de Gracias. ¿Sabes cómo escribir un resumen de las actividades de Acción de Gracias del jardín de infantes? A continuación les traeré un resumen de las actividades de Acción de Gracias del jardín de infantes. Espero que les guste.
Resumen de las actividades de Acción de Gracias en los jardines de infancia (Parte 1)
Durante el período de Acción de Gracias del __ de noviembre al __ de noviembre, el jardín de infancia Xinyanchi de Beijing Hongying Chain llevó a cabo una serie de actividades de Acción de Gracias a gran escala. con el tema “Conocer la Gratitud en el Corazón y Ser Gratitud en Acción”. A través de esta actividad de Acción de Gracias, los niños aprendieron a ser agradecidos a través de su experiencia personal y acumularon una valiosa riqueza espiritual para su crecimiento a lo largo de su vida. Los docentes se emocionaron, acumularon experiencia y mejoraron sus habilidades en el proceso de organización de las actividades. Los padres recibieron mensajes de amor de sus hijos y se sintieron cálidos. Al mismo tiempo, ganaron más confianza y apoyo para el jardín de infantes y los maestros. Después de la actividad, el director Lu organizó rápidamente a todos los maestros para llevar a cabo un aprendizaje compartido sobre esta actividad, y los maestros de cada clase expresaron sus cosechas y sentimientos. Ahora hagamos un resumen en base al contenido de la charla de cada docente y el avance de las actividades.
1. Empieza por el entorno para crear una atmósfera de Acción de Gracias.
El medio ambiente, como “currículum oculto”, llamó la atención y la importancia en este evento. Desde pancartas temáticas en la puerta del jardín hasta carteles en la puerta, desde carteles de clase hasta el "Árbol de Acción de Gracias" y banderas del jardín botánico, etc. Crear una atmósfera de Acción de Gracias no solo hace que los niños se interesen en participar en las actividades, sino que, lo que es más importante, les brinda pensamientos, emociones y actitudes positivas. Por supuesto, sería aún mejor si las ventanas, pasillos y otros entornos de promoción del jardín de infantes pudieran utilizarse plenamente para transmitir la cultura del Día de Acción de Gracias.
2. Diversas formas, rico contenido, cada una con sus propias características.
En esta actividad, nuestros grupos docentes e investigadores llevaron a cabo diferentes formas de actividades de gratitud según la situación real de sus propios grupos de edad. Entre ellos, el equipo de la escuela secundaria y grande comenzó con las actividades de gratitud en el parque y se expandió a comunidades, calles, unidades y hogares de asistencia social. Cubrió una amplia gama de áreas y tuvo un gran alcance de influencia. los medios de comunicación. El método de actividad de gratitud fuera del jardín de infancia no solo logra verdaderamente el objetivo temático de "gratitud en acción", sino que también mejora enormemente el coraje y la valentía de los niños. Al mismo tiempo, es de gran beneficio para el cultivo del comportamiento prosocial de los niños. También son significativas las actividades de gratitud en la guardería para grupos pequeños. Cuando la familia recuperó al niño, recibieron una amorosa tarjeta de felicitación y escucharon las palabras infantiles: "Mamá, gracias por tu arduo trabajo" y "¡Te amo!": nació la alegría que los padres nunca antes habían experimentado. Porque los niños no sólo aprendieron a expresarse, sino que también aprendieron a agradecer. Al compartir la comida tradicional del Día de Acción de Gracias, los niños no sólo pueden aprender sobre la cultura tradicional del Día de Acción de Gracias, sino también transmitir la gratitud entre sus compañeros.
3. Planificación minuciosa, preparación minuciosa e implementación ordenada.
El ordenado desarrollo del evento es inseparable de una minuciosa planificación y trabajo preparatorio. Primero, cada equipo desarrolla un plan a través de una discusión colectiva. Después de que el director revisa el plan de mejora, cada líder del equipo de enseñanza e investigación es responsable de la implementación. Si se descubre algún problema durante el proceso de implementación inicial, se harán ajustes oportunos para esforzarse por solucionarlo. perfección. En la planificación e implementación de los objetivos de esta actividad, los profesores de la clase media desempeñaron un papel ejemplar, desde la planificación de las guirnaldas de tarjetas hasta la producción y entrega, y luego determinar la ruta del agradecimiento hasta el lugar del agradecimiento. etc., todo lo cual se realizó de manera ordenada en torno a los objetivos, trabajar minuciosamente y mejorar los objetivos. En segundo lugar, cada equipo realizará un trabajo preliminar de acuerdo con las necesidades de cada eslabón de trabajo, como capacitación regular de los niños, familiarización con el tema musical de la actividad y bendiciones, etc.
4. Alto grado de cooperación de los padres
El desarrollo exitoso de las actividades del Día de Acción de Gracias no puede desligarse del alto grado de cooperación de los padres. Durante las actividades surgieron muchos ejemplos conmovedores. Por ejemplo, para cooperar con esta actividad, los padres de Wu Xuanyi, un niño de la clase pequeña, movilizaron a toda la familia para hacer rollitos de primavera, para que los niños y los maestros pudieran probar los fragantes y calientes rollitos de primavera. Por ejemplo, la madre de Zhang Hanyun en el equipo de clase media sabía que la maestra no tenía una cámara, por lo que hizo más de una docena de llamadas telefónicas para comunicarse con la maestra hasta que le entregaron la cámara.
También está la madre de Zheng Sizhe, que estaba en la clase superior. Para hacer dos hermosas guirnaldas, usó plastilina para amasarlas hasta pasada la medianoche (la maestra solo se enteró después de preguntar a sus hijos). Por supuesto, hay innumerables ejemplos como este. Los padres utilizan sus acciones para agradecer a los maestros y a las personas que los rodean. Por eso, estamos realmente agradecidos con nuestros padres por el éxito de este evento.
Gracias por la cosecha que este evento ha traído a todos. Aunque el Día de Acción de Gracias ya pasó, creo que los maestros, niños y padres de Beijing Hongying Teacher Xinyanchi seguirán estando agradecidos. Resumen de las actividades del Día de Acción de Gracias en el jardín de infantes (Parte 2)
Esta actividad del Día de Acción de Gracias en el jardín de infantes se realizó perfectamente Después de recopilar los sentimientos y opiniones de los padres ayer, descubrí que la celebración de este evento fue muy buena. exitoso. Aunque el Día de Acción de Gracias no es un festival tradicional en nuestro país, el Día de Acción de Gracias también tiene un cierto significado que nuestros hijos deben comprender y conocer. El Día de Acción de Gracias es el cuarto jueves de noviembre. Esta vez también pasamos este cálido y sencillo Día de Acción de Gracias con nuestros padres y amigos, no solo para nuestros maestros, sino también para todos los padres, amigos y niños. Todos tienen grandes ganancias.
El tema que establecí para este Día de Acción de Gracias es "Conocer la Gratitud". La gratitud es algo muy simple pero requiere mucha reflexión. Todavía recuerdo que antes del Día de Acción de Gracias, un niño me preguntó qué tipo de día festivo era el Día de Acción de Gracias. En ese momento, me di cuenta de que los niños en realidad tienen cierta comprensión y curiosidad sobre la gratitud. Así que esta vez preparé y planifiqué un evento antes del Día de Acción de Gracias. Así que muchas gracias.
En este evento, nuestro tema principal es que para saber ser agradecidos primero debemos partir de quienes nos rodean. Además de profesores y compañeros, los niños estamos rodeados de nuestros padres, abuelos y abuelos. Por lo tanto, esta actividad es para guiar a los niños a amar a sus padres y aprender a retribuir y ser agradecidos. He aprendido sobre la situación de algunos niños en la clase. Algunos niños son más apegados a sus padres y, a veces, más obstinados. Uno de ellos no se lleva bien con sus padres.
Sus padres dieron a luz a una niña en sus últimos años y la querían mucho, lo que hizo que esta niña fuera extremadamente obstinada. Todavía recuerdo que cuando vino por primera vez a la escuela este semestre, no estaba contenta por algunas cosas. Un asunto trivial y dejé a su madre. Tan pronto como la abofeteé, la critiqué severamente y ella rompió a llorar. Después de que sus padres se fueron, toda su persona parecía haber cambiado. Era desconocida y no competía por nada.
De hecho, la relación entre los niños y sus padres es algo muy importante. Muchos niños se han perdido por el cariño de sus padres. También hay muchos niños que se han olvidado de estar agradecidos por su culpa. el cariño de los padres. Entonces en este evento hice un ppt sobre el trabajo de los padres de los niños, que incluía algunas fotos de su trabajo, para que los niños pudieran entender cómo sus padres ganan dinero para que los niños puedan vivir una vida mejor.
Al final, el efecto fue realmente muy obvio. Muchos niños guardaron silencio y algunos abrazaron a sus madres y se mostraron reacios a soltarlas. Finalmente, llevé a los niños a cantar una canción sobre la gratitud y luego mis padres se abrazaron y sintieron la alegría y la calidez de la gratitud. Este evento terminó perfectamente así. Resumen de las actividades del Día de Acción de Gracias en el jardín de infantes (Parte 3)
"Si recibes una gota de bondad de los demás, debes devolverla con un manantial" es una virtud tradicional china y es nuestra responsabilidad ineludible promoverla. ayuda, gratitud y obligaciones. Para sembrar las semillas de la gratitud en los corazones jóvenes de los niños, experimentar el amor de los padres, los maestros y la amistad que los rodea, y cultivar el amor y la gratitud de los niños en la vida diaria, ____ El jardín de infantes se inaugurará en la última semana de noviembre. Se llevó a cabo una actividad educativa de una semana de duración con el tema del Día de Acción de Gracias sobre "Acción de Gracias a los demás y crecimiento del amor verdadero". A través de las actividades, todos pueden tratar a las personas y las cosas que los rodean con un corazón agradecido y crear una atmósfera familiar armoniosa entre maestros y estudiantes. "Dar a la gente un aroma persistente de rosas en sus manos", trabajemos juntos para transmitir las semillas del amor de generación en generación y mejorar nuestro mañana.
Para que los niños experimenten plenamente las dificultades y dificultades de sus padres al criar a sus bebés, ¡ha comenzado la operación de protección de los óvulos! ¡Con la atención y atención de los padres, las advertencias y las instrucciones, los niños cuidan cuidadosamente a sus bebés! bebés de huevo. Los atentos padres también vistieron a Baby Dan, les pusieron bonitos nombres e hicieron un nido fuerte y hermoso... Los niños se llevaron a Baby Dan con ellos y los cuidaron con esmero. Realmente se convirtieron en "mamá y papá", y la sensación fue la misma. ¡Increíble! ¡Los niños también trajeron a casa sus propias experiencias y sentimientos sobre la protección de los huevos para compartir con sus padres!
¡Hay que decir amor en voz alta cuando transmitimos nuestras bendiciones con tarjetas de acción de gracias, cuando los niños son los primeros! Una vez que decimos fuerte y valientemente te amo a la multitud, cuando escuchamos las voces infantiles de los niños "Maestra, te amo", cuando los niños se mandan abrazos uno a uno... Cuando realmente sentimos y tenemos amor, Vimos las sonrisas de flores en los rostros de los padres y escuchamos la emoción y la gratitud fluyendo en lo profundo de nuestros corazones. ¡Parecemos escuchar el sonido de las flores floreciendo y sentimos el amor creciendo secretamente en el corazón de todos! ¡En este día festivo, deseo que todas las personas obtengan más felicidad y alegría! ¡Que los bebés de ____ Kindergarten florezcan con hermosas flores bajo el sol del amor y se vistan para un hermoso mañana! Resumen de las actividades del Día de Acción de Gracias en el kindergarten (Parte 4)
1. Antecedentes de las "Reuniones de clase temáticas de la serie Gratitud":
La gratitud es un tema que nunca se puede terminar pero del que vale la pena hablar para siempre. La gratitud es un retrato real de ese tipo; Este lado de la naturaleza humana ha estado arraigado en nuestros corazones desde el nacimiento de la humanidad. Hay tantas cosas en la vida por las que deberíamos estar agradecidos, incluidos nuestros padres, amigos, maestros, así como la patria y la naturaleza que nos han nutrido. Aprenda a ser agradecido y expresar gratitud. Cada uno de nosotros debe tratar a todos los que nos rodean con un corazón agradecido.
El Día de Acción de Gracias es el único feriado en Estados Unidos y Canadá. Su significado original es agradecer a Dios por la buena cosecha. Otro dicho es agradecer a los indios. Más tarde, la gente solía agradecer a los demás en este día. El Día de Acción de Gracias es una festividad exclusiva de América del Norte, que comenzó en 1621. En 1863, el presidente Lincoln lo designó como feriado nacional y designó el cuarto jueves de noviembre como Día de Acción de Gracias en los Estados Unidos. El 26 de noviembre es el Día de Acción de Gracias este año.
2. Propósito de la actividad "Reuniones de clase temáticas de la serie de Acción de Gracias":
Con motivo del Día de Acción de Gracias, cuando el sentimiento de gratitud impregna silenciosamente nuestros corazones, tal vez sientas que Te falta algo por falta de coraje. Tal vez no puedas demostrarlo porque no tienes ninguna posibilidad. Tal vez te arrepientas de perderte el Día de Acción de Gracias un año. Para fortalecer la educación de la gratitud, profundizar la connotación del trabajo ideológico y político para los estudiantes universitarios, proporcionar una guía para el crecimiento de los estudiantes, permitir que los padres y maestros sientan la alegría que trae su crecimiento y permitir que estos padres y maestros experimenten el sentimiento de recibir. gratitud de estos niños. Un sentimiento de alivio. Después de la investigación y verificación, la escuela decidió que la Oficina de Asuntos Estudiantiles convocaría a todas las clases de la escuela a llevar a cabo una "Reunión de clases temática de la serie Gratitud" para crear una plataforma y una oportunidad para que los estudiantes expresen su gratitud.
3. Temas de referencia para las "Reuniones de clase temáticas de la Serie Gratitud":
Acción de Gracias a la patria, padres, maestros, amigos y familiares.
4. Formas de expresión y desarrollo de las "Reuniones de clase temáticas de la Serie Gratitud":
Poemas de gratitud, mensajes de texto de gratitud, canciones de gratitud, fotografías de gratitud, conferencias de gratitud y reuniones de historias de gratitud. .
5. El cuerpo principal de la actividad "Reuniones de clase temáticas de la serie de Acción de Gracias":
Para la reunión de clase temática de Acción de Gracias, todos los profesores de los cuatro grados de la escuela pueden organizar sus clases para participar en esta reunión de clase temática de Acción de Gracias, incluida la tutoría. Los miembros del equipo de trabajo estudiantil, como miembros, subsecretarios, etc., sirven como maestros de clase. Las clases sin profesor también pueden participar en la evaluación de la actividad. Indique que la clase no tiene profesor.
6. Hora del evento "Reunión de clase temática de la serie de Acción de Gracias":
1. Hora de inscripción: Regístrese en la oficina de registro designada en el blog (Blog de la Unión de Estudiantes Comunitarios) antes del 12 de noviembre.
2. Visualización de contenidos: Antes del 19 de noviembre, sube las fotos y el contenido de la reunión de clase al blog de la clase.
Empezaremos a juzgar el 20 de noviembre.
3. Selección: recopilaremos información de registro, como la URL del blog de la clase de las mejores clases en la reunión de clase temática, en un registro especial y las recomendaremos a todos para aprender e intercambiar. Se darán elogios a las clases temáticas con buena respuesta.
7. Calificaciones para las "Reuniones de clase temáticas de la serie de Acción de Gracias":
1. Una foto grupal de maestros y estudiantes en la reunión de clases temática de Acción de Gracias.
2. Durante la etapa de inscripción para la reunión de clase temática de Acción de Gracias, primero regístrese en la oficina de inscripción designada en el blog (Blog de la Unión de Estudiantes Comunitarios).
3. Las fotos de la reunión de clase con temática de gratitud y el resumen de los registros de actividades se cargarán en el blog de la clase dentro del tiempo especificado.
4. La clase debe tener un blog de clase que cumpla con los requisitos y debe ser registrado en la oficina de estudiantes por el orientador antes de participar.
8. Comité organizador de la actividad "Reuniones de clase temáticas de la serie de Acción de Gracias"
Organizado por: Oficina de Asuntos Estudiantiles
Realizado por: Unión de Estudiantes Comunitarios
Coorganizado por: Resumen de las actividades de Acción de Gracias en los jardines de infantes por las oficinas académicas y administrativas de varios departamentos (Parte 5)
A medida que se acerca el Día de Acción de Gracias, __ Kindergarten ha lanzado el jardín de infantes "Di gracias en voz alta". actividad navideña especial basada, con la esperanza de abrirse a través de La serie de actividades independientes de Acción de Gracias inspiran a los niños a tomar la iniciativa de sentir el cuidado y el amor de las personas que los rodean y a estar dispuestos a expresar su gratitud y expresar su gratitud en voz alta a quienes los aman. .
En la vida diaria, los maestros utilizan "cuentos, conversaciones, videos, libros ilustrados" y otros métodos para guiar a los niños a comprender el origen del Día de Acción de Gracias y alentarlos a prestar atención activa al cuidado de las personas que los rodean. y Los maestros y compañeros discuten y se reúnen para formar una "declaración de amor" para cada clase. Utilizan acciones prácticas para hacer algo por la persona por la que están agradecidos y expresan audazmente su gratitud de múltiples maneras.
Cada clase realiza diversas actividades en el rincón según sus características. Los niños colocan en el rincón de gratitud fotografías de personas y cosas por las que quieren estar agradecidos, las miran, piensan y hablan de su situación. plan de gratitud; todos actúan juntos y expresan el amor en sus corazones con actuaciones de canto; también comienzan a hacer a mano, utilizando una variedad de materiales y formas para diseñar y hacer regalos de gratitud como tréboles, tarjetas de gratitud, palitos de gratitud, palitos de amor. y bufandas abrigadas.
El 22 de noviembre, el melodioso sonido de la música llenó el campus, y en la gran pantalla LED se proyectó el largometraje “Aprender a ser agradecido con amor en el corazón”, registrando las acciones de agradecimiento y agradecimiento de los niños. declaración de amor, exudando un fuerte ambiente festivo por todas partes.
A las 9:30, en medio de una alegre música, los niños y sus padres se acercaron juntos al parque infantil al aire libre. En la sección “Háblame de las personas y cosas por las que quiero estar agradecido”, los niños pronunciaron en voz alta las palabras de agradecimiento en sus corazones: gracias a tu familia por sus cuidados, gracias a tus amigos por tu compañía, gracias a sus profesores por sus cuidados, gracias a los trabajadores sanitarios que trabajan duro, a los tíos de la policía, a los médicos y enfermeras….
Más tarde, con la música de “Kiss Baby” y “Dear, Thank You”, niños, maestros y niños, y niños y padres se comunicaron, se abrazaron y se emocionaron, la canción terminó, y los niños. Enviaron sus bendiciones y regalos de gratitud uno tras otro. En este momento, "El amor no tiene palabras, pero se condensa en verdadera gratitud; la gracia se precipita, pero lleva los sentimientos más sutiles. La gratitud se vierte en la escena. El corazón de todos ... <. /p>
"De la mano, de corazón a corazón, decid mi amor en voz alta, dejad que el amor viva en nuestros corazones..." Deseo que los niños tengan un corazón agradecido, ¡Crezcan sanos y felices!