Cómo entender la fiabilidad, validez y discriminación de los tests en psicología educativa

La confiabilidad de la prueba, también conocida como confiabilidad de la prueba, se refiere a la consistencia de los resultados de una prueba después de múltiples mediciones y la precisión de un resultado de medición. La validez de la prueba se refiere al grado en que la prueba es capaz de medir el atributo o característica que pretende medir. La discriminación de una prueba se refiere al grado en que la prueba puede distinguir candidatos de diferentes niveles, es decir, tiene la capacidad de distinguir candidatos de diferentes niveles.

La conexión y diferencia entre confiabilidad y validez;

1. Si la confiabilidad es baja, la validez no puede ser alta. Porque si los datos medidos son inexactos, el objeto de investigación no se puede interpretar de manera efectiva.

2. La confiabilidad es alta, pero la validez puede no serlo. Por ejemplo, si medimos con precisión el ingreso económico de una persona, es posible que no necesariamente podamos explicar su nivel de consumo.

3. La validez es baja, pero la confiabilidad puede ser alta. Por ejemplo, un estudio que no explica las causas de la movilidad social bien puede encuestar de manera precisa y confiable a varios tipos de personas a lo largo del tiempo.

4. Alta validez significa alta confiabilidad.