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Investigación sobre temas de educación de posgrado en servicio para docentes de puestos especiales

Las condiciones para que los docentes de puestos especiales soliciten una maestría en educación en servicio también deben cumplir con los siguientes requisitos:

(1) Tener una licenciatura a tiempo completo de una universidad general;

(2) Participar en el plan de puestos especiales central y Con referencia al plan de puestos especiales local implementado por el plan de puestos especiales central, los estudiantes continuarán enseñando en las escuelas locales después de que expire el período de servicio.

(3) Profesores de puestos especiales que hayan superado la evaluación anual en los últimos tres años y hayan tenido al menos una evaluación.

Explicación de los requisitos para que los docentes de puestos especiales postulen a la maestría profesional en educación en servicio:

(1) Las condiciones anteriores deben cumplirse al mismo tiempo, de lo contrario no puedes aplicar.

(2) La llamada educación universitaria de tiempo completo en instituciones ordinarias de educación superior se refiere a los estudiantes que toman el examen de admisión de las instituciones ordinarias de educación superior en junio de cada año y se matriculan en septiembre de cada año. Estudiantes desde colegios universitarios hasta títulos de licenciatura), independientemente de colegios y universidades ordinarias, colegios privados (con calificaciones de admisión unificadas), colegios de arte y colegios militares. Las titulaciones universitarias como las universidades nocturnas, las universidades por televisión, los exámenes de autoestudio y la educación de adultos (incluida la educación por correspondencia, a tiempo completo y a tiempo parcial) no son titulaciones universitarias a tiempo completo.

(3) Si la escuela de enseñanza no tiene un formulario de evaluación anual, la escuela de enseñanza puede emitir certificados de evaluación anual de los últimos tres años.

Condiciones de solicitud de información ampliada

Maestría en Educación: docentes o directivos de tiempo completo con título de licenciatura de escuelas intermedias ordinarias, escuelas primarias, jardines de infancia y otras escuelas secundarias y más de tres años. de experiencia en educación básica, así como el personal docente e investigador o personal de gestión equivalente a escuelas medias, escuelas primarias y jardines de infancia en los departamentos de educación e investigación científica provinciales, municipales, distritales y distritales o sistemas educativos de agencias gubernamentales; tener título de bachiller pero no haber obtenido título de bachiller, además de cumplir con las condiciones anteriores, Debe tener un puesto docente de nivel secundario (o equivalente).

Tiempo de exámenes

Examen individual

El examen individual se realizará junto con el examen unificado para el ingreso a posgrado en enero. El contenido del examen y el método de registro son los mismos que los del Examen Unificado de Contratación.

Solicitud de título de maestría equivalente

Generalmente, primero se registra en el sitio web de educación o en el sitio web público cada año, y luego presenta la solicitud en línea y confirma en el sitio en la conferencia alrededor de marzo del siguiente. año. Habrá un examen en mayo del año siguiente. Las materias de prueba son el dominio de idiomas extranjeros y pruebas de materias integrales.

Materiales de referencia:

Escuela de posgrado en servicio de la Enciclopedia Baidu