Plan individual de formación escolar para profesores de arte de secundaria 2018

1. Ideología rectora:

La formación de este semestre se centra principalmente en la construcción de la ética docente, los conceptos educativos, la estructura del conocimiento y los métodos de enseñanza, la organización de una actividad de clase y la creación. una enseñanza en el aula y mejorar el nivel general de enseñanza. Todos los miembros del grupo insisten en ser proactivos, fortalecer la docencia, la investigación y la orientación, trabajar duro y mejorar eficazmente la calidad del trabajo y el nivel de gestión.

2. Objetivos de la formación:

1. Mejorar la calidad ideológica y política y la ética profesional del profesorado a través de la formación de todo el personal.

2. En el nuevo plan de estudios de arte, los profesores serán pioneros y creadores. Los requisitos curriculares diversificados y selectivos requieren que los profesores de arte mejoren continuamente en la enseñanza y mejoren su calidad ideológica y habilidades profesionales en la práctica y exploración de la reforma curricular. Impulsar a todos los docentes a transformar aún más sus ideas educativas, conceptos educativos, métodos educativos y métodos de enseñanza, y fortalecer la actualización y ampliación de conocimientos. Fortalecer la evaluación de las tareas de arte de los estudiantes.

3. A través de la capacitación en actividades de enseñanza e investigación, mejorar las capacidades de enseñanza e investigación de los docentes, fortalecer el aprendizaje de la tecnología educativa moderna, utilizar las ventajas de los equipos de medios modernos y resumir la experiencia de integrar la tecnología de la información y enseñanza de la materia. Dominar las habilidades básicas de los métodos de enseñanza modernos y la enseñanza en el aula.

3. Formas de formación:

Se deben llevar a cabo diferentes tipos de formación en la escuela de forma flexible según la situación real del trabajo escolar y de los profesores, y la combinación de formación centralizada e independiente. Se debe respetar el aprendizaje.

4. Contenido de la formación:

(1) Ética profesional: incluye la ética profesional de los docentes de primaria y secundaria y las leyes, reglamentos y políticas educativas que los docentes deben dominar.

(2) Teoría educativa: el concepto y la innovación del nuevo currículo, cambios en el nuevo currículo y métodos de aprendizaje, cambios en el nuevo currículo y roles de los docentes, reforma del nuevo currículo y evaluación, nuevo currículo y desarrollo escolar, etc.

(3) Habilidades profesionales: como caligrafía, pintura tradicional china, color, boceto, escultura en arcilla, creación, boceto, etc.

(4) Investigación educativa y científica: Mejorar el plan de evaluación y mejorar la calidad del alumnado. A través de la formación y el debate sobre temas, los profesores pueden mejorar su capacidad para descubrir, analizar y resolver problemas.

(5) Tecnología educativa moderna: la formación en la escuela debería permitir a los profesores dominar la tecnología educativa moderna necesaria para la enseñanza lo antes posible, centrándose en la aplicación. De acuerdo con el funcionamiento general, se utiliza el sistema de preparación de lecciones para ayudar a la enseñanza, producir material didáctico, optimizar la enseñanza en el aula y mejorar la calidad de la enseñanza. Mejorar las capacidades de construcción de bibliotecas de recursos y enseñanza e investigación en línea.

Extremo

En el nuevo siglo, es muy necesario que los profesores sigan aprendiendo y recargándose.

El ritmo del desarrollo social se acelera constantemente, los métodos de educación y enseñanza cambian constantemente, el apego a las convenciones, la falta de innovación, la falta de conocimiento y la actualización constante del conocimiento profesional son todos problemas reales que enfrentan profesores modernos. El estudio adicional es la forma básica. Sólo aprendiendo y enriqueciéndose constantemente podrá mejorar sus conocimientos en todos los aspectos, cultivar buenas cualidades para servir a la industria educativa y cultivar la próxima generación de mayor calidad.

1. El propósito de la educación personal:

Piense en lo que piensan los estudiantes, esté ansioso por lo que les preocupa y preste atención a lo que los estudiantes necesitan. Establecer relaciones armoniosas con los estudiantes y dedicarse de todo corazón a la educación.

Segundo, integridad personal:

En la docencia debemos ser coherentes con las políticas educativas del partido y del país, no violar los principios, políticas, palabras y hechos del partido y el país, respetar las disciplinas y las leyes, no hacer nada ilegal. La enseñanza debe ser honesta, no dedicarse a una segunda carrera, tratar a los estudiantes por igual y no favorecer a ningún estudiante.

3. Medidas de aprendizaje personal:

1. Transformar la teoría educativa dominada en capacidad de enseñanza práctica. Trabaje duro para aprender teorías educativas modernas, resuma y reflexione constantemente en la práctica y encuentre mejores métodos de enseñanza que se adapten a usted y a sus alumnos. Sigue el ritmo de los demás, aprende de su perseverancia y dedicación, aprende de sus cualidades optimistas, aprende de su tolerancia hacia todos los ríos y hazte digno de ser un modelo a seguir para los demás.

2.Comprender las tendencias de desarrollo y los últimos resultados de investigación de esta disciplina. Trabaja duro para aprender los conocimientos teóricos de esta especialidad, apréndelo de forma animada y al mismo tiempo intégralo con otras disciplinas para que lo sepas todo y enriquezcas tu mente.

3. Estudiar los requisitos de reforma en los nuevos estándares curriculares, intentar innovar con valentía y lograr nuevos avances en la educación y la enseñanza.

4. Esforzarse por lograr más oportunidades para salir a asistir a conferencias, obtener nueva información docente y mejorar la eficacia de la enseñanza en el aula.

5. Leer más libros sobre enseñanza.

Tales como: "Enseñanza de Matemáticas", "Educación de Hebei" y otros periódicos y publicaciones periódicas sobre teoría de la educación y artículos didácticos, mejorando así su nivel profesional. En las actividades de enseñanza e investigación, debe enseñar activamente una lección a una persona, hablar activamente en las actividades de evaluación de clase y prestar atención a absorber las opiniones de otras personas, aprender de las fortalezas de los demás, mejorar su propio nivel de enseñanza y realizar una investigación rigurosa.

En resumen, puedo actualizarme constantemente, transformarme, mejorarme y servir a la industria educativa.

Es una tendencia internacional común otorgar gran importancia al aprendizaje en el trabajo, la investigación y la educación continua de los docentes, y llevar a cabo enérgicamente la educación continua de los docentes, que está relacionada con la educación permanente y el aprendizaje permanente. . Muchos expertos en educación creen que los docentes, como profesión profesional, sólo pueden adquirir y mantener conocimientos y habilidades especializados mediante el aprendizaje continuo.

En la actualidad, la ciencia y la tecnología se desarrollan rápidamente, el conocimiento se actualiza constantemente, la sociedad cambia constantemente y los seres humanos están entrando en una sociedad del aprendizaje. Sólo mediante el aprendizaje continuo los docentes pueden adaptarse proactivamente a la sociedad cambiante, a las nuevas características de los niños en desarrollo y a los nuevos conceptos, métodos y disciplinas educativos emergentes. Al mismo tiempo, siento que debo progresar mejor en conocimientos, habilidades y calidad de personalidad, porque esto está directamente relacionado con el crecimiento físico y mental saludable de los niños. Como pioneros de la civilización espiritual, los maestros siempre han desempeñado un papel muy importante en la difusión del conocimiento científico y cultural y en la promoción de la supervivencia y continuación de la humanidad en su conjunto.

1. Continúe estudiando nuevos libros de texto, tome en serio las actividades docentes organizadas por la escuela y los superiores, tome notas con atención y enriquezca su educación y experiencia docente.

2. Lea algunos artículos y libros excelentes en el campo de la educación, especialmente la educación innovadora, tome notas de lectura, acumule materiales para el tema y comparta y discuta con todos durante las actividades de enseñanza e investigación.

3. Tome en serio cada clase abierta impartida por el grupo de enseñanza e investigación y la escuela, informe verdaderamente su propia situación de aprendizaje, resuma y reflexione cuidadosamente después de clase y mejore continuamente su capacidad de práctica docente.

4. Hacer un buen trabajo en todo tipo de trabajo de escritorio, especialmente registros de observación y análisis de casos, tratar de aprovechar casos típicos valiosos en la clase, pensar profundamente y encontrar bases teóricas para el análisis.

1. Educación y enseñanza

1. Estudiar y dominar sistemáticamente conceptos y habilidades educativos modernos, captar las tendencias de desarrollo de la educación en esta disciplina en el país y en el extranjero, ampliar el conocimiento profesional y Actualizar constantemente los conceptos educativos. Esforzarse por convertirse en un líder en educación, enseñanza e investigación científica.

2. Participar activamente en la capacitación en reforma curricular provincial, municipal y distrital, integrar nuevos conceptos curriculares e interiorizarlos en conductas docentes conscientes.

3. Salir con frecuencia a escuchar a profesores especiales para observar clases y diversas clases de investigación, absorber su esencia, mejorar constantemente su enseñanza en el aula, formar gradualmente su propio estilo de enseñanza y mejorar su capacidad para controlar el aula. .

4. Atrévete a innovar y conviértete en un docente "orientado a la investigación".

5. Reflexionar y resumir periódicamente, y realizar un buen trabajo en la docencia y la investigación científica con actitud pragmática y espíritu de búsqueda de la verdad a partir de los hechos.

Dos. Investigación teórica

1. Enriquece continuamente tu patrimonio cultural y mejora tu autocultivo.

Lee clásicos chinos y extranjeros, absorbe la esencia de la literatura, habla con personas distinguidas, nútrete del espíritu humanista y acumula detalles literarios. Fortalecer el estudio de libros profesionales, enriquecer el nivel de la teoría educativa, explorar constantemente las leyes de la educación y hacer la enseñanza más rigurosa y científica.

2. Ser un modelo a seguir para los demás, ser el primero en dar ejemplo, ser un modelo de ética docente, un modelo para educar a las personas, un modelo a seguir para la enseñanza y un pionero de la reforma.

3. Fortalecer el aprendizaje y la formación y cambiar conceptos. Estudie detenidamente varios libros teóricos, practique activamente y escriba informes experimentales periódicos.

4. Realizar activamente tareas de observación educativa y docente en seminarios educativos y docentes o actividades de intercambio externo organizadas o concertadas por las Administraciones educativas.

5. Haga un cuaderno de estudio de teoría empresarial, escriba una buena reflexión docente, encuentre los puntos de apoyo de la teoría docente en la reflexión, actualice la práctica docente al nivel teórico y sublime su nivel docente.

Tres. Estudios Empresariales

1. Combinar el trabajo de la escuela, establecer la idea del aprendizaje permanente, aprender teorías educativas y nuevos estándares curriculares a través del autoestudio, el aprendizaje concentrado, la reflexión, la comunicación, foros en línea, etc. ., orientar la práctica con el aprendizaje, y El aprendizaje promueve la enseñanza y mejora la calidad profesional personal.

2. Según sus propias necesidades, aprenda usted mismo a producir animaciones por computadora simples, mejore el nivel de producción de material didáctico y mejore la calidad de la enseñanza.

3. Aprovechar la reforma curricular como una oportunidad para inyectar nuevos conceptos educativos y pedagógicos en la enseñanza; establecer el concepto de "sentar la piedra angular para el desarrollo permanente de los estudiantes", mejorar el nivel de enseñanza en el aula y lograrlo. Cursos 100% calificados y 50% La meta de cursos de calidad. En la enseñanza en el aula, el aprendizaje cooperativo en grupo ha logrado resultados prácticos.

4. Combinar con materiales didácticos, seleccionar contenido apropiado para que los estudiantes lo dominen y producir material didáctico para proporcionar una plataforma de comunicación donde los informantes puedan mostrar la información que han recopilado, cultivar las fortalezas de los estudiantes y estimular el interés en ellos. aprendiendo.

5.Participar en diversas actividades de formación en investigación científica y de grupos de investigación, explorar activamente métodos de enseñanza con características de la materia y promover la transformación de los resultados de la investigación científica que sirvan a su propia educación y docencia.

6. Explorar modelos de cursos en línea y métodos efectivos para integrar la tecnología de la información con la enseñanza de las materias.

Para adaptarme mejor a las necesidades de la enseñanza moderna, esforzarme en mejorar mi autocultivo y desarrollarme en investigaciones y proyectos científicos, aprenderé de los siguientes aspectos en mi futuro laboral:

Primero, estudia mucho y enriquece tus conocimientos teóricos.

1. Persista en la lectura de libros relacionados con el conocimiento profesional y libros sobre educación y teoría de la enseñanza, comprenda ampliamente el conocimiento de otras especialidades para ampliar sus conocimientos, esfuércese por enriquecerse en todos los aspectos y brinde constantemente a los estudiantes. Nueva información y nuevos conocimientos hacen que la enseñanza en el aula sea siempre fresca.

2. Manténgase al día con la ayuda de plataformas en línea, comprenda las tendencias de desarrollo de temas y los últimos resultados de investigaciones y establezca su propio blog educativo.

3. Sea un profesor que aprende, utilice su tiempo libre para estudiar educación personal y mejorar la alfabetización cultural personal.

4. Participar activamente en las actividades de clase dentro y fuera del colegio, y buscar asesoramiento de profesores experimentados.

En segundo lugar, sea amable y reflexivo, y examine profundamente su propia educación y estrategias de enseñanza.

1. Ser un maestro bueno en la reflexión y diligente en la acumulación.

2. Reflexionar sobre las ganancias y pérdidas en el proceso de enseñanza, reflexionar sobre cada parte de la educación de los estudiantes, obtener conocimientos a partir de la reflexión y escribir ensayos de enseñanza e historias educativas de alta calidad.

3. Explore las reglas de enseñanza, esfuércese por formar su propio estilo y características de enseñanza y conviértase en un excelente maestro.

En tercer lugar, cree aulas maravillosas y mejore las capacidades de enseñanza en el aula.

1 Sobre la base de resumir las características de su propia enseñanza, innove audazmente, mejore la eficiencia de la enseñanza en el aula y mejore su enseñanza. tener ciertas características.

2. Participar activamente en varias clases abiertas, clases de demostración y evaluaciones de clases, e insistir en una clase abierta o seminario por semestre.

Cuarto, estar dispuesto a aprender y mejorar las capacidades de educación e investigación científica.

1 Participar activamente en la educación, la investigación docente y la investigación escolar, postularse para proyectos de investigación científica y combinar la investigación docente. con la investigación científica.

2. En la enseñanza diaria, combine sus propias acciones e investigaciones, resuma constantemente, descubra problemas, investigue problemas, finalmente resuelva problemas y mejore la educación y la enseñanza.

3. El proceso de investigación es ordenado, con planificación y resumen en cada etapa. Reflexionar mientras aprende y registrar la experiencia práctica durante el proceso de investigación.

4. Desarrollar archivos de logros, archivos de proyectos, archivos de documentos y archivos de datos. Los datos son completos, estandarizados y oportunos, y la gestión de datos está estandarizada y busca modernizarse.

En resumen, intentaré ser un profesor basado en la investigación y reflexionar conscientemente y aprender profundamente en la práctica docente. Descubrir, mejorar y resolver continuamente problemas prácticos en el proceso de educación y enseñanza, mejorar la eficiencia de la enseñanza, adherirse al estado de funcionamiento de las actividades docentes con una perspectiva de investigación, actitud de investigación y métodos de investigación, y formar un trabajo que integre la educación, la enseñanza y la investigación. y aprender estilo de vida.