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Guía para escribir la descripción de personajes de sexto grado

1. Sólo hay un Dios, por eso hay una madre.

-Inscripción

Ella es una persona muy común, con identidad común, estatus común, apariencia común, común...

Madre, una La palabra que Una vez que la hizo sentir adormecida fue su identidad. Hay muchas mamás en el mundo, así que las adolescentes rebeldes no nos sentimos raras. "No hay paisajes a tu alrededor", esta es nuestra creencia.

Ella no tiene padres ricos, es simplemente una granjera común y corriente, lo que una vez me hizo sentir avergonzado; gracias a ella, soy hijo de un granjero.

Como a la mayoría de las personas, le gustaba regañar, especialmente a medida que crecía. A sus ojos, nunca me compararé con el "yo que solía ser" y con los "hijos de otras personas" en sus palabras, que también dañaron gravemente mi frágil autoestima.

Después de todo, ella es madre y la sangre es más espesa que el agua. Intento vivir una vida armoniosa y feliz. Cortésmente hago esto y aquello por mi madre, pero la gente piensa que quiero beneficios. ¡Mi corazón está roto y dolorido!

Cuando se sintió incómoda durante el examen, la profesora la llamó. Tenía miedo de que me regañaran, así que me llevó a casa y me preparó gachas. Mi corazón se conmovió con sorpresa. Ella, que suele prestar tanta atención a sus logros, ¿no piensa decir una palabra? Después de pensarlo, no pude evitar dejarlo escapar.

La vi mirarme a la ligera: "Di a luz a una hija, no a una libreta de calificaciones inútil".

Me quedé atónito, pensando que parecía que ella normalmente. vive conmigo con esta mentalidad. Después de pensarlo, me odié por ser lento. Han pasado trece años, pero no he visto con claridad el corazón de una persona, la persona que más amo.

Ella es muy normal, pero es esta normalidad la que me hace comprender mi propio valor.

2. Sólo hay un Dios, por eso hay una madre.

——Inscripción: Ella es una persona muy común, con una identidad común, una posición común, una apariencia común, una madre común y corriente, una palabra que se ha entumecido, esa es su identidad. Hay muchas mamás en el mundo, así que las adolescentes rebeldes no nos sentimos raras.

"No hay paisajes a tu alrededor", esta es nuestra creencia. Ella no tenía padres ricos, era simplemente una granjera común y corriente, lo que alguna vez me hizo sentir avergonzado: gracias a ella, soy hija de un granjero.

Como a la mayoría de las personas, le gustaba regañar, especialmente a medida que crecía. A sus ojos, nunca me compararé con el "yo que solía ser" y con los "hijos de otras personas" en sus palabras, que también dañaron gravemente mi frágil autoestima.

Después de todo, ella es madre y la sangre es más espesa que el agua. Intento vivir una vida armoniosa y feliz. Cortésmente hago esto y aquello por mi madre, pero la gente piensa que quiero beneficios. ¡Mi corazón está roto y dolorido! Cuando se sintió incómoda durante el examen, la maestra la llamó. Tenía miedo de que me regañaran, así que me llevó a casa y me preparó gachas.

Mi corazón se conmovió por la sorpresa. Ella, que suele prestar tanta atención a sus logros, ¿no piensa decir una palabra? Después de pensarlo, no pude evitar dejarlo escapar. La vi mirándome a la ligera: "Di a luz a una hija, no a una boleta de calificaciones inútil".

Me quedé atónito, pensando que parece que ella realmente tiene esta mentalidad. Después de pensarlo, me odié por ser lento.

Han pasado trece años, pero no he visto con claridad el corazón de una persona, la persona que más amo. Ella es muy ordinaria, pero es esta vulgaridad la que me hace comprender mi propio valor.

3. Cómo guiar a los estudiantes de primaria a describir los detalles de la composición es una de las habilidades lingüísticas de los estudiantes y un reflejo integral de su acumulación y aplicación. Hoy en día, la mayoría de los estudiantes todavía tienen dificultades o incluso miedo a escribir. Los ensayos que escriben son breves, confusos, sencillos, vacíos o clones de los ensayos de otras personas. Entre ellos, la razón principal es la incapacidad de dominar métodos de escritura correctos y eficaces. Guíe a los estudiantes para que aprendan a describir detalles en la enseñanza de la composición, lo cual es una medida eficaz para resolver las dificultades de los estudiantes en la composición. En la enseñanza de composición real, comprendí este punto y logré resultados satisfactorios, de modo que los estudiantes ganaron confianza en la escritura y su capacidad de escritura mejoró gradualmente. En cierto sentido, la descripción detallada del éxito se ha convertido en la vida emocional placentera y la experiencia emocional positiva de los estudiantes, como dijo Confucio: "Aquellos que saben son mejores que aquellos que son buenos, y aquellos que son buenos son mejores que aquellos que son felices. "

La descripción detallada se refiere a la descripción detallada de algunos pequeños vínculos, incluido el lenguaje, movimientos, expresiones, objetos, entorno, etc., que tiene un papel especial en la expresión de la personalidad del personaje y el desarrollo de la trama. La descripción detallada incluye muchos aspectos: descripción de la acción, descripción psicológica, descripción del lenguaje, descripción de la expresión, descripción psicológica, descripción de la trama, etc.

El uso correcto de la descripción detallada juega un papel sumamente importante a la hora de expresar personajes, narrar acontecimientos y reproducir el entorno. Li Zhun dijo una vez: "No hay obra de arte sin detalles. La verdadera descripción detallada es un medio importante para dar forma a los personajes y lograr tipicidad. Por lo tanto, en el artículo, para hacer que los personajes sean más vívidos y la trama más clara, * * Para echar más leña al fuego y hacer el trabajo más atractivo, no podemos evitar describir los detalles. El uso de descripciones detalladas a menudo puede mejorar la viveza y la realidad de la descripción, o hacer que los personajes sean más personalizados, desempeñar un papel importante en la configuración de los personajes o hacer que el desarrollo de la trama sea más vívido y emocionante. A partir de la descripción detallada, los lectores pueden comprender la verdadera intención del autor, que es la clave para una comprensión profunda. Al describir los detalles, debemos prestar atención a la autenticidad de los detalles. Los detalles deben ser precisos y creíbles, resistir el escrutinio, prestar atención a una selección cuidadosa y una disposición inteligente. Además, deben tener propósitos claros y obediencia.

4. Sexto grado, cómo escribir una composición de escritor 1. La descripción del lenguaje del personaje debe ajustarse a las características de edad, experiencia, identidad y educación cultural del personaje.

En segundo lugar, la descripción del lenguaje del personaje debe reflejar las características del personaje tanto como sea posible. Una descripción de diálogo exitosa no solo debe ajustarse a la identidad, edad, ocupación y otras características del personaje, sino que también debe reflejar los pensamientos y sentimientos del personaje y expresar los rasgos de personalidad del personaje.

En tercer lugar, el lenguaje de los personajes debe ser conciso para evitar el fenómeno de ser grabado y retrasado. En cuarto lugar, las descripciones lingüísticas de personajes con personalidades distintivas no son fáciles de obtener, pero se pueden obtener mediante trabajo duro.

Los estudiantes deben desarrollar el lenguaje de sus personajes, especialmente. La descripción psicológica es la descripción de las actividades internas del personaje.

La descripción en profundidad de las actividades internas del personaje es un medio importante para presentar la imagen del personaje. Todo sucede por una razón.

Cualquier actividad psicológica tiene un motivo, y escribir claramente los motivos de las actividades psicológicas es crucial para mostrar la imagen del personaje. Para expresar personajes a través de una descripción psicológica, debemos expresar el proceso de las actividades psicológicas.

De lo contrario, los personajes lucirán pálidos y débiles de todos modos. La manifestación de las actividades psicológicas, como el desarrollo de otras cosas, es jerárquica.

Poco a poco vamos anotando los niveles de actividades psicológicas de los personajes, y la presentación de los personajes será cada vez más específica. Al escribir sobre actividades psicológicas, debes prestar especial atención a una cosa: cuando escribes sobre personas en primera persona, puedes escribir sobre mis actividades psicológicas, pero no puedes escribir sobre las actividades psicológicas de otras personas.

¡Porque no tengo forma de saber lo que piensan los demás! En la vida real, los rasgos de personalidad de diferentes personajes, o los cambios internos de personalidad del mismo personaje en diferentes entornos, a menudo se encuentran en un estado de falta de armonía y contradicción. Para mostrar las diferencias en las personalidades de los personajes, la escritura debe expresarse a través del contraste. Tendrán diferentes reacciones ante lo mismo, para resaltar la imagen de los personajes.

Para resaltar personajes a través de descripciones contrastantes, debes prestar atención a los siguientes puntos: Primero, no utilices simplemente descripciones contrastantes, principalmente para ver si el material del artículo es adecuado para la escritura comparativa. Si el material en sí necesita escribirse mediante comparación, entonces el autor puede escribir sobre la persona mediante comparación y completar su intención de escritura.

Si el material en sí no es adecuado para comparar, entonces no lo fuerces artificialmente, simplemente compara por comparar. En segundo lugar, al comparar dos personas, no se puede escribir sobre una primero y luego sobre la otra por separado, lo cual es irrelevante para el otro. En lugar de ello, se debe narrar el evento central y retratar los diferentes pensamientos y personalidades de las dos personas.

Cuando se escribe sobre personas, si se describen desde un lado, los personajes suelen ser finos. Si lo describe desde varios lados, los personajes se desarrollarán fácilmente.

Describe personajes desde múltiples aspectos La elección de este aspecto no es arbitraria, sino que selecciona varios aspectos representativos de muchos materiales para expresar los personajes de forma cooperativa. Describir personajes desde muchos aspectos se puede llamar "estrellas superando a la luna".

La luna es la figura, la estrella es el perfil y el arco es el proceso de mostrar la figura desde múltiples lados. Pero cabe señalar que las estrellas de la Luna no están divididas por igual, sino que también tienen distinciones primarias y secundarias.

Así que al escribir estrellas, no necesitas usar fuerza uniforme. Escribir sobre un grupo de personas es más difícil que escribir sobre una o dos personas. La dificultad radica en organizar inteligentemente a un grupo de personas a través de determinados materiales para que reflejen sus respectivos pensamientos, personalidades y características.

Entonces, ¿cómo organizas los materiales para reunir a un grupo de personas? Agarra el hilo que recorre todos los personajes. Al escribir un retrato de grupo, ¿todos ocupan la misma posición en el artículo? No es así.

Entre un grupo de personas, algunas desempeñan un papel principal en el artículo y otras desempeñan un papel de apoyo en el artículo. Quién tomará la iniciativa se determina en función de la necesidad de expresar la idea central de. ​el artículo. El cuerpo humano se sustenta en el esqueleto, al igual que los artículos.

Si la idea central del artículo se compara con el alma, y ​​la materia se compara con la carne y la sangre, entonces la estructura es el esqueleto y la carne y la sangre del alma. Por lo tanto, una vez que los estudiantes tengan material sobre personas, deben considerar más a fondo su estructura.

Hay dos formas principales de estructurar la escritura de las personas: la primera es la puntuación total. Esta es la estructura de escritura más común y simple.

Se caracteriza por un comienzo claro (a), conciso y llamativo, que sirve como parte general del artículo. También se puede decir que los cuadros principales (B, C, D) son la parte subnarrativa del artículo. Sus párrafos son independientes entre sí, expresan el centro desde diferentes ángulos, y el orden de disposición también requiere cierto grado de consideración.

La E al final es el resumen del artículo. No es solo la transición natural de D, sino también el resumen de B, C y D. Es una referencia a A. En segundo lugar, comience en pasos.

Esta estructura es adecuada para escribir sobre personas con una sola cosa. Sus características son: el primer nivel a, escribe sobre la causa de las cosas; el segundo nivel b, escribe sobre el desarrollo de las cosas; el tercer nivel c, escribe sobre las cosas * * *; cosas.

El segundo y tercer nivel del artículo son el alma y el poder del artículo completo. Escribir bien en estos dos niveles muchas veces puede enriquecer el contenido del artículo.

Según las necesidades de expresión, describir la apariencia de un personaje, describir la apariencia, figura, vestimenta y expresión del personaje se llama descripción de apariencia. Cuando algunos de nuestros compañeros escriben un ensayo que describe principalmente a una persona, muchas veces la describen así: alto, ojos grandes, ojos brillantes... Parece que todos en el mundo somos iguales.

De hecho, hay miles de personas por ahí y no todas tienen exactamente la misma apariencia. El problema clave es que la apariencia de los personajes no se describe de acuerdo con las necesidades de la interpretación.

¿Cómo describir la apariencia de un personaje según las necesidades de expresión? Primero, describe las características externas de los personajes según las necesidades de actuación. Cada personaje tiene su propia apariencia única y siempre muestra su estado interior en un programa determinado.

Debido a la influencia del origen, la experiencia, el cultivo, el entorno social de una persona y su propia personalidad distintiva, estos pueden revelarse en su expresión, postura, vestimenta, etc. En segundo lugar, concéntrese en describir la apariencia de acuerdo con las necesidades de desempeño.

Algunos estudiantes no priorizan y describen todo según las necesidades de la idea central. Rasca tus cejas y barba.

Pero ¿qué pasa con el efecto? Luo Li es prolijo y la gente no sabrá dónde está la función durante mucho tiempo. En tercer lugar, organice el orden de descripción de la apariencia de acuerdo con las necesidades de expresión.

Los autores suelen describir la apariencia de una persona en varios aspectos. ¿Cuál de estos aspectos debería escribirse primero y cuál debería escribirse al final?

5. El tema de un ensayo de 600 palabras para sexto grado es describir a un amigo o compañero de clase cuyo abuelo no sólo tiene conocimientos, sino que a menudo ayuda desinteresadamente a otros a hacer cosas y resolver problemas. Un día al mediodía, mi familia estaba cenando. De repente, entraron el tío Ma y varios tíos. Sus rostros estaban llenos de ansiedad e impotencia. Después de intercambiar bromas con su abuelo, entraron al estudio. Lo seguí con curiosidad. El tío Ma dijo con frustración: "Mi árbol de té contrajo una enfermedad extraña por alguna razón. Primero crecieron tumores en las raíces y luego el árbol de té se marchitó. Nosotros, los agricultores, dependemos de estos acres de jardines de té para mantener a nuestras familias cada año, y ahora ¡No tenemos cultivos! ¡Esto…Esto es genial!" Después de decir eso, puso una mano sobre la mesa y bajó la cabeza. En ese momento, un tío sacó una raíz de árbol de té y se la entregó al abuelo. El abuelo se puso las gafas de leer, agarró la raíz del árbol con la mano izquierda y sostuvo una lupa en la derecha. Vi al abuelo apartar las raíces de vez en cuando y mirarlas: a veces tomaba un bolígrafo y dibujaba círculos en el papel; a veces dejaba el bolígrafo y fruncía el ceño para hacer una o dos preguntas; El humor del tío Ma fluctuaba con la expresión de su abuelo. Después de mucho tiempo, el abuelo le entregó al tío Ma una hoja de papel llena de escritos. El tío Ma tomó el papel como si tuviera un elixir que le salvaría la vida. Dijo con voz temblorosa: "Muchas gracias, realmente no sé cómo pagarte". "Hola, viejo amigo, eres tan popular. Ayuda a este pequeño. Es hora de que el tío Ma se vaya". . El abuelo lo tomó de la mano y dijo: "Espera un minuto". Después de eso, entró rápidamente al estudio y sacó un montón de cosas. El tío Ma echó un vistazo y vio que era un montón de dinero. El tío Ma insistió en no aceptarlo, pero el abuelo dijo: "La cosecha de su familia este año no es buena. Este dinero es un símbolo de mi gratitud. Si tiene alguna dificultad en el futuro, venga a verme". dinero. No busca beneficio personal, sino que disfruta ayudando a los demás. Pensando en esto, el cuerpo del abuelo no pudo evitar crecer cada vez más ante mis ojos. Aunque es mayor, le encanta leer. Como sabe amasar plastilina, a menudo lo molesto para que me amase algunos aparatos.

Sin embargo, mientras mi abuelo lea un libro y quiera que amase la plastilina, es sólo un "sueño despierto". Tengo muchas ganas de guardar todos los libros de mi abuelo en una caja. Lo pensé durante mucho tiempo y no pude encontrar una respuesta confiable. Preguntémosle al abuelo, pensé. Corrí a buscar a mi abuelo y le dije exactamente lo que dijo mi madre. El abuelo me tocó la cabeza y dijo: "Niño, solo sabes jugar y no leer libros. ¡Los pandas solo tienen cuatro dedos!" "¡Abuelo, tu conocimiento es tan profundo! ¿Obtuviste todo este conocimiento de los libros?" "Pregunté con envidia. "¡Por supuesto! 'Hay una casa de oro en el libro, y hay una belleza como el jade en el libro'. Siempre que estés dispuesto a leer y leer muchos libros, tendrás tanto conocimiento como tu abuelo". !" Entonces, en mi mente joven, se plantó el deseo de leer. Las semillas y los libros se han convertido en mis buenos maestros y amigos útiles.

6. Describe las características de los personajes en la enseñanza de la escritura. Los "personajes" son el alma del artículo, pero los personajes comunes en los escritos de los estudiantes suelen ser los mismos, ni personalizados ni vívidos, en todo el artículo. Parece seco, aburrido y carente de atractivo. Si lees estos trabajos con atención, encontrarás un problema común: a menudo te limitas a escribir algo por completo, ignorando los detalles vívidos, específicos y matizados.

El alcance de la descripción detallada es muy amplio y sus funciones diversas, pero se utiliza principalmente para representar personajes y crear su imagen. Los detalles vívidos son como las células del cuerpo humano. Sin ellos, la gente pierde la vida. Sin detalles, los personajes pierden su carne y su sangre. El escritor Li Zhun dijo: "Cuando se trata de revelar los rasgos de carácter de un personaje, un detalle a veces juega el mismo papel que una trama o una escena". Como dice el refrán, "el espíritu se ve en las sutilezas".

Las creaciones de los gigantes literarios conceden gran importancia a la descripción detallada. En "La verdadera historia de Ah Q" de Lu Xun, hay una descripción detallada de la pintura de Ah Q en la primera frase: "Cuando llegó el momento de dibujar un círculo, tan pronto como su mano tembló con el bolígrafo, el hombre extendió el papel en el suelo, y A Q cayó. Bajó y trazó un círculo con todas sus fuerzas. Tenía miedo de que se rieran de él y estaba decidido a dibujar un círculo, pero la odiosa pluma no solo era pesada, sino también desobediente. Simplemente se sacudió y casi se cerró, pero se encogió de hombros hacia afuera y se convirtió en un círculo. " engaño hasta su muerte. Cuando la gente lee esta descripción detallada, ¿quién no puede pensar que A Q es ridículo, triste y lamentable? ¿Cómo no "lamentarnos por su desgracia y enojarnos por su incapacidad para luchar" y luego pensar profundamente en la mala naturaleza de la nación?

No sólo escritores chinos, sino también escritores extranjeros. ¿Como "Eugénie" de Balzac? 9.9 Grandet escribió que antes de morir, cuando el sacerdote se llevó la cruz dorada a los labios y le pidió que besara el icono de Cristo, “hizo un gesto terrible y sostuvo la cruz en la mano. Sus esfuerzos lo mataron”. Los detalles representan vívidamente la fea imagen del avaro que fue codicioso y terco hasta la muerte. Es la descripción de los detalles lo que hace que los personajes sean vívidos y realistas. Los personajes son vívidos y toda la historia está llena de energía y atractivo.

Por supuesto, no todos los detalles de la vida son valiosos, ni simplemente necesitan ser escritos "detallados". Las buenas descripciones detalladas deben ser útiles, verdaderas y típicas. Debe expresar la perspectiva mental del personaje y profundizar en el tema del artículo. Debe ajustarse a la personalidad del personaje y a la realidad de la vida real, y debe resaltar mejor la personalidad del personaje. ¿De dónde vienen los detalles? La literatura surge de la vida y los detalles están en la vida colorida. Sea una persona consciente en la vida y preste siempre atención a las personas y cosas que le rodean, especialmente a la persona que describe. En las calles de Shaoxing, en el hotel Xianheng, Lu Xun se concentró en observar a la pandilla de manga corta y a los invitados de manga larga antes de "pintar el alma de los silenciosos". En una oscura cafetería de Dublín, Joyce miraba fríamente a los * * * errantes, mentirosos, enfermos mentales, mendigos y ricos, preparando el "Ulises" que conmocionó al mundo. A lo largo de los siglos, los grandes escritores siempre han dedicado sus vidas a capturar a las personas y las cosas que hacen temblar sus almas y a plasmarlas en capítulos que perdurarán a través de los siglos. Capture los detalles, utilice los detalles, deje que esta llave de oro trabaje para usted y haga que sus artículos brillen.

7. Composición que describe los detalles del personaje 1. Descripción detallada: Estaba obsesionado con la sandía cuando era niño. Ahora que he crecido, a veces realmente extraño esa sensación escalofriante.

Aparecen los puestos callejeros o las sombras de los melones en la pantalla, y me viene a la mente el momento de comer melones en mi infancia: el verano, la gloria del resto del día se hunde en el rincón de la El cielo y el calor del verano van desapareciendo poco a poco. Bajo el soplo de la brisa vespertina, el ánimo de la gente se siente particularmente tranquilo.

En ese momento, el olor a sandía llenaba las calles, a veces fuerte y otras ligero, como si nada hubiera pasado.

Yo (de unos cinco o seis años) abracé mis rodillas y me agaché en el pequeño banco como un gato atrapando un ratón. Mis pequeños ojos negros miraban la sandía que giraba arriba y abajo en el agua.

Al otro lado del agua, el sudor de mi cara hace tiempo que se secó y "Mil Ríos" cuelgan como cascadas. Los mosquitos "nadan" en los oídos y no les importa en absoluto.

Bajo una cara brillante y sonriente, hay un corazón expectante esperando: la dulzura en la cáscara de la semilla del melón. Hasta que la sandía se cortó en pedazos: vi las semillas de la sandía incrustadas en la pulpa del melón rojo como perlas negras; la pulpa del melón estaba un poco fría; el jugo del melón fluía por la superficie del melón como un espejo, una gota, dos gotas; La textura en la superficie del melón era como las finas líneas en la superficie de la porcelana pintada... El momento más feliz es cuando sostengo la sandía helada en mis manos, y parece haber una corriente fría fluyendo de un lado a otro. por todo mi cuerpo.

2. El barro fragante se está volviendo amarillo, el viento del noroeste aúlla y la nieve restante rueda por la carretera. Aunque estamos a principios de primavera, el clima todavía es muy frío.

Estaba apoyada en un álamo frente a la escuela, tan inmóvil como una escultura de nieve. De repente sonó el timbre.

Sus ojos apagados brillaban de deseo. Un grupo de niños cantó canciones y salió de la escuela sin su hijo; otro grupo de niños habló y rió y puso un pie en el camino sin su hijo... Las figuras estaban dispersas, dispersas y desaparecidas.

La chirriante puerta de hierro cerró el silencioso campus. Estaba mareada y apenas podía mantenerse en pie. Se tambaleó y se agarró con fuerza a la valla de hierro.

"¿Para qué?" Salió un anciano de la sala de comunicaciones con cara democrática. "¡Luz! ¡Mi pequeña luz!" Como respirar, como llorar.

"Se acabó la escuela." "Conoce el camino..." Murmuró en voz baja con los ojos apagados, bajó la cabeza débilmente, soltó lentamente su mano y sacó un paquete del Bolsillo de su chaqueta acolchada de algodón de pecho grande. Tienes que llevar bien apretado el caramelo a temperatura corporal: "Tío, por favor... dáselo al niño".

"¿Cómo te llamas?" Wang Xiaoliang." "¿Qué grado, qué clase?" Hoy es mi octavo cumpleaños."

"Pregunté qué grado y clase". El anciano estaba un poco impaciente.

"Oh...tal vez..." Ella negó con la cabeza de nuevo. El anciano miró a la nerviosa mujer con extrañeza. "¿Quién eres?" Respondió con lágrimas en los ojos y la espalda tambaleándose.

El anciano suspiró confundido, pareciendo entender algo. Por la tarde, la bolsa de dulces finalmente llegó a manos de Wang Xiaoliang, un estudiante de segundo grado.

El niño quedó muy sorprendido. Ha pasado mucho tiempo desde que probé este caramelo favorito. Se frotó la ropa con sus manitas, pensó un rato y respetuosamente entregó uno a cada niño, dos a su mejor amigo y cinco a la maestra.

“¡Come!”, gritó y saltó feliz, llegando incluso a tirar a la prostituta con la boca abierta. Los estudiantes compartieron su alegría con él en medio de risas. Sólo el maestro se alejó silenciosamente... Después de la escuela, Liang Xiao todavía estaba inmerso en la alegría y se fue a casa.

De repente, se detuvo y tocó el caramelo que quedaba en su bolsillo. Una sensación de miedo se apoderó de él. Le pareció verlo de nuevo: ahora su madre enarcó sus delgadas cejas y susurró algo al oído de su padre. Papá agarró un palo y caminó hacia él enojado.

Miró sin comprender, sin saber qué hacer. Se dio unas palmaditas vigorosas en los bolsillos, pero todos estaban abultados.

Bajó la cabeza, se chupó los dedos, pensó un buen rato y miró a su alrededor. Rápidamente enterró los dulces en la nieve acumulada al costado de la carretera e insertó un pequeño palito en él. Esa noche, Liang Xiao durmió profunda y dulcemente.

Soñó que su anciana madre regresaba con una sonrisa, y ahora su madre se iba con la cabeza gacha. Estoy tan feliz. Al día siguiente, Xiao se levantó muy temprano.

Como de costumbre, primero vació y enjuagó los orinales de la familia, luego lavó el arroz, añadió agua, atizó el fuego, se sentó en la olla y luego salió con un panecillo frío al vapor sobre su espalda. Quería digerir sus dulces rápidamente.

No quiero. La temperatura del suelo aumenta durante la noche, el hielo y la nieve se derriten, y el almíbar y el agua de la nieve se mezclan y se filtran en la tierra. Sobre el suelo húmedo había algunos envoltorios de caramelos arrugados y palitos a modo de marcadores.

Liang Xiao parpadeó y no pudo evitar derramar lágrimas. Se agachó tristemente en el suelo y miró fijamente.

Después de un rato, no pude evitar estirar mi dedo meñique agrietado, tomar un poco de tierra y ponerlo en la punta de mi lengua; él volvió a sonreír: Esa tierra es tan dulce. Resuma varias descripciones detalladas comunes: (1) Descripción detallada de retratos, es decir, descripciones detalladas de retratos.

Por ejemplo, en “Daddy's Keeper”, el retrato del paciente es un detalle. Es este detalle el que impulsa la trama.

(2) Descripción detallada del lenguaje, es decir, descripción detallada del lenguaje típico del personaje. Por ejemplo, en "Deer Feihai Attacks Guanxi Town", Lu Da fingió su muerte después de matar a Guanxi Town. Este es un detalle lingüístico que muestra los rasgos de carácter de Lu Da de ser rudo pero sutil, valiente e ingenioso.

(3) Descripción detallada de la acción, es decir, una descripción minuciosa y detallada de las acciones típicas del personaje. Por ejemplo, en la sección sobre Luda pidiendo dinero prestado para ayudar al Sr. Jin y su hija en "Rutiha Fist Town Guanxi", los verbos utilizados expresan vívidamente las diferentes características de personalidad de las tres personas.

(4) Descripción detallada de las actividades psicológicas, es decir, descripción detallada de las actividades psicológicas del personaje. Por ejemplo, en el artículo "El cuidador de papá", la descripción de las actividades psicológicas del joven Cicillo después de ver a su "padre" enfermar gravemente bien puede mostrar la excelente calidad del cuidado de sus padres.

(5) Descripción detallada de los cambios de expresión, es decir, una descripción detallada del proceso de cambio de expresión del personaje. En el artículo "Siete cerillas", la descripción del cambio en la expresión del soldado desconocido después de entregarle la cerilla a Lu Jinyong es un detalle que vale la pena saborear.

(6) Descripción de detalles de vestimenta, es decir, descripción detallada de la vestimenta de los personajes. Es necesario ver las características profesionales de la persona a través de la descripción de la vestimenta. También es posible ver características de personalidad distintas a las profesionales. Esta es una bonita descripción detallada del disfraz.

(7) Una descripción detallada de las cosas, es decir, una descripción detallada del proceso de desarrollo y cambio de las cosas. Por ejemplo, en.

8. (Edición de Prensa de Educación Popular) Los ejercicios de la unidad 7 de sexto grado (Mamá Pato) no se pueden copiar. Yo también estoy en sexto grado. Acabo de escribir eso. Me pregunto si será posible en 2001. En la mañana del 29 de septiembre, las calles de Vancouver estaban repletas de gente y de tráfico. Una madre pato lidera un grupo de patitos torpes. Caminar por las calles de Vancouver agrega un paisaje único a las calles de Vancouver. Disfrutaron del primer rayo de sol temprano en la mañana en Vancouver, haciendo la vista gorda ante la gente que iba y venía y los autos que pasaban zumbando. Varios patitos lindos miraron a su alrededor, como si no estuvieran familiarizados y tuvieran curiosidad por todo. De repente, solo escucharon un plop y de repente desaparecieron. Resultó que se cayeron accidentalmente. La mamá pato rápidamente agitó sus alas y estiró su cuello hacia abajo desesperadamente, tratando de levantar al patito, pero la alcantarilla era demasiado profunda y no pudo alcanzar al patito que cayó al agua. En ese momento, la madre pato se calmó y rápidamente miró a su alrededor. Cuando vio a la policía no muy lejos, corrió hacia allí. La mamá pato corrió hacia el patrullero, gritó fuerte y mordió la pernera del pantalón del patrullero con la boca, tratando de desviar su atención. El patrullero no entendía lo que iba a hacer Mamá Pata. Se lo quitó y siguió trabajando. Al ver que el patrullero no entendía lo que estaba pasando, la mamá pato continuó mordiéndose la pernera del pantalón. Al ver que Mamá Pata siempre era así, el patrullero se sintió un poco extraño, así que se levantó y siguió a Mamá Pata. Antes de que la madre pato y el patrullero llegaran a la alcantarilla, la madre pato apuntó con su pico al patito que cayó al agua. El patrullero finalmente entendió la causa y el efecto del incidente y supo que el patito podría ser arrastrado por el agua en cualquier momento. El patrullero corrió rápidamente hacia el río. Pide prestada una red de pesca al pescador. Metiendo la mano en la profunda y estrecha alcantarilla, rescató al pato que goteaba. Cuando la madre pato vio que rescataban al patito, batió sus alas felizmente y picoteó el cuerpo del patito de vez en cuando. Formaron una línea nuevamente y continuaron siguiéndola. El patrullero los observaba desde lejos. Bajo el sol naciente, las calles de Vancouver son aún más hermosas y deslumbrantes.