Cómo dibujar el primer volumen de "Guía del alma" para sexto grado
Después de ingresar a sexto grado, los estudiantes descubren que las matemáticas parecen ser más difíciles y es normal que la dificultad aumente gradualmente. Después del sexto grado, estamos a punto de ingresar a la escuela secundaria. Para conectarse bien con la escuela secundaria, es necesario sentar una buena base en matemáticas en la escuela primaria.
1. Multiplicación decimal:
Este capítulo requiere que los estudiantes comprendan el significado de la multiplicación de fracciones, las reglas de cálculo, la relación entre productos y factores y los cuatro contenidos de las operaciones con fracciones mixtas. Sobre la base de dominar el significado básico de la suma de fracciones y las operaciones de fracciones, estos contenidos deberían poder realizar cálculos con habilidad.
2. Posición y dirección (2):
En este capítulo, los estudiantes deben aprender a determinar la posición de los objetos según la dirección y luego intentar dibujar un mapa de carreteras. y dominar los conceptos de relatividad y posición relativa, desarrollando así conceptos espaciales y habilidades para resolver problemas.
3. División de fracciones:
En este capítulo, antes de que los estudiantes aprendan la división de fracciones, primero deben tener una comprensión simple de los recíprocos y luego realizar cálculos simples y enumerar ecuaciones de fracciones para resolver problemas comunes.
4. Razón:
El contenido, definición y uso de razón en este capítulo, la diferencia entre razón y razón, razón y división, la conexión y diferencia entre fracciones, lo básico. propiedades de razones, simplificación Contenidos como razones y distribuciones proporcionales requieren que los estudiantes las comprendan y aprendan a usarlas para resolver problemas prácticos con distribuciones proporcionales.
5. Círculo:
Este capítulo es la primera vez que los estudiantes conocen los círculos. Primero, deben dominar las características y conceptos relacionados de los círculos. En segundo lugar, deben aprender a encontrar la circunferencia y el área de un círculo y calcularlos correctamente.
6. Porcentaje (1):
Este capítulo primero requiere que los estudiantes comprendan la definición conceptual de porcentaje, y luego deben dominar las reglas de reciprocidad entre decimales y porcentajes, y entre porcentajes y fracciones.
7. Gráfico de abanico:
Este capítulo trata sobre los gráficos de abanico. Si bien entendemos sus características, podemos utilizarlos para resolver problemas y distinguirlos de otros tipos de gráficos estadísticos.
Lo anterior es un mapa mental matemático para el primer volumen de sexto grado. El sexto grado es el último grado de nuestra escuela primaria y el contenido, naturalmente, se combinará con lo que hemos aprendido antes. Esto requiere mucha acumulación, por lo que cuando aprenda nuevos conocimientos, puede revisar los puntos de conocimientos anteriores y el efecto será mejor.