La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de redacción de artículos/tesis - Ocho cursos de formación en profundidad sobre chino clásico moderno para estudiantes de secundaria

Ocho cursos de formación en profundidad sobre chino clásico moderno para estudiantes de secundaria

1. Interpretación del idioma chino para octavo grado de secundaria

"Prefacio a Ma Sheng en Dongyang" Texto original y traducción

Texto original:

Soy adicta a este estudio desde que era niña. La familia era pobre y no tenía libros para leer, por lo que cada vez que se los pedía prestados a un coleccionista de libros, los anotaba a mano y contaba los días para devolverlos. Hace mucho frío y el hielo es tan duro que no puedes doblar ni estirar los dedos, así que no seas perezoso. Después de grabar, fui a despedirlo, sin atreverme a vender más que la cita. Por eso, mucha gente dedica su tiempo libre a leer libros y yo tengo que leer todo tipo de libros. Después de ser coronado, admiro el camino de los sabios. También preocupado por la falta de maestros y personajes famosos, a menudo viajaba cientos de kilómetros para estudiar las Escrituras de los pioneros de su ciudad natal. El primer Dade Long Wangzun, cuyos discípulos llenaron su habitación, ni siquiera perdió sus palabras. Yu Li esperaba a izquierda y derecha, inclinándose para hacer preguntas y hacer preguntas; o cuando le gritaba a alguien, se volvía más respetuoso y cortés, sin atreverse a decir una palabra cuando estaba contento, volvía a preguntar; . Por eso, aunque soy estúpido, he aprendido algo.

Cuando Yu Zhi era discípulo, llevaba su equipaje y arrastraba su ropa sobre su espalda, caminando por las profundas montañas y enormes valles. Había fuertes vientos en el frío invierno, fuertes nevadas de varios pies de profundidad. y la piel de sus pies estaba agrietada pero él no lo sabía. Al final de la casa, las cuatro extremidades están rígidas y no pueden moverse. La monja sostiene la sopa, la fertiliza y la cubre con una colcha. Después de mucho tiempo, se vuelve armoniosa. Si vives en Nishi, comerás una y otra vez todos los días y no disfrutarás el sabor de la grasa fresca. Todos los estudiantes en la misma habitación estaban bordados con seda, llevaban sombreros decorados con tesoros de Zhuying, un anillo de jade blanco en la cintura, una espada a la izquierda y una espada a la derecha. Los estudiantes vestían túnicas Miao y ropa desgastada en el medio, y no había ningún indicio de admiración. Aquellos que son lo suficientemente felices no saben que la adoración de palabras y cuerpos no es tan buena como la de otros. Todo esto se debe a mi arduo trabajo y trabajo duro.

Hoy en día, todos los estudiantes estudian en Taixue y los magistrados del condado reciben donaciones diarias para las ventas. Sus padres tienen la herencia de Qiu Ge todos los años y no corren peligro de tener frío y desanimarse. debajo del edificio y recitan "Poemas" y "Libros", no hay necesidad de desplazarse; hay maestros y médicos que son maestros, pero no preguntan sin preguntar, y no obtienen lo que piden; Todos los libros que son adecuados para tener se recopilan aquí, no es necesario que otros los registren y sigan a otros. Nos vemos. Si el trabajo de uno no es refinado y las virtudes no son perfectas, no es por su naturaleza inferior, pero su mente no es tan aguda como mis oídos. ¿Es culpa de alguien más?

Ma Shengjun de Dongyang ha estado estudiando en Taixue durante dos años y sus compañeros lo elogian mucho como un hombre sabio. Fui a la capital de la capital y nací como hijo de un nativo del país. Escribió un libro extenso llamado Zhi y sus palabras fueron muy elocuentes. Al discutir con él, las palabras son armoniosas pero el color es extraño. Dijo que cuando era joven se dedicaba a estudiar mucho. Es un buen erudito. Volverá a ver a sus familiares y le resultará difícil aprender las viejas costumbres.

Traducción:

Me encantaba leer cuando era niño. Mi familia era pobre y no podía permitirse comprar libros para leer, por lo que a menudo los pedía prestados a personas que los coleccionaban y los copiaba yo mismo, calculando las fechas y devolviéndolos a tiempo. Cuando hace mucho frío, el agua de la piedra de entintar se convierte en hielo duro y los dedos no pueden doblarse ni enderezarse (congelarse), ni detenerse por ello. Después de copiar, devolver los libros prestados lo más rápido posible sin exceder el plazo acordado. Por lo tanto, la gente está más dispuesta a prestarme libros, así que puedo leer muchos libros. Cuando llegué a la edad adulta, admiraba aún más las enseñanzas de los antiguos sabios y me preocupaba que no hubiera maestros expertos ni celebridades con quienes asociarme (pedir consejo. Una vez fui a cientos de millas de distancia para consultar con personas mayores famosas en mi). ciudad natal con libros. El mayor tenía una alta moral y reputación, y su habitación estaba llena de discípulos. Nunca usó su lenguaje para ser más discreto o su rostro más gentil. Me paré a su lado respetuosamente. Haz preguntas, pide la verdad, dobla tu cuerpo y pide consejos con el oído. A veces, cuando encuentro que otros me regañan, mi expresión se vuelve más sumisa, mi etiqueta se vuelve más reflexiva y no me atrevo a responder una palabra. Cuando él está feliz, vuelvo a pedir consejo. Aunque fui estúpido, finalmente aprendí mucho.

Cuando fui a buscar un maestro, llevaba libros en la espalda y arrastraba mis zapatos en la espalda, corriendo por las profundas montañas y valles. Había un viento frío y cortante en medio del invierno. La nieve tenía varios metros de profundidad y la piel de mis pies estaba congelada y agrietada, no lo sé. Cuando llegué al hotel, tenía las extremidades congeladas y no podía moverme. El camarero me trajo agua caliente para lavarme las manos y calentarme los pies y me cubrió con una colcha. Tardé mucho en sentirme caliente. de nuevo. En el hotel, solo comíamos dos veces al día y no había comida deliciosa para disfrutar. Los compañeros de clase que vivían juntos en el hotel vestían ropa preciosa, sombreros decorados con borlas y gemas rojas y anillos de jade blanco en la cintura. El cuchillo, la bolsita que cuelga del lado derecho, brilla intensamente como un inmortal. Pero yo vivía entre ellos vistiendo ropas viejas y andrajosas de algodón, sin ninguna envidia. Como tengo mi propia diversión en mi corazón, no siento que el disfrute de la comida y la ropa no sea tan bueno como el de los demás. Este era generalmente el caso cuando estudiaba mucho y diligentemente.

Ahora estos estudiantes estudian en las universidades. Se les proporciona comida todos los días y sus padres les envían ropa de invierno y de verano todos los años. No tienen que preocuparse por congelarse o pasar hambre; y casas espaciosas leen "Poemas" y "Libros" a continuación, para no tener el cansancio de correr de un lado a otro, tienen como maestros a maestros y médicos, no preguntan pero no cuentan, buscan conocimiento; pero no lo entiendas; todo lo que deberían tener. Todos los libros están reunidos aquí, por lo que no tienes que copiarlos a mano como lo hice yo, ni tomarlos prestados de otros antes de poder leerlos. (Si) no dominan los estudios (todavía) y tienen algunas virtudes (todavía), (entonces) no es que (su) inteligencia sea baja, sino que (su) pensamiento no es tan concentrado como el mío. ¿Negligencia de otros?

Ma Shengjun ha estado estudiando en la universidad durante dos años y sus compañeros lo elogian por su talento. Después de dimitir de su cargo, fue a Beijing para ver al emperador. Me rindió homenaje como a un compatriota menor. Escribí una carta larga a modo de saludo y las palabras fueron muy fluidas y accesibles. Comparado con el artículo del mismo ensayo, el lenguaje es eufemístico y la expresión agradable. Afirma haber estudiado y trabajado mucho cuando era joven. Es una persona a la que se le puede llamar amante del aprendizaje. Estaba a punto de regresar a su ciudad natal para visitar a sus padres y le hablé específicamente de las dificultades de estudiar. 2. Por favor proporcione las respuestas a los ejercicios de chino clásico para el octavo grado (Parte 2) de People's Education Press. Gracias

Repasar las preguntas de chino clásico para octavo grado (Parte 2) 1. Lea el "Libro de pensamientos con Zhu Yuan" de Wu Jun y responda las preguntas 1 a 5.

El viento y el humo son puros y las montañas Tianshan son hermosas. A la deriva en la corriente, cualquier cosa.

A cien millas de Fuyang a Tonglu, hay extrañas montañas y ríos, únicos en el mundo. El agua es toda de color verde pálido y se puede ver el fondo a miles de metros de distancia.

No hay peces ni piedras a la vista. Los rápidos son como flechas y las olas son tan feroces como correr.

Hay árboles fríos que crecen en las altas montañas entre las orillas. Compitiendo entre sí, compitiendo entre sí; compitiendo por las alturas, alcanzando miles de cimas.

El agua del manantial agita las rocas, emitiendo un sonido fresco; los buenos pájaros cantan entre sí y su canto se convierte en rima. La cigarra gira sin cesar, mientras el simio llora sin cesar.

Los que vuelan violentamente hacia el cielo miran las cumbres y descansan su mente; los que son ahorradores en los asuntos del mundo miran hacia los valles y se olvidan de rebelarse. La parte superior de la quilla horizontal está cubierta y todavía está oscuro durante el día; las escasas franjas se superponen y, a veces, se puede ver el sol.

1. La explicación incorrecta de las palabras punteadas a continuación es: ( ). (2 puntos) A. Espiando el valle y olvidándose de rebelarse (pasando "regresar") B. Todavía oscuro en el día (noche) C. Impulso negativo corriendo hacia arriba (hacia arriba) D. Derivandose de la corriente (siguiendo) 2. El autor utiliza "Qishan". "Agua diferente, única en el mundo", resume el paisaje del río Fuchun.

Por favor, ¿dime dónde están las "maravillosas" montañas del río Fuchun? ¿Qué tiene de "diferente" el agua? (2 puntos) 3. Este artículo describe la escena tanto desde el aspecto visual como auditivo. ¿Cuál es el efecto expresivo de este escrito? (2 puntos) 4. Traduce las siguientes frases. (4 puntos) ① Los rápidos son como flechas y las olas son tan feroces como correr.

②La cigarra da interminables giros, mientras que el simio hace interminables llamadas. 5. ¿Qué emoción sintió el autor cuando vio las extrañas montañas y aguas del río Fuchun? ¿Cómo entiendes estos sentimientos que expresó? 2. Lea "La biografía del Sr. Wu Liu" y complete las preguntas 6 a 10.

No sé quién es el señor, ni su apellido. Hay cinco sauces al lado de la casa, porque se llaman "Yan".

Cállate y habla poco, y no busques gloria y provecho. Si te gusta leer, no pides una comprensión profunda; cada vez que se te ocurre una idea, felizmente te olvidas de comer.

Es adicto al alcohol y no puede consumirlo a menudo si su familia es pobre. Si sabes esto por alguien cercano a ti, puedes comprar un poco de vino y beberlo. Si lo bebes todo, te emborracharás.

Después de estar borracho y retirarme, no dudé en irme o quedarme. El anillo está bloqueado y desolado, sin bloquear el viento y el sol; el marrón corto se usa a través del nudo, la pala de hierba a menudo está vacía y es como Yan Ruye.

Escribe a menudo artículos para divertirse y expresar sus ambiciones. Olvídate de ganancias y pérdidas y termina haciendo esto.

Alabanza: la esposa de Qian Lou dijo una vez: "No te preocupes por la pobreza y la humildad, y no te obsesiones con la riqueza". Sus palabras son como las de una persona que escribe poemas con la boca en la boca. boca para disfrutar de su ambición.

¿Personas que no tienen una familia Huai? ¿La gente del clan Getian? 6. Explique las palabras resaltadas en las siguientes oraciones. (4 puntos) (1) No sé su apellido ( ) (2) Cada vez que entiendo algo ( ) (3) Estaré borracho en el próximo período ( ) (4) Sus palabras son tan claras como una persona ( ) 7. Utilice chino moderno. Traduzca las siguientes frases.

(4 puntos) (1) Bloquea el viento y el sol (2) No te preocupes por la pobreza y la humildad, y no te preocupes por la riqueza.

8. El artículo describe que el Sr. Wu Liu tiene dos pasatiempos principales: uno es _______________, que alcanza el nivel de _______________ el otro es _______________, que alcanza el nivel de _______________;

(2 puntos) 9. ¿Cómo refleja Tao Yuanming su propio mundo interior al escribir sobre la "borrachera" del Sr. Wu Liu? (2 puntos) 10. Algunas personas dicen: "En la sociedad actual, el estatus económico determina la calidad de vida de una persona. La búsqueda ideal de Tao Yuanming ha estado desafinada durante mucho tiempo con los tiempos". (2 puntos) 3. Lea "Ma Shuo" y complete las preguntas 11-15.

Está Bole en el mundo y luego está el caballo de las mil millas. A menudo existe un caballo de mil millas, pero no siempre existe un tronco.

Por lo tanto, aunque el caballo tenga mil millas, será criado descuidadamente y estará muerto en un establo, y nunca será llamado caballo de mil millas. Un caballo que viaja mil millas puede comer tanto grano o piedra como come.

Quienes comen caballos no saben que pueden viajar miles de kilómetros para comer. Aunque este caballo es capaz de correr mil millas, no está lleno de comida, no tiene fuerza suficiente y su talento y belleza no son visibles, y es imposible ser igual a un caballo común y corriente. ¿Podrás correr mil millas? Si el caballo no es conducido según el camino correcto, si el alimento no se aprovecha en todo su potencial, si el sonido del caballo no logra comprender su significado, se acercará a él con el caballo en la mano y le dirá: " ¡No hay ningún caballo en el mundo!" ¡Woohoo! ¿Realmente no existe ningún caballo? De hecho, realmente no sé nada de caballos.

11. Explica el significado de las palabras puntuadas en las siguientes oraciones.

(4 puntos) ⑴ El que se come un caballo no sabe que puede viajar mil millas y se lo come ( ) ⑵ No sigue el camino ( ) ⑶ Llama pero no puede entender su significado ( ) ⑷ Viene con la póliza ( ) ) 12. Escribe el significado de las oraciones subrayadas del texto en chino moderno.

(3 puntos) (1) Si no eres tan bueno como un caballo común, ¿cómo puedes esperar que pueda correr mil millas? (2) El caballo no puede ser conducido de la manera adecuada, la comida no puede usar sus talentos y el sonido no puede comprender su significado. 13. Complete los espacios en blanco según sea necesario: (1) La razón fundamental por la cual se creó el caballo de las mil millas. enterrado es: ____________________________________________ (2) La razón directa por la cual el caballo de mil millas fue enterrado La razón es:_______________________________________________ 14. ¿Qué tipo de pensamientos y sentimientos pone el autor sobre la historia del "Caballo de los Mil Li"? (2 puntos) 15.

Si eres un "caballo de las mil millas" y no has sido descubierto por "Bole", ¿qué debes hacer? (2 puntos) 4. Lea el "Prefacio de Ma Sheng en Dongyang" y complete las preguntas 16 a 20. Cuando era joven, era adicto al aprendizaje. La familia era pobre y no tenía forma de leer los libros, por lo que cada vez que se los pedían prestados a un coleccionista de libros, los escribían a mano y contaban los días para devolverlos.

Hace mucho frío, la piedra de entintar está dura y los dedos no se pueden flexionar ni estirar, así que no seas perezoso. Después de grabar, fui a despedirlo, sin atreverme a exceder la cita.

Por eso, mucha gente dedica su tiempo libre a leer libros, y yo tengo que leer todos los libros. Después de ser coronado, admiro el camino de los sabios.

También me preocupa que no haya maestros ni personas famosas a quienes viajar, así que trato de viajar cientos de millas para estudiar las Escrituras de los pioneros en mi ciudad natal. El primer Dade Long Wangzun, cuyos discípulos llenaron su habitación, ni siquiera perdió sus palabras.

Yu Li espera a izquierda y derecha, inclinándose para hacer preguntas o hacer preguntas o cuando le grita a alguien, su expresión se vuelve más respetuosa y cortés, y no se atreve a decir una palabra; Está feliz, por favor pregunta de nuevo. Por eso, aunque soy estúpido, he aprendido algo.

16. Entre los siguientes grupos, el que tiene diferentes significados es ( ). (2 puntos) A. No hay forma de escribir un libro para observarlo y concentrarse en él B. Admiro el camino de los santos y sabios y me esfuerzo por la excelencia c Me preocupa no tener un maestro, personas famosas y viajes. y estoy preocupado por las ganancias y pérdidas D. Todavía no he reducido mi retórica y mi rectitud 17. Traduce las siguientes oraciones al chino moderno.

(3 puntos) Tan pronto como sea feliz. Entonces por favor pregunta de nuevo.

18. ¿Por qué la gente “pasa más tiempo estudiando durante las vacaciones”? (2 puntos) 19. Cuando el autor escribe sobre su propia vida pobre, ¿por qué escribe sobre la vida lujosa de sus compañeros de estudios? 20. A juzgar por este párrafo, las razones por las que el autor pudo lograr el éxito académico al final son: (1); (3) (3 puntos) 5. Leer "La historia de Little Rock Pond" y responde las preguntas que siguen.

Caminando ciento veinte pasos desde Xiaoqiu hacia el oeste, a través de los postes de bambú, escuché el sonido del agua, como un anillo de jade, y me sentí muy feliz.

Después de cortar el bambú, podemos ver un pequeño estanque en el fondo, el agua es especialmente clara. Toda la piedra se utiliza como fondo, y cuando está cerca de la orilla, la piedra se enrolla desde el fondo para formar un dique, una isla, ¿y qué? ¿Sacudir G卍鞔Du? Shaanxi Diao∽hai? ¿Cola de gadolinio? Hay cientos de peces en el estanque y todos parecen estar nadando en el cielo sin nada que los sostenga.

¿El sol está claro y las sombras se extienden sobre las rocas? Si eres feliz?? m y falleció muy lejos, yendo y viniendo de repente, como si se divirtiera con los turistas. Mirando hacia el suroeste de la piscina, puedes ver serpientes peleando y retorciéndose, y pueden ser brillantes u oscuras. 3. Ejercicios de chino clásico de octavo grado

1. Salvando el buey de hierro

En Fuliang, Zhongfu, río Song, había ocho bueyes de hierro que pesaban un buey de decenas de miles de kilogramos. Durante el período de paz, el agua subió hasta el punto de romper el puente, y las vacas fueron criadas y sumergidas en el río. Se reclutaron las que pudieron salir. El monje de Zhending, Huai Bing, usó dos botes grandes llenos de tierra, sujetó bueyes para mantenerlos en su lugar y usó madera grande como gancho para pesar para enganchar a los bueyes. Lentamente quitó la tierra y los botes flotaron sobre los bueyes. El enviado de transbordo, Zhang Tao, se enteró y le dio ropa morada.

Notas: 1 Viga flotante: puente flotante. 2da dimensión: conexión, conexión. 3 Zhiping: El nombre del reinado de Zhao Shu, Yingzong de la dinastía Song del Norte. 4 Zhengding: Pero hoy Hebei es Zhengding. 5. Pesar: Pesar el martillo y la viga.

1. Explica el significado de las siguientes palabras resaltadas.

(1) Un buey pesa decenas de miles de gatos.

(2) Reclutar a aquellos que puedan salir.

(3) Xu abandonó su tierra.

(4) El monje de Zhending, Huai Bing, utilizó dos grandes embarcaciones para consolidar el suelo.

2. Traducción: Use madera grande como gancho para pesar el buey, retire lentamente la tierra y el bote saldrá flotando del buey.

.

3. ¿Cómo sacó el monje Huai Bing el buey de hierro del río?

2. El hermano menor de Yang Zhu lo llamó Bu y le salió la ropa. Cuando llueva, quítate la ropa exterior y ponla boca abajo. El perro no lo sabía y le ladró. Yang Bu estaba enojado y se abalanzaría sobre él.

Yang Zhu dijo: "No saltas, sigues así. ¿No es extraño que tu perro sea blanco y se vuelva negro?" : Nombre personal. 缁: negro.

1. Cuál de las siguientes frases no contiene seudónimo (2 puntos)

A. La ropa está usada pero la ropa está usada B. Es más, no es beneficioso a ti

C. Vender en vano D. Estar en silencio y no poder responder

2. ¿Cuál de las siguientes oraciones tiene una explicación incorrecta de las palabras resaltadas (2 puntos)

A. La ropa sale (viste) B. Llueve (llueve)

C. El niño no salta (niño) D. El niño sigue igual (como si)

3. Traduce las oraciones subrayadas del texto al chino moderno. (2 puntos)

¿No te resulta extraño que el enemigo envíe a tu perro del blanco al negro? 4. ¿Qué aprendiste de este cuento? (2 puntos)

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Tres. Selecciones del Diario de Zeng Guofan

Para alcanzar la moralidad, hay que ser cauteloso en palabras y hechos, y las seis cualidades de respeto, perdón, sinceridad, tranquilidad, diligencia y alimento son indispensables. Los tres episodios deben; ser comprendido completamente, y las tres historias también deben mencionar sus elementos esenciales y resaltar sus orígenes, el éxito del arte requiere más escritura y más escritura, y también debe encontrar su propio camino, y no confiar en los patrones de los antiguos; Es abrir fronteras y calmar a la gente, y también debe poder cultivar a la gente y legislar, y poder hacer ambas cosas, aunque no resta valor al territorio ni beneficia a la gente, pero no los perjudica como logros. Si puede lograr uno de los cuatro, basta con tener confianza. (16 de agosto, noveno año de Xianfeng)

1. Explique el significado específico de "respeto, perdón, sinceridad, tranquilidad, diligencia y humedad" agregado en el artículo. (3 puntos)

2. Dice: "Si puedes lograr uno de los cuatro, tendrás confianza". ¿Escribe el contenido de estos "cuatro"? (2 puntos)

3. ¿Qué significa cuando decimos ahora que "debemos encontrar nuestro propio camino y no seguir los patrones de los antiguos"? (3 puntos)

Hable sobre la inspiración para leer y aprender que recibió de este artículo. (3 puntos)

Respuesta:

Uno. 1. Y: casi, pesado.

Reclutamiento: Reclutamiento.

Xu: Lentamente.

Real: pleno, sustancial.

2. Utilice un trozo grande de madera para hacer un peso y una viga para enganchar el buey de hierro. Retire lentamente la tierra del barco. El barco flota y se saca el buey de hierro.

3. El monje Huai Bing primero llenó dos botes grandes con tierra, los colocó a ambos lados del buey de hierro, ató el buey de hierro y luego usó un gran trozo de madera para hacer un peso y una forma de viga. para mantener los dos botes La fuerza de tracción sobre el buey de hierro se equilibra, luego se retira lentamente la tierra de los dos botes y el buey de hierro se saca lentamente confiando en la flotabilidad del agua.

2. 1. D

2. C

3. Si tu perro blanco sale y regresa como un perro negro, ¿no te sorprendería?

4. Debemos darnos cuenta de que las cosas están cambiando, y no podemos juzgar la esencia sólo por fenómenos superficiales.

Tres. 1. Jing: respeto, piedad filial. Perdón: Tolerancia, perdón. Cheng: Honestidad e integridad. Jing: Tranquilo e indiferente. Qin: Diligente. Ejecutar: Ayuda a los demás.

2. Éxito en la virtud, el estudio, el arte y el éxito.

3. Mantenerse al día con los tiempos y ser pionero e innovar.

4. Debes cultivar tu propio carácter moral, ser bueno leyendo, tomar la esencia, ser valiente al ser pionero e innovar y servir a la gente del país. 4. Las preguntas extracurriculares de formación china clásica para. el octavo grado debe ser clásico y consistente con las preguntas del examen

(1) Jubo Xun visitó a su amigo enfermo Jubo Xun vio la enfermedad de su amigo desde lejos. Era hora de que los bandidos atacaran el condado. Le dijo a Jubo: "Ya estoy muerto, así que puedes irte". Jubo dijo: "Vine a verte desde lejos. Me dijeron que fuera a derrotar a la justicia para sobrevivir. ¿Es esto lo que ha hecho Ju Bo?" Cuando llegaron los ladrones, le dijo a Ju Bo: "El ejército ha llegado y todo el condado está vacío. ¿Cómo te atreves a quedarte solo?". Ju Bo le dijo: "Amigo mío. Si estás enfermo, no puedo soportarlo". castigado, así que prefiero sacrificar mi vida por mis amigos."

El ladrón le dijo: "Soy un hombre sin justicia, y he entrado en tierra de justicia." Luego regresó con sus tropas Todo el condado estaba asegurado. 1. Explica las palabras punteadas en la oración.

(3 puntos) (1) Los ladrones atacaron el condado ( ) (2) Los ladrones llegaron ( ) (3) Todos los condados fueron capturados ( ) 2. Traduce las siguientes oraciones al chino moderno. (4 puntos) (1) Destruir la justicia para sobrevivir, ¿es este el mal que hizo Jubo Xun? (2) Si mi amigo está enfermo, no puedo soportar dejarlo solo, así que preferiría sacrificar mi vida por él.

3. Utilice un lenguaje conciso para evaluar el comportamiento de Xun Jubo. (3 puntos) (2) Biografía de Wang Mian Wang Mian es originario de Zhuji.

Cuando tenía siete u ocho años, su padre le ordenó pastorear ganado en la montaña, colarse en el edificio de la escuela y escuchar a los estudiantes recitar libros. Después de escucharlos, los memorizó en silencio. Al regresar al anochecer, se olvidó de su ganado.

Si alguien trae una vaca para arar el campo, su padre lo regañará con ira. Ha vuelto a su estado original.

Mi madre dijo: "Mi hijo está tan loco que no escucha lo que hace". Mian Yin se fue y vivió en el templo de un monje.

Salió por la noche, se sentó en el regazo de Buda, lo leyó bajo la luz de una lámpara larga y brillante, y estaba tan claro que estaba tan claro que todo el día había terminado. Hay muchas estatuas de Buda de tierra, son feroces y aterradoras, coronando a los niños, como si estuvieran desaparecidos.

Anyang Han Xing se enteró y fue admitido como discípulo y se convirtió en un erudito confuciano. 1. Explique las siguientes palabras subrayadas.

(2 puntos) (1) Mi padre ordenó que el ganado subiera a Longshang ( ) (2) Langlang Dadan ( ) 2. Traduce las siguientes oraciones al chino moderno. (4 puntos) (1) Después de escuchar, a menudo lo memorizo ​​en silencio.

Al regresar a casa al anochecer, se olvidó de su ganado. (2) Anyang Hanxing escuchó cosas diferentes. 3. ¿Qué dos cosas describe este artículo sobre el arduo estudio de Wang Mian? ¿En qué te inspiras? (4 puntos) (1) Lo primero (2) Lo segundo (3) Inspiración (3) Shi Kuang preguntó sobre el aprendizaje. El duque Ping de Jin le preguntó a Yu Shi Kuang y dijo: "Tengo setenta años. Quiero hacerlo. aprende, pero me temo que ya es tarde "

Shi Kuang dijo: "¿Por qué no sostienes la vela?" Ping Gong dijo: "¿Cómo te atreves a jugar con el rey como ministro? " "Un joven está ansioso por aprender, como el sol naciente; un anciano está ansioso por aprender, como sostener una vela para iluminarse". Ping Gong dijo: "¡Eso es bueno!" 1. Explique la palabra agregada.

(2 puntos) (1) Pregúntale a Yu Shikuang ( ) (2) Como el sol naciente ( ) 2. Jin Pinggong quería aprender, pero "tenía miedo de que ya fuera el crepúsculo". era "¿Qué significa "crepúsculo"? ¿Por qué está tan preocupado? (2 puntos) 3. ¿La respuesta de Shi Kuang muestra lo que él entiende por “crepúsculo”? ¿Por qué debería entenderlo de esta manera? (2 puntos) 4. ¿Qué tan efectiva es la persuasión de Shi Kuang? ¿Dónde se puede ver esto en el texto? (2 puntos) 5. ¿Qué nos dice esta historia? (3 puntos) (4) El rey de la escritura cursiva, el primer ministro Zhang, es bueno en escritura cursiva pero no bueno en artesanía. En ese momento, toda la gente de la generación se rió de él y el primer ministro estaba muy tranquilo.

Recibí una frase en un día, escribí rápidamente con un bolígrafo y el papel estaba lleno de dragones y serpientes volando. Deja que mi sobrino lo grabe.

Cuando la ola está en peligro, mi sobrino se detiene. Sostuvo la carta y preguntó: "¿Cuál es la palabra para esto?". El primer ministro la miró como familiar y no la reconoció.

Criticó a su sobrino y le dijo: "Si no hubieras preguntado antes, lo habrías olvidado". 1. Explica las palabras punteadas en las siguientes frases.

(4 puntos) (1) El primer ministro Zhang es bueno escribiendo en cursiva pero no funciona ( ) (2) Pídele a su sobrino que la registre ( ) (3) El sobrino se queda indiferente ( ) (4 ) Sosteniendo la carta y preguntando: ( ) 2. Traducir las siguientes oraciones (4 puntos) (1) Recibo una oración en un día, escribo rápidamente con un bolígrafo y el papel está lleno de dragones y serpientes volando. (2) El primer ministro lo conoce y lo ignora, y él mismo no lo sabe.

3. ¿Qué inspiración te aporta este artículo? (2 puntos) (5) Cuantos más, mejor. Los generales siempre son tranquilos y dignos de confianza, y cada uno tiene sus propias diferencias. El superior preguntó: "¿Cuántos generales puedo tener?" Xin dijo: "Su Majestad sólo puede hacer cien mil". El superior preguntó: "¿Cómo está su maestro?" Cuantos más ministros tengas, mejores serán tus oídos. Shang sonrió y dijo: "Cuantos más, mejor, ¿por qué eres un pájaro para mí?". Xin dijo: "Su Majestad no puede comandar tropas, pero es bueno con los generales. Esto Es por eso que Xin es el pájaro de Su Majestad, y el llamado regalo del cielo de Su Majestad no es el poder humano".

1. Las palabras punteadas con el mismo significado son ( ) (2 puntos) A. ¿Cómo ¿Yu Jun toma una calabaza y la coloca en el suelo? B. Cuantos más ministros, mejor. Chen Kangsu es bueno disparando. Por lo tanto, el equipo atacante no sabía que había gente Han. Esta es la razón por la cual la carta es el pájaro de su majestad y el sello lo obtiene el resto del grupo 2. ¿Cuál de los siguientes caracteres falsos se juzga incorrectamente? Pasa "gusto", una vez B. ¿No pueden todos los generales "no?" " pasar "no", mal C. ¿Qué significa para mí ser un pájaro "pájaro" Pasar "capturar", capturar D. Aunque la tortuga tiene una vida larga, todavía hay momentos en que es "pareja" "Tong" "fin", fin 3. Los temas que Liu Bang y Han Xin discutieron fueron: (2 puntos) 4. Explique las palabras subrayadas (2 puntos) (1) Su Majestad no puede liderar tropas, pero sí buenos generales ( ) (2) Esto es La razón por la que las letras son los pájaros de su majestad () 5. Hay un modismo en este artículo, encuéntrelo y explique su significado. (2 puntos) Modismo: Significado: 6. En opinión de Han Xin, ¿cuál es la razón por la cual Liu Bang pudo derrotar a Han Xin? Cuéntanos lo que piensas.

(3 puntos) (6) El juicio de Li Hui La gente tiene que soportar la carga de la sal y el salario, y puede aliviar sus pesadas cargas y disfrutar de la sombra de los árboles. Cuando los dos estaban a punto de irse, compitieron por una piel de oveja, cada uno hablando de pedir prestado algo en su espalda.

Cuando Hui envió a los contendientes, Guzhou Gangji dijo: "¿Puedes copiar esta piel de oveja para conocer al dueño?". No hubo respuesta en el grupo. Hui hizo que la gente lo colocara sobre la estera de piel de oveja y lo golpeara con una espada. Cuando vieron algunas hojuelas de sal, dijeron: "Hemos encontrado al dueño". 1. En la siguiente oración, la palabra punteada "Yi" tiene el mismo significado que "Yi" en "atacar con guerra" ( ) (2 puntos) A. Significa que el ex emperador simplificó el país y se lo dejó a Su Majestad B. La gente de la región no El límite de la frontera C. Xu echa humo D. No se llama mil millas 2. Traducir la frase al chino moderno (2 puntos). un delito, y los que paguen serán culpables.

3. ¿Qué tipo de persona es Li Hui? ¿Qué frases se pueden ver en el texto? (2 puntos) 4. ¿Qué tipo de verdad entiendes de este cuento? Por favor cuéntamelo brevemente. (2 puntos) (7) Wu Qi cumplió su promesa En el pasado, Wu Qi salía y dejaba de comer cuando se encontraba con un viejo amigo.

El viejo amigo dijo: "Nuo". Qi dijo: "Espérame y come".

El viejo amigo no vino por la noche, así que lo esperé. sin comer. Mañana por la mañana preguntaré por mi viejo amigo.

Cuando venga un viejo amigo, simplemente dale de comer. Los que no comen hasta levantarse tienen miedo de comer lo que dijeron.

Si cree esto, ¿debería poder servir a los tres ejércitos? Si quieres servir a los tres ejércitos, debes tener fe.

1. Explique las palabras subrayadas a continuación (3 puntos) (1) El que se levanta sin comida, la espera ( ) (2) Quiere conquistar los tres ejércitos ( ) (3) El que se levanta sin comida, la espera ( ) 2. Traducir la oración al chino moderno (4 puntos) (1) Cuando Wu salió del armario en el pasado, dejó de comer cuando se encontró con un viejo amigo.

(2) El viejo amigo no viene por la noche y lo espera sin comer. 3. Hay un modismo en esta historia, es , que significa (2 puntos) 4. Después de leer esta historia, ¿qué conocimiento adicional has obtenido sobre la confiabilidad? Por favor combine. 5. ¿Alguien tiene todas las respuestas al "Clic en chino clásico de lectura de literatura moderna" de octavo grado?

Esta es la respuesta al "Clic de Wu Song de lectura de literatura moderna en chino clásico" de octavo grado. No pudo encontrarlo, así que se conectó a Internet para preguntar.

Haga clic en la respuesta para ver el texto en chino clásico------------------------------------ --------- ----------------------------------------1 El abuelo y yo Pregunta 1: 1 Ant zha 2jiu vegetal (tercer tono) 3 mazorca de maíz sui cuarto tono 4 melón japonés wo primer tono 5 concha de almeja cuarto tono 6 flash shuo cuarto tono 7 pelusa 8 colza 9 azada 10 cansado de jugar 11 desgaste un sombrero de paja 12 cubierta La segunda pregunta en la cara: (1) el segundo sonido de primicia piao, el segundo sonido de mariquita piao, el cuarto sonido de hermoso piao piao, el primer sonido de flotar (2) el primer sonido de cultivar zai, el primer sonido de cultivo, el cuarto sonido de carga, el segundo sonido de despido, el segundo sonido de despido (3) El segundo sonido de tira y afloja es el tira y afloja El primer sonido es arrancar bo. El sonido es arrancar ba. El segundo sonido es caminar. Pregunta 3: Acuoso, brillante, lento, rojo y claro. Elija dos palabras superpuestas: lento, rojo. Oración 1: Xiao Ming siempre hace las cosas lentamente y el maestro debe dejarlo solo todo el día.

Oración 2: Las manzanas frescas recién recogidas en el huerto son de color rojo brillante y tienen un aspecto delicioso. Pregunta 4: No lo hice Pregunta 5: Palabras: frescas, hermosas, saludables, libres y casuales.

Base: La flor florece, así como la flor despierta del sueño... (hasta)..., es libre. (Copia este párrafo del texto) Pregunta 6: Este personaje me da la impresión de optimismo, amor, diligencia, paciencia y tolerancia.

Pregunta 7: Tampoco lo hice. Pregunta 8: Elige c. Este pasaje utiliza principalmente la personificación.

Esto puede describir que todo en el jardín es gratis, todo está vivo y puedes hacer lo que quieras y ser como quieras. No he realizado ningún otro examen de ingreso a la escuela secundaria en chino clásico. Haga clic en la respuesta-------------------------------. ----------------- --------------------------------- --------------Para séptimo grado, lea literatura moderna, haga clic en la segunda unidad para chino clásico. Respuestas al segundo artículo "Zha (Extracto)" en la lectura extracurricular de chino clásico de 2011. Haga clic en la respuesta ---------------------------------- ------------- -------------------------------1 (1) quedarse (2) agotar 2C 3 El río Es un símbolo de la ciudad natal y expresa la nostalgia de los vagabundos.

La personificación de 4D 5 describe vívidamente la situación del punto de descarga del río cuando el río es abundante en primavera y la marea sube. Eso debería ser todo, ¿verdad? Lectura de literatura moderna. Comprensión del contenido chino clásico 1 Este artículo describe todo el proceso de la marea Baiyang en el orden del tiempo y el espacio. Las palabras que expresan los cambios en el tiempo y el espacio incluyen "la marea está un poco más cerca", "la marea se está acercando". ", "la marea se acerca", "la marea llega al estanque", "gira hacia la derecha", etc.

2 El primer párrafo del artículo dice que Sanjiang "no tiene una marea para ver". Su propósito es enfatizar lo desagradable de la marea y allanar el camino para la emoción del autor cuando la ve. marea creciente más adelante en el artículo. 3 Este artículo no sólo ofrece una descripción positiva completa de Bai Yangchao, sino que también hace una descripción secundaria, por poner dos ejemplos.

① El espectador está confundido por Yi y camina bajo el estanque. ② El espectador está atónito y atónito. Después de sentarse durante medio día, Yan Shi está determinado. 4 Mirando el texto completo, ¿cuál es? ¿Función del último párrafo? ① Comprender la magnitud de la marea oceánica ② Dudas sobre la magnitud de la marea oceánica La respuesta al ensayo clásico chino "Yugong Yishan"---------------------- ---------- ---------------------------------------- ---------- Gracias, pero llega un poco tarde. Respuestas al chino clásico --------------------------. --------------- ----------------------------------- ----1. El conocimiento literario "White Ocean Tide" se selecciona de __ El libro "Tao'an Dream Memories_" fue escrito por Zhang Dai__ (nombre), un escritor de finales de las dinastías Ming y principios de la Qing. 2. Explicación de las palabras 1. Yan Shiding (cai) 2. El mundo solo ha llegado al talón (talón) 3. Haz tu mejor esfuerzo (impacto) 4. Pasan los años (año) 5. Historia, mira la marea en Sanjiang (vieja rutina, vieja costumbre) 6. El público preguntó por qué (razón) 7. Me fui (rápidamente) 8. Pateé como un millón de leones de las nieves (saltando) 9. Ver a Yi Yi (retrocedió en shock) 10. Difundir el alas (extiende las alas y vuela en el agua) Explosión) 11. Punta de flecha (igual que "racimo", la apariencia de reunirse) 12. Shuji (fregado y agitación) 13. Huanzhuan (ajetreo y bullicio) 14. Girando hacia el derecha (rápidamente) (conjunción) 3. Señalar El contenido al que "eso" se refiere en el texto.

1. Sorprendido al ver (un pronombre, aquí se refiere a la marea creciente: arremolinándose hacia la derecha, cubierta por montañas de tortugas, rugiendo con gran furia, cañones destrozando dragones y nieve bailando en el aire). 2. Año tras año (el pronombre demostrativo, entonces, aquí se refiere al fenómeno de una marea creciente oscura: Sanjiang mira la marea, pero no hay ninguna marea.

Por la tarde, era anunció: "Este año hay una marea creciente oscura.") 3. Trueno furioso Látigo (pronombre, aquí se refiere a la marea creciente: millones de leones de las nieves) 4. Luego el huracán lo fuerza (pronombre, aquí se refiere a la marea creciente). marea: marea de Baiyang) 4. Comprensión del texto 1. Resuma el propósito principal de este artículo: Este artículo describe El autor y sus amigos vieron el paisaje imponente y majestuoso durante la marea alta en el océano blanco.

2. ¿Cómo describe este artículo la marea Baiyang desde el frente y el costado? ¿Por qué el autor escribió esto? Las características de la marea se describen en el frente, avanzando gradualmente, de lejos a cerca, la tinta se vuelve cada vez más espesa y la descripción se vuelve cada vez más densa. El lateral describe la reacción de los espectadores: inquietos, asustados.

El autor escribe de esta manera, lo que desencadena el enorme impulso de la marea Baiyang y asusta a la gente. Destaca el poder incomparable de la marea y es bastante emocionante. 3. Encuentra las oraciones de este artículo que utilizan metáforas y técnicas retóricas.

① Es como hacer que miles de bandadas de ansarones extiendan sus alas y se vayan volando. ② Rociando spray, volando como un millón de leones de las nieves. ③ El cañón rompió las plumas del dragón y la nieve bailó en el aire.

4. "Salpicando flores, saltando como un millón de leones de las nieves", ¿por qué no se puede cambiar el "león de las nieves" de la oración por "héroe"? Porque "Snow Lion" no solo expresa la majestuosidad de la marea, sino que también muestra su color tan blanco como la nieve. El "Ejército" sólo puede describir el impulso de la marea, pero no puede mostrar su color.

5. ¿Cómo entender el papel de "el océano blanco está fuera de las dos montañas y la marea es más grande, por qué"? El final con una pregunta tiene un tono fuerte y el contenido contrasta con el comienzo de "Tres ríos para ver la marea, pero no hay marea para ver". No solo expresa la admiración del autor por la magnificencia del Baiyang. marea, pero también deja al lector con un amplio espacio para la imaginación, inspirando a las personas a explorar las razones. 6 "White Ocean Chao" es corto en extensión y riguroso en estructura.

El cuerpo principal del artículo describe la espectacular escena de la marea Baiyang. El autor utiliza el orden espacial de lejos a cerca y escribe de manera ordenada.

El artículo primero utiliza "Litang Shang" como punto de observación y utiliza la palabra "jian" para guiar el contenido que se describe a continuación. Luego se abre la cámara, se ajusta el enfoque y se toman las siguientes seis escenas: "La línea del frente. de la marea proviene de Haining. "Ir directamente al estanque" es un plano lejano; "al acercarse, la blancura se revela gradualmente, como conducir a miles de bandadas de ansarones, extendiendo sus alas y volando" es un conjunto de planos medios. ; "acercándose, rociando, flores de hielo levantadas, como millones. "Los leones de las nieves cubren el río y bajan, con truenos y látigos furiosos, y miles de puntas de flecha, pero nadie se atreve a llegar primero" es el plano central del segundo. grupo "Si te acercas, el huracán lo forzará, y está a punto de tocar la orilla y subir" es el plano cercano "La marea llega al estanque, y con todas mis fuerzas, chapotea varios pies; , y la cara está toda mojada" es una serie de primeros planos;