¿Sabía que debe prestar atención a estos cuatro detalles cuando envíe un correo electrónico a su instructor después de que se publiquen los resultados de la prueba preliminar?
¿Quieres enviar un correo electrónico al instructor? Enviar correos electrónicos a los mentores es una forma importante para que los mentores se conozcan a sí mismos. Aquí, el editor sugiere que cada candidato que se espera sea preseleccionado para el nuevo examen debe preparar un correo electrónico para el tutor. Algunos estudiantes dijeron que en esta etapa el tutor recibirá muchos correos electrónicos con el "mismo contenido" y no es necesario enviarlos. Pero si el contenido es bueno o no es otra cuestión, y publicarlo o no es una cuestión de actitud.
En primer lugar debemos corregir nuestra actitud. Es como enviar un mensaje de Año Nuevo a tu jefe durante el Año Nuevo. No hablemos de si puede hacer que el líder se "refresque". Lo importante es que esté preparado. Debemos entender algo sobre esto.
Una vez anunciadas las puntuaciones, el nuevo examen no está lejos. Enviar correos electrónicos a los instructores es en realidad una forma de mejorar la eficiencia de la comunicación. Debemos hacer un buen uso de este método.
¿Puedo enviar correos electrónicos a varios tutores? ¿Puedo enviar correos electrónicos a varios tutores? En este sentido, el editor cree que no hay ningún problema. Después de todo, "echar la red". ¿Pero es posible enviar correos electrónicos a varios tutores? Respecto a este tema, la actitud del editor es negativa.
El llamado envío masivo tiene dos manifestaciones. Una manifestación es que verificaste a más de un tutor al mismo tiempo y enviaste el mismo contenido. Cada tutor puede ver el correo electrónico que enviaste a otros. Hacerlo es "estúpido" o "estúpido". Otra manifestación es que en cuanto el profesor vea tu contenido sabrá que lo has plagiado y distribuido y no tienes personalidad.
Cómo mejorar la “puntuación de impresión” del tutor enviando correos electrónicos personalizados, facilitando que el tutor tenga una mejor impresión de ti. Para lograr este efecto, debemos organizarnos e investigar al mentor a la hora de enviar correos electrónicos.
El llamado autocuidado es simplemente introducir las propias características y ventajas enviando un correo electrónico; la llamada investigación sobre el tutor es verificar la información del tutor, como la dirección de investigación del tutor, temas de investigación, etc. y hable sobre su comprensión de estas direcciones de investigación y el contenido de la investigación en función de su propia situación real en el correo electrónico, para que el tutor pueda ver que elegirlo puede adaptarse mejor a su contenido de investigación y facilitar su inclusión en su equipo de investigación.
¿Qué debo hacer si el tutor no responde al correo electrónico? Generalmente los mentores quieren recibir buenas semillas. Todos leen y responden correos electrónicos de estudiantes de posgrado. A veces, necesitamos más paciencia para esperar.
Por supuesto, si el tutor no responde durante mucho tiempo, podremos comprobar si nuestra dirección de correo electrónico es correcta. O puede escribir un correo electrónico a otros mentores y decirles: "No pongan todos sus huevos en la misma canasta". ¡Te deseo éxito!