Puntos de conocimiento sobre cláusulas atributivas en inglés de escuela secundaria: cláusulas atributivas guiadas por pronombres relativos
Este artículo trata sobre los puntos de conocimiento de las cláusulas atributivas en inglés de escuela secundaria: cláusulas atributivas guiadas por pronombres relativos. Está compilado especialmente para todos. ¡Espero que sea útil para todos!
1.que se refiere a una persona y es el sujeto de la cláusula
(1) Los chicos que están jugando al fútbol son de la Clase Uno.
( 2)Ayer ayudé a un anciano que se perdió.
2. quien se refiere a una persona y sirve como objeto en la cláusula atributiva y a menudo puede omitirse.
(1) El Sr. Liu es la persona (de quien) habló.
Nota: el pronombre relativo quién a menudo se reemplaza por quién en estilos hablados e informales y puede omitirse .
(1) El fútbol es un juego que gusta a la mayoría de los niños (que es el sujeto de la oración)
(2) Este es el bolígrafo (que) compró ayer. . (que sirve como objeto en una oración)
4. Cuando eso se refiere a una persona, equivale a quién o quién; cuando se refiere a un objeto, equivale a cuál;
Utilizado como sujeto u objeto en la cláusula de objeto, puede omitirse cuando se usa como objeto.
(5) Las personas que/que vienen a visitar la ciudad están todas aquí (Sea el sujeto en la oración)
(6) ¿Dónde está el hombre que/yo? vio esta mañana? (como un objeto en una oración)
5 cuyo generalmente se refiere a una persona o un objeto, y se usa como un atributivo en una cláusula atributiva
(1. ) Tiene un amigo cuyo padre es médico.
(2) Yo vivía en una casa cuyo techo se cayó.
Cuando “cuyo” se refiere a un objeto, lo siguiente en su lugar se suele utilizar estructura.
(3 )El aula cuya puerta está rota pronto será reparada.
=El aula cuya puerta está rota pronto será reparada.
=El aula cuya puerta está rota pronto será reparada. p>
(5)¿Te gusta el libro cuyo color es amarillo?
=¿Te gusta el libro cuyo color es amarillo?