Acerca de las cuestiones disciplinarias del examen de ingreso de posgrado

Las siguientes son las medidas para hacer frente a las infracciones en el examen nacional de educación de 2004, que deberían seguir aplicándose ahora. Divide muy finamente las infracciones disciplinarias y las compara consigo mismo. No se puede decir que no haya ningún impacto. Si no lo coloca en el archivo, es posible que no tenga mucho efecto, pero una vez que lo coloque en el archivo, su imaginación será enorme. La escuela a la que postulaste lo verificará cuando esté finalizado. Si encuentra un problema, conoce las consecuencias.

Las "Medidas para el manejo de infracciones en los exámenes nacionales de educación" emitidas por el Ministerio de Educación han mejorado la operatividad y fortalecido el manejo. Las posibles violaciones por parte de los candidatos se dividen específicamente en 9 tipos de "violaciones de disciplina" y 14 tipos de "trampas". Las posibles violaciones por parte de los supervisores y otro personal examinador se dividen específicamente en 9 tipos de "violaciones de disciplina" y 10 tipos de "trampas". ". Las medidas de manejo estipulan que si un candidato viola la disciplina, sus calificaciones en esta materia serán canceladas; si un candidato hace trampa, sus calificaciones en todas las materias registradas en ese momento no serán válidas. Si un candidato autodidacta hace trampa, el examen puede suspenderse al mismo tiempo o la graduación puede posponerse de 1 a 3 años. Las "Medidas para el tratamiento de infracciones en los exámenes de educación nacional" unifican los métodos para abordar las infracciones en diversos exámenes de educación nacional y se han convertido en una base eficaz para la administración estricta de los exámenes y la realización de exámenes de conformidad con la ley en la nueva situación.

Medidas para el Tratamiento de Infracciones en los Exámenes Nacionales de Educación (Promulgada por Decreto No. 10 de 2004) Ministerio de Educación el 9 de mayo de 2004 18) Capítulo 1 Disposiciones Generales El artículo 1 tiene por objeto regular la determinación y determinación de las infracciones en los exámenes de educación nacional Manejar, mantener la equidad e imparcialidad de los exámenes de educación nacional y salvaguardar los derechos e intereses legítimos de quienes participan en los exámenes de educación nacional (en lo sucesivo, candidatos) y quienes participan en la educación nacional. Los exámenes (en lo sucesivo, personal examinador) se refieren a los exámenes de ingreso a la educación superior general y para adultos, los exámenes de ingreso a la maestría nacional, los exámenes de autoaprendizaje de la educación superior, etc. , determinado e implementado por el departamento de administración educativa del Consejo de Estado, organizado por instituciones de exámenes educativos aprobadas y celebrado de manera uniforme en todo el país. Artículo 3 Estas Medidas se aplicarán a la determinación y manejo de casos en los que los candidatos, el personal examinador y otro personal relevante que participe en los exámenes educativos nacionales violen las regulaciones de gestión de exámenes y las disciplinas de la sala de exámenes, afectando la equidad e imparcialidad del examen. La identificación y el manejo de violaciones en los exámenes nacionales de educación deben ser abiertos, justos, legales y apropiados. Artículo 4 Los departamentos administrativos educativos del Consejo de Estado y los gobiernos populares locales de todos los niveles son responsables de la gestión y supervisión de la organización de los exámenes educativos nacionales en todo el país o en sus respectivas regiones. Las instituciones de exámenes educativos de todos los niveles responsables de los exámenes de educación nacional son responsables de la implementación específica de los exámenes relevantes y son responsables de la identificación y el manejo de violaciones de exámenes de acuerdo con estas Medidas. Capítulo 2 Determinación y manejo de infracciones disciplinarias Artículo 5 Si un candidato no cumple con la disciplina de la sala de examen o las disposiciones y requisitos del personal examinador, y comete cualquiera de los siguientes actos, se considerará una violación de la disciplina del examen. : (1) Traer artículos distintos a los especificados Entrar a la sala de examen o no ser colocado en la posición prescrita (2) No realizar el examen en el asiento prescrito (3) Responder preguntas antes de que se envíe la señal de inicio del examen o continuar; responder preguntas después de que se envíe la señal de fin del examen; (4) mirar furtivamente o susurrar durante el examen, intercambiar señales o gestos (5) hacer ruido, fumar u otros comportamientos que afecten el orden de la sala de examen en áreas prohibidas por el examen; sala o institución de examen educativa (6) Salir de la sala de examen sin el consentimiento del personal examinador (7) Transferir exámenes, hojas de respuestas (incluidas hojas de respuestas, hojas de respuestas, las mismas que se muestran a continuación), borradores y otros exámenes; sacado de la sala de examen (8) Usar bolígrafos y papeles distintos a los especificados para responder preguntas, o escribir nombres y números de prueba en lugares distintos a los especificados en la hoja de prueba, o usar información de calificación en la hoja de respuestas de otras maneras; (9) Otros comportamientos que violan las reglas de la sala de examen pero que no constituyen trampa. Artículo 6 Si un candidato viola los principios de equidad e imparcialidad durante el examen y obtiene o intenta obtener respuestas a las preguntas del examen o resultados del examen por medios inadecuados, se considerará que ha hecho trampa en el examen: (1) Llevar materiales escritos relacionados al contenido del examen o almacenar materiales relevantes (2) Plagiar o ayudar a otros a plagiar respuestas a preguntas del examen o materiales relacionados con el contenido del examen; (3) Robar o robar los exámenes u hojas de respuestas de otras personas u obligar a otros a facilitar el plagio (4; ) Tomar exámenes Usar equipos de comunicación durante el período; (5) Tomar el examen por otra persona bajo su nombre (6) Destruir deliberadamente hojas de prueba, hojas de respuestas o materiales de prueba; (7) Completar el nombre, número de prueba y otros; información en la hoja de respuestas que no concuerde con su identidad; (8) Aprobar y recibir elementos o intercambiar exámenes, hojas de respuestas y borradores; (9) Otros comportamientos de trampa.

Artículo 7 Si las instituciones educativas examinadoras y el personal examinador descubren cualquiera de los siguientes comportamientos durante o después del examen, determinarán que los candidatos relevantes han hecho trampa en el examen: (1) Falsificación de documentos, certificados, archivos y otros materiales para obtener calificaciones del examen. y resultados del examen (2) Durante el proceso de calificación, se descubre que hay más de dos (incluidos dos) exámenes para la misma materia en la misma sala de examen (3) La disciplina en la sala de examen está desordenada, el orden del examen no está disponible; de control y se producen trampas en los exámenes a gran escala; (4) el personal del examen ayudó a hacer trampa, lo que posteriormente se verificó como cierto; (5) otros comportamientos que deberían reconocerse como trampas; Artículo 8 Los candidatos y otro personal deberán mantener conscientemente el orden del lugar de examen, obedecer la dirección del personal de examen y no cometer los siguientes actos que alteren el orden de la sala de examen y el lugar de trabajo de examen: (1) Interrumpir deliberadamente el examen trabajos tales como centros de examen, salas de examen, lugares de calificación, etc. (2) Negarse u obstruir al personal examinador en el desempeño de sus funciones administrativas (3) Amenazar, insultar, calumniar o acusar falsamente al personal examinador u otros candidatos; conductas que alteren el orden de gestión del examen. Artículo 9 Si un candidato comete cualquiera de las infracciones enumeradas en el artículo 5, los resultados de la prueba para esa materia serán cancelados. Los candidatos que copien en uno de los exámenes enumerados en los artículos 6 y 7 perderán sus calificaciones en todas las materias al registrarse para el examen; suspendidos de los estudios por uno a tres años simultáneos, o se podrá posponer su graduación. El tiempo es de uno a tres años. Durante el período de suspensión, los resultados de los exámenes no serán válidos. Artículo 10 Si un candidato comete cualquiera de los actos enumerados en el artículo 8, se le suspenderá la participación en el examen de esta materia y los resultados de todas las materias para las que se registró para el examen en ese momento. serán nulos los candidatos y demás personas que violen las normas sobre gestión de la seguridad pública y las sanciones serán tratadas por los órganos de seguridad pública. Quien cometa un delito será considerado penalmente responsable por las autoridades judiciales de conformidad con la ley; Artículo 11 Si un candidato obtiene resultados de exámenes por medios engañosos y obtiene los correspondientes certificados de grado, certificados académicos y otros certificados académicos, certificados de calificación o calificaciones de admisión, la autoridad emisora ​​declarará el certificado inválido y ordenará su retirada o confiscación si el candidato; ha sido admitido o admitido, la escuela de admisión cancelará su calificación de admisión o su condición de estudiante. Artículo 12 Si un estudiante participa en el examen de educación nacional en nombre de o por otra persona, la escuela lo tratará severamente de acuerdo con las regulaciones pertinentes, hasta e incluyendo la expulsión de la escuela para otro personal, la agencia de examen educativo deberá; recomendar que su unidad reciba sanciones administrativas, hasta la expulsión o el despido. Las instituciones de exámenes educativos deben registrar su comportamiento de trampa y revelar su información personal básica a las unidades pertinentes. Artículo 13 El personal examinador deberá desempeñar sus funciones concienzudamente. Durante el proceso de gestión, organización y calificación de exámenes, quien cometa cualquiera de los siguientes actos dejará de participar en los exámenes nacionales de educación del año en curso y del año siguiente, y de la institución examinadora de educación o de la unidad donde se encuentre. impondrá las sanciones administrativas correspondientes según la gravedad del caso: (1) Evitar la prueba y ocultarla; (2) Cambiar la hora, el lugar o la disposición de la prueba sin autorización; (3) Incitar o insinuar a los candidatos a responder preguntas; 4) Sacar preguntas del examen, hojas de respuestas o contenido relacionado fuera de la sala de examen o entregárselas a otras personas sin permiso (5) Negligencia grave en el deber de calificar y calificar, lo que resulta en errores, omisiones o puntos obvios (6) Cambiar la puntuación; reglas de calificación sin autorización durante la calificación o no calificar de acuerdo con las reglas de calificación (7) Debido al incumplimiento de sus deberes concienzudamente, lo que resulta en los mismos exámenes en la sala de examen (8) Divulgación no autorizada de letreros, uniformes y otra información; que deben mantenerse confidenciales; (9) Otras violaciones de las normas sobre vigilancia y gestión de marcado.

Artículo 30 Las instituciones de exámenes educativos establecerán archivos de integridad de los candidatos para registrar y preservar información relevante sobre los candidatos que copian en los exámenes nacionales de educación. Las instituciones de examen educativo deben aceptar consultas de los partidos sociales relevantes sobre los expedientes de integridad de los candidatos y proporcionar información relevante a las instituciones de inscripción de manera oportuna. Artículo 31 Las agencias provinciales de exámenes de educación resumirán con prontitud el manejo de los candidatos ilegales y del personal examinador en sus respectivas regiones e informarán a la agencia nacional de exámenes de educación. Capítulo 4 Disposiciones complementarias Artículo 32 El término "sala de examen" mencionado en estas Medidas se refiere a un espacio cerrado donde se realizan los exámenes. Los puntos de examen se refieren a lugares específicos donde se establecen varias salas de examen para realizar actividades de examen de forma independiente; -llamado área de examen se refiere al lugar donde se encuentran las instituciones provinciales de examen de educación. Un área específica compuesta por varios sitios de prueba establecidos para la implementación de exámenes de educación nacional. Artículo 33 El examen nacional para obtener una maestría a tiempo parcial, el examen de autoestudio para la educación superior del Ejército Popular de Liberación de China y otros exámenes educativos en todos los niveles podrán manejarse con referencia a estas medidas. Artículo 34 Estas Medidas entrarán en vigor en la fecha de su promulgación. Al mismo tiempo se abolieron las "Reglas sobre el tratamiento de infracciones en los exámenes nacionales de educación" previamente promulgadas por el Ministerio de Educación.