La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de redacción de artículos/tesis - ¿Cuál es el formato de un ensayo de matemáticas de la escuela secundaria?

¿Cuál es el formato de un ensayo de matemáticas de la escuela secundaria?

Tres puntos clave:

1. El tema debe ser pequeño, centrado y dirigido.

2. Las opiniones deben ser verdaderas, únicas, inspiradas y llenas de ideas novedosas.

3. Utiliza tu propio lenguaje para expresar lo que quieres expresar.

4. Escribe vívidamente tu interés por las matemáticas.

El "Ensayo de Matemáticas" permite a los estudiantes describir los problemas matemáticos que descubrieron y sus soluciones en forma de un diario. Es un registro escrito de la experiencia de aprendizaje de matemáticas de los estudiantes.

Puede ser la comprensión y evaluación de los estudiantes de un determinado problema matemático, puede ser la verdadera mentalidad y pensamientos en actividades matemáticas, pueden ser problemas encontrados en actividades de práctica matemática integral, o puede ser el uso de lo que han aprendido El proceso de resolución de problemas matemáticos en la vida utilizando el conocimiento matemático.

Ejemplo:

"Problemas matemáticos en RMB"

Un día, mi madre y yo fuimos al centro comercial. Mi madre entró al supermercado a comprar algo y me pidió que la esperara en la zona de pago. No tenía nada que hacer, así que me limité a observar al vendedor recoger el dinero.

Mientras lo miraba, de repente descubrí que el dinero recaudado por el vendedor era 1 yuan, 5 yuan, 10 yuan, 20 yuan, 50 yuan y 100 yuan. Me sentí muy extraño: ¿Por qué? ¿No hay RMB? ¿Qué pasa con 2 yuanes, 3 yuanes, 4 yuanes, 6 yuanes, 7 yuanes, 8 yuanes, 9 yuanes o 30 yuanes, 40 yuanes, 60 yuanes?

Me apresuré a preguntarle a mi madre. Mi madre me animó y me dijo: "Usa tu cerebro y piensa en ello. Mamá cree que puedes descubrir por qué por ti mismo. Me calmé y lo pensé detenidamente".

Después de un rato, salté felizmente: "Lo sé, porque mientras tengas 1 yuan y 5 yuanes, puedes formar arbitrariamente 2 yuanes, 3 yuanes, 4 yuanes, 6 yuanes, 7 yuanes". , 8 yuanes, 9 yuanes, siempre que haya 10 yuanes, 20 yuanes y 50 yuanes, también pueden formar 30 yuanes, 40 yuanes, 60 yuanes..."

Mi madre asintió después de escuchar esto, y me hizo otra pregunta: "Si es sólo para poder combinarlo a voluntad, ¿no sería suficiente con 1 yuan? ¿Por qué necesitas 5 yuanes, 10 yuanes o 20 yuanes?"

Dije: "Solo usar 1 yuan es suficiente. No es conveniente formar números más grandes. En ese momento, mi madre mostró una sonrisa de satisfacción y me elogió por poder observar y usar mi cerebro. Me sentí más cómodo después". escuchar esto que comer mi helado favorito.