Universidad Agrícola 620 preguntas de prueba reales
Dependiendo de las circunstancias personales, los materiales de revisión de química de alimentos: Química de alimentos; preguntas de pensamiento de "Química de alimentos" para cada capítulo son materiales de revisión después de clase para profesores de la Universidad Agrícola y los profesores que escribieron las preguntas. Contener los puntos clave de cada capítulo es una forma importante de comprender los puntos clave de las preguntas del profesor; los trabajos anteriores de química de los alimentos pueden haber sido difíciles para todos en los últimos años, pero una vez que los dominas. , el camino por delante será fácil y podrás hacerlo en la sala de examen. No te arrepentirás.
Materiales de revisión de Principios de ingeniería de alimentos: Principios de ingeniería de alimentos; Conceptos de principios de ingeniería de alimentos y resolución de problemas (principios de ingeniería de alimentos de la Universidad Agrícola que respaldan el libro de texto de principios de ingeniería de alimentos a lo largo de los años); Lea la "Guía y explicaciones detalladas de los principios de ingeniería química" de la Universidad de Tianjin para encontrar respuestas y ejercicios a algunas preguntas reales. Se recomienda que los estudiantes con buenas carreras en ciencias e ingeniería elijan los principios de la ingeniería de alimentos. Las preguntas del examen actual son bastante simples, similares a las de años anteriores, porque después de todo, hay menos tipos de preguntas y no son tan difíciles como los principios de la ingeniería química en las facultades de ingeniería, por lo que los estudiantes que son mejores en ciencias le resulta fácil realizar el examen. Además, la ventaja de Principios de Ingeniería de Alimentos es que, a diferencia de las respuestas del examen escrito de Química de Alimentos, siempre hay respuestas incompletas. Por lo tanto, Principios de Ingeniería de Alimentos es mejor que Química de Alimentos y los cursos profesionales se han convertido en una ventaja.
Personalmente, no creo que sea necesario leer los apuntes de los estudiantes, porque simplemente están copiando el material didáctico del profesor y las preguntas reales son más importantes. A mucha gente le preocupa que los estudiantes de universidades no agrícolas se vean desfavorecidos. De hecho, no lo son. Los estudiantes de la Universidad Agrícola solo tienen la información anterior y no pueden obtener las preguntas del examen de ese año. Además, el reexamen es justo y no será parcial. Siempre que trabaje duro, será admitido. Todas las respuestas a estas preguntas anteriores las dieron estudiantes o profesores anteriores, por lo que no hay preguntas.
Hay otra lección: presta atención a las preguntas reales de años anteriores y nunca más las uses como pruebas simuladas. Empiece a estudiar las preguntas reales con unos dos meses de antelación. Responder las preguntas reales de tres a cinco veces es más útil y eficaz que realizar cualquier material de revisión. Mucha gente piensa que deberían leer las preguntas reales lo antes posible después de realizar el examen. Esta es la idea y el patrón del examen, sin mencionar que muchas de ellas son copias de preguntas reales anteriores y son reproducciones de ideas originales. No sólo cursos profesionales, sino también matemáticas. Si no reserva de 3 a 5 veces para responder las preguntas reales, sus esfuerzos anteriores serán la mitad del resultado. Se puede decir que las preguntas reales son un atajo hacia el éxito en el examen basado en modelos, e incluso las sorpresas antes del examen tienen efectos obvios. Así que no crea en varios materiales de revisión y materiales de prueba simulados. Debes tener tiempo suficiente para hacer las preguntas reales, las cuales se verán reflejadas en el examen que realizarás.