Matemáticas de segundo grado
Frecuencia de las puntuaciones del grupo
1 47,5~59,5 2 0,05
2 59,5~71,5 4 0,10
3 71,5~83,5-0,2
4 83,5~95,5 10 0,25
BC5 95,5~107,5
6 107.5~120 6 0.15
Total 40 1.00
Responde las siguientes preguntas con base en la información proporcionada en la tabla:
A=, b=, C = en (1) Tabla de distribución de frecuencias.
(2) Se sabe que hay 50 clases en la escuela (un promedio de 40 estudiantes por clase). Si una puntuación de 108 o superior se considera excelente, estime que la cantidad de estudiantes excelentes en este examen simulado es aproximadamente.
(3) Complemente el histograma de distribución de frecuencia completo y muestre la canasta de preguntas de análisis. 2. Para comprender las materias del examen final de 15.000 estudiantes de octavo grado en nuestro distrito, se seleccionaron los puntajes de matemáticas de 800 estudiantes para análisis estadístico. Entonces el siguiente juicio es correcto ().
R. Este tipo de encuesta es un censo.
B.15.000 estudiantes es la población.
C. Cada estudiante es un individuo independiente
d. Los puntajes de matemáticas de 800 estudiantes son una muestra de la población.
Mostrar cesta de pruebas de análisis 3. Los puntajes de matemáticas de Xiaoqing para el primer semestre de octavo grado son los siguientes.
Por lo general, examen parcial, examen final
Puntuación 86 90 81
Si la calificación total del semestre se calcula de acuerdo con los pesos en la figura, el semestre total de Xiaoqing la calificación es punto. 4. Las calificaciones habituales, calificaciones intermedias y finales de tres estudiantes de octavo grado en una escuela son las siguientes:
Tiempos habituales de mitad de período y final
Estudiante A 90 95 85
Estudiante A B 90 85 95
Estudiante C 80 90 97
(1) Calcula la puntuación media de tres personas. ¿Quién tiene el mejor puntaje promedio?
(2) Basado en la "importancia" de los tres grados, el maestro calculó el puntaje promedio de los tres estudiantes de acuerdo con la proporción del 30%, 30% y 40% del puntaje habitual, parcial y calificaciones finales respectivamente. Según este método, ¿qué puntuación media es mejor? 5.La escuela secundaria J8minmanke tiene dos fotocopiadoras, A y B, que se utilizan para imprimir materiales de estudio y exámenes. Para el examen final de séptimo grado de la escuela, los trabajos de matemáticas se copiaron usando fotocopiadoras A y B durante 50 minutos y 40 minutos respectivamente. Para mantener el examen confidencial, no se permitió que los trabajos se imprimieran demasiado pronto. Decidió utilizar dos fotocopiadoras para hacer copias al mismo tiempo antes del examen. Después de copiar durante 20 minutos, la máquina B se averió y aún faltaban 8 minutos para que se distribuyeran los papeles. Por favor calcule. 6. Los puntajes de matemáticas de un compañero en el primer semestre de octavo grado se muestran en la siguiente tabla.
Periodo promedio de la categoría
Al finalizar el examen
Verificación
Prueba 1 Prueba 2 Prueba 3 Prueba 4
Puntuación 110105 95 110108 12.
(1) Calcule el puntaje promedio de este estudiante el último semestre;
(2) Si el puntaje general del semestre se calcula de acuerdo con el peso que se muestra en el gráfico circular, pregunte. él sobre su puntaje general del semestre pasado ¿Cuánto es? ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆973
Zhang Bo quiere saber el crecimiento de los peces en el estanque de peces que contrató; ② Comprender el número de personas que padecen SARS en China
(3) Evaluar los puntajes finales de las pruebas de matemáticas de la Clase 10, Grado 8 ④ Zhang Hong quiere saber el sabor de una olla de sopa hecha por; su madre. ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆9
A.1
Cuatro
B.1
2
C.1
Nueve
D.2
Nueve
Mostrar la cesta de prueba de análisis 9. Se seleccionaron al azar 2.000 exámenes de 120.000 exámenes de ingreso a la escuela secundaria en la ciudad, de los cuales 1.200 fueron calificados. Con base en esto, se estima que el número de estudiantes calificados en matemáticas en la ciudad es. Mostrar la cesta de prueba de análisis 10.
La escuela secundaria Jinshi tiene dos fotocopiadoras, A y B, que se utilizan para imprimir materiales de estudio y exámenes. La escuela realiza exámenes finales. Se necesitan 90 minutos y 60 minutos para copiar el examen de matemáticas usando las fotocopiadoras A y B respectivamente. Para mantenerlo confidencial, la escuela decidió usar dos fotocopiadoras para copiar el examen al mismo tiempo antes del examen.
(1) Dos fotocopiadoras copian al mismo tiempo. ¿Cuántos minutos se necesitan para completar la impresión?
(2) Después de 30 minutos de copiar, la máquina B se averió y no pudo copiar temporalmente. En este momento, todavía quedan 13 minutos antes de que se envíe el artículo. Haga algunos cálculos si las tareas de copia restantes las completa la máquina A sola, ¿afectará la finalización oportuna del examen?
(3) Después de las reparaciones de emergencia, la máquina B fue reparada y puesta de nuevo en uso 9 minutos después. Por favor vuelva a calcular. ¿Puede la escuela distribuir los exámenes a tiempo?
11. 45 alumnos de la Clase 7 (2) realizaron el examen final y 42 de ellos aprobaron. La probabilidad de reprobar un examen es 12. Los puntajes de matemáticas de Xiaohua en el primer semestre de octavo grado se muestran en la siguiente tabla:
Términos normales de categoría de prueba
Al final del examen
Verificar
Prueba 1 Prueba 2 Prueba 3 Proyecto de Aprendizaje
Calificación 88 70 98 86 90 87
(1) Calcule la calificación promedio de Xiaohua este semestre;
(2) Si el puntaje de evaluación total para este semestre se calcula de acuerdo con los pesos que se muestran en la figura de la derecha, calcule el puntaje de evaluación total de Xiaohua para este semestre. La cesta de pruebas de análisis se muestra en el número 13. Una determinada escuela estipula que el puntaje de la evaluación final de matemáticas de los estudiantes se compone de tres partes, el 25% se contabiliza para participar en actividades grupales de matemáticas y el 35% se contabiliza para completar la tarea. La puntuación del examen final cuenta el 40%. La participación de Xiao Ming en las actividades de matemáticas, la finalización de la tarea y los puntajes del examen final fueron 84 puntos, 92 puntos y 88 puntos respectivamente. Luego, se tomaron los puntajes de la evaluación final de matemáticas de Xiao Ming para analizar los exámenes de matemáticas de 2000 candidatos para comprender el. Situación de las matemáticas en el examen de ingreso a la escuela secundaria en nuestra ciudad. Los puntajes de matemáticas de 2.000 estudiantes se basan en esta pregunta ().
A. Población b . Individuo c . Muestra d . Tamaño de la muestra
La cesta de pruebas de análisis se muestra en 16. El examen final de matemáticas de séptimo grado (primer grado) de 2013 de la escuela secundaria Chongqing Nankai comenzó oficialmente a las 9:00 am del 21 de enero de 2011. A las 9 en punto, la relación posicional entre la manecilla de las horas y el minutero es. La cesta de pruebas de análisis se muestra en 65438.
85-86
Cesta de Pruebas de Análisis 18. Los puntajes finales del examen de educación física de los estudiantes de la Clase 10 en el Grado 8 (1) son los siguientes: 80, 86, 86, 86, 87, 88, 89, 89, 95. El patrón de estos puntajes es ().
1985 a 1986
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆ώ☆☆☆97
Espero adoptar,