La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de redacción de artículos/tesis - Cálculo de preguntas reales en matemáticas de secundaria

Cálculo de preguntas reales en matemáticas de secundaria

1.0.35 (—0.6) 0.25 (—0.54)

=0.35 0.25-0.6-0.54

=0.6-0.6-0.54

=-0.54

2.(—2) (—2/1) 3/1 (—6/1)

=-2-2/1-1/6 3/1

=-2-3/1

=-2 y 3 1

3.(—23) 58 (—17)

=-(23 17) 50 8

=-50 50 8

=8

4.(—2.8) (—3.6) (—1.5) 3,6

=3,6-3,6-3 0,2-1,5

=-4,5 0,2

=-4,3

5,6/1 (— 7/2) (—6/5) 7/5

=1-6/5-7/2-6/5 1-7/2

=2-6 /10-7/4

=6/2-7/4

=21/7-21/12

=-21/5

. (—56)— 48 —(—48)— (—56)

=-56-48 48 56

=56-56 48-48

=0 0

=0

La idea es que cuando se quitan los corchetes, el mismo signo es positivo y un signo diferente es negativo.