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Preguntas de lectura clásica china de secundaria

En los últimos años, la mayoría de las preguntas de la guía de lectura para el examen nacional de ingreso a la escuela secundaria se toman de los elementos recomendados en los estándares del plan de estudios. El contenido de la prueba incluye: resumir la trama principal, una historia, los personajes principales y los personajes de una obra maestra literaria. .

El capítulo veintisiete de Journey to the West escribe la historia de "Sun Wukong derrotando al Demonio de Hueso tres veces", "El demonio cadáver interpreta a Tang Sanzang tres veces, y el santo monje odia perseguir a Sun Wukong". ". Complete los siguientes ejercicios en relación con el contenido relevante.

(1) Describe brevemente el proceso de "Sun Wukong derrota al Demonio de Hueso tres veces".

Por favor, escribe un discurso de aceptación por el acto heroico de Sun Wukong de derrotar al Demonio de Hueso tres veces.

Respuesta: (1) Ejemplo: Tang Monk y sus discípulos fueron a Occidente para obtener escrituras budistas. En el camino, fueron engañados en vano y se convirtieron en una hermosa niña, una anciana y un anciano. Todos fueron atendidos por Sun Wukong. Sun Wukong ignoró el hechizo de su maestro y finalmente mató a Bai. (2) Por ejemplo: Conviértete en una niña, una anciana, un anciano, y tus huesos cambiarán de tres maneras, pero no podrás escapar de tus ojos de ser reprendido, maldecido y odiado, ni siquiera de los tres castigos del maestro; no te impedirá matar al diablo. El ascenso del mono dorado fue un gran éxito y Yuyu aclaró todo.

Análisis: Hay dos pequeños problemas con este problema. Una pregunta requiere que los candidatos describan brevemente la historia de "Sun Wukong derrotó al Demonio de Hueso Blanco tres veces", y la otra pregunta es escribir un discurso de aceptación titulado "El acto heroico de Sun Wukong derrotó al Demonio de Hueso Blanco tres veces". Para solucionar estos dos problemas, la premisa es que debes estar familiarizado con la historia de "Sun Wukong pelea tres veces contra el Demonio de Hueso Blanco", al menos debes haber leído literatura relevante o obras de cine y televisión y también debes tener un conocimiento esencial; comprensión del engaño del diálogo de las tres transformaciones y comprensión del exorcismo de Sun Wukong. También debe tener una comprensión correcta del espíritu de la magia; de lo contrario, no podrá simplemente describir el proceso y escribir un buen discurso de aceptación. La expresión lingüística de las palabras premiadas debe ser apropiada y fluida, prestar atención al uso de técnicas retóricas apropiadas y ser rica en talento literario.

Análisis de caso: Lectura de clásicos.

(1) Según tu experiencia al leer "Los viajes de Gulliver", elige uno () de los siguientes nombres de lugares en los que Gulliver nunca haya estado.

A. El Reino de Lilliput b. El Reino de Qiqi c. El Reino de los Adultos d. Tiene muchas cosas mágicas. Elija una de las siguientes indicaciones y cuente brevemente una historia al respecto.

① Encuentra la "Cueva de la Cortina de Agua" ② Obtén el "Porro Dorado" ③ Practica el "Ojo Dorado"

Argumento:

(3) Una persona Un famoso educador dijo una vez: "Todo adolescente en crecimiento debería leer "Cómo se templó el acero"." ¿Por qué vale la pena leer la novela de Ostrovsky? Elija cualquier ángulo, comuníquese con el artículo original y comparta sus puntos de vista.

Respuesta: (1) B (2) Ejemplo: ① Un día, un grupo de monos se estaban bañando junto al agua y encontraron una cascada río arriba. El mono de piedra saltó primero a la cascada y encontró una gran cueva natural detrás de la cascada, por lo que llevó a un grupo de monos a quedarse adentro... ② El mono de piedra quería armas adecuadas y fue al Rey Dragón del Mar de China Oriental. Después de probar varias armas, no quedó satisfecho. Finalmente, se encaprichó del hierro del Palacio del Dragón y lo usó como arma... (3) Sun Wukong fue arrestado en el Tiangong y Laojun lo encarceló en el horno de Bagua. Fue templado en el horno durante 7749 días. Inesperadamente, no murió quemado, sino que fue refinado hasta convertirlo en un "ojo dorado"... (3) Ejemplo 1: Este libro utiliza un monólogo interior al dar forma a los personajes, haciéndolos vívidos y completos. Por ejemplo, la novela describe todo el proceso de desesperación interior de Paul y vacilación en el momento crítico en el que estaba gravemente enfermo y perdió su capacidad de luchar y finalmente se derrotó a sí mismo. Ejemplo 2: Hay muchas citas famosas en este libro que pueden inspirarnos a crecer. Por ejemplo, "Lo más preciado para una persona es la vida. La vida es sólo una vez para nosotros. La vida de una persona debe vivirse así: cuando mire hacia el pasado, no se arrepentirá de haber perdido el tiempo..." Ejemplo 3: Este libro El mayor éxito reside en la creación de Paul, un personaje con una voluntad de hierro. Por ejemplo, después de la cirugía de Paul, los médicos le diagnosticaron que quedaría ciego y no podría trabajar. Pero no estaba deprimido, pero planeaba escribir una novela corta sobre la heroica división de caballería...

Análisis: esta pregunta tiene tres preguntas breves para examinar el estado de lectura de los clásicos de los candidatos desde tres aspectos. Pregunta (1) La razón por la que se pierden puntos es que es posible que el examinado no haya leído detenidamente "Los viajes de Gulliver" y que no tenga una impresión profunda de los lugares que visitó Gulliver. La pregunta (2) falló porque la historia requerida por la pregunta de la prueba no se puede describir en un lenguaje conciso; la pregunta (3) puede deberse al tiempo y el entorno, y los candidatos no fueron profundos. Al leer clásicos, debes leer de forma selectiva, intensiva y profunda, integrar tu propio pensamiento, leer sabiduría, leer emociones y leer su valor social y significado práctico.