¿Qué deben hacer los padres y directores en una clase abierta?
¡Hola a todos!
En primer lugar, en nombre de todo el personal de XX Kindergarten, me gustaría agradecer sinceramente a todos por participar en la reunión de padres y maestros de hoy según lo programado. Por ejemplo, la reunión de padres y maestros celebrada hoy en nuestro jardín de infancia aún no ha formado un sistema. A partir de ahora, nuestro jardín organizará uno al inicio de cada semestre. Esperamos contar siempre con su apoyo como hoy. También trabajaremos duro para que las reuniones de padres y maestros sean significativas y no solo una formalidad. Nos comunicaremos verdaderamente de manera efectiva con los padres y continuaremos trabajando duro para crear un buen ambiente educativo para nuestros hijos. Esperamos que todos los padres puedan sentir nuestra sinceridad y estar más atentos a la educación de sus hijos en el futuro.
¿Qué etapa educativa es la más importante en la vida de una persona? La educación temprana de 0 a 6 años es la más importante. ¿Por qué dices esto?
Hay un viejo dicho en China: "Eres viejo cuando tienes tres años, y eres viejo cuando tienes siete años". Me pregunto si tus padres alguna vez han escuchado esta frase. Casi todos los expertos en educación infantil coinciden con esta afirmación. Espero que nuestros padres entiendan lo que esto significa. ¿Cuál es la base teórica? Hay aproximadamente 654.3804 millones de células nerviosas en el cerebro, de las cuales entre el 70 y el 80% se forman antes de los 3 años. Cuando un niño cumple 6 años, el peso del cerebro puede alcanzar los 1250 g, que es 90 veces el de un adulto y básicamente cercano al de un adulto. Bloom, un famoso psicólogo estadounidense, realizó un estudio de seguimiento en casi mil niños desde el nacimiento hasta la edad adulta. Los resultados muestran que la inteligencia se desarrolla más rápidamente antes de los 5 años. Si el nivel de inteligencia de 17 se considera 100, entonces el 50 de la inteligencia se adquiere antes de los 4 años, los 30 restantes se adquieren entre los 4 y los 8 años, y los 20 restantes se adquieren entre los 8 y los 60 años. obtenidos durante el período. Esto demuestra que una vez que se pierde la educación temprana, su hijo no tendrá un segundo período crítico de educación. ¿Crees que educar a los niños puede esperar? La educación de los niños de 0 a 6 años consiste principalmente en educación familiar, educación preescolar y educación social. En este orden, también les digo a los padres que durante este período, la educación de los niños y la educación familiar tienen el impacto más directo y profundo en ellos, seguidas por la educación preescolar, y la educación social tiene un impacto relativamente pequeño aquí. Hablemos primero de la educación familiar: en el último cuestionario para padres, mencioné lo que los padres deberían aprender para sus hijos de 3 a 6 años. Esta pregunta es muy importante. Sus objetivos como padre conducirán directamente al tipo de concepto educativo que recibirán sus hijos. Primero echemos un vistazo a las respuestas de los padres para su referencia. . . . . . (Material de lectura 1 vez) En las respuestas de nuestros padres, podemos ver sus puntos de vista sobre la crianza de los hijos, lo cual es muy gratificante. Muchos padres han mencionado las respuestas que sus hijos deberían desarrollar en la primera infancia. Permítanme resumir las palabras principales mencionadas (hábitos de vida, hábitos de etiqueta, hábitos de estudio, conocimientos de seguridad, conciencia de autoprotección, aprender a ser un ser humano, cultivo moral, cultivar intereses, sentir felicidad, aprender a cuidar, hábitos de trabajo). Son muy intelectuales. Espero que todos los padres puedan entender. Encontré información sobre educación temprana en Internet y hay muchos lugares que creo que pueden usarse como referencia para los padres. Léelo ahora y espero que obtengas algo. (Datos del tiempo de lectura 2) Después de escuchar mi lectura, ¿tienen los padres algo que comunicarme? Por favor levanten la mano. Si pudiera responder, te lo diría a ti primero. Si no, comprobaré la información relevante y te lo diré. Educación de jardín de infantes: ¿Qué hace nuestro jardín de infantes para brindarles a los niños una buena educación?
Primero, centrarse en mejorar la calidad de los maestros
Damos gran importancia a la mejora de la calidad de los maestros. Además de las responsabilidades de los maestros, también hemos agregado reglas que los maestros del jardín de infantes ABC de Jiangkou deben cumplir. Los profesores deben preparar las lecciones cuidadosamente cada semana. Cada lección requiere material didáctico, reflexión después de clase e inspección el lunes. Cada semana, el responsable de la escuela es responsable de cada clase.
Las conferencias presenciales se realizan una vez por semana y cada materia es estudiada individualmente por una organización colectiva. * * * Hay una discusión, cada maestro mostrará una clase en el jardín de infantes cada mes y mostrará una clase abierta a los padres cada semestre. No subestimes una clase. Si los profesores no son lo suficientemente buenos, puedes ver entre 80 y 90 en una clase. Nuestra escuela también espera tener la oportunidad de visitar Ningbo en el futuro. Tengo varios amigos estudiantes en el jardín de infantes Ningbo Cuibo, todos con buenas habilidades. Preguntemos a nuestros padres aquí, si vamos a tomar clases afuera, ¿cuántos padres estarán de acuerdo? Levantemos la mano para tener una línea de base. Si mucha gente lo desaprueba, no iremos. Porque tienen que asistir a clases por la mañana de lunes a viernes.
2. Comprender el trabajo de los profesores, crear un estilo de jardín armonioso y feliz y guiar activamente a los profesores para crear un estilo de clase armonioso y feliz.
Las maestras de jardín de infantes son el alma de una guardería, pero ¿quién sabe que las maestras de jardín de infantes son la profesión más dura, tienen la mayor responsabilidad, son extremadamente exigentes y son las menos respetadas? ¿Por qué dicen que son los más difíciles? Se suben al autobús del jardín de infancia todos los días alrededor de las seis de la mañana, desayunan apresuradamente y, nada más llegar, empiezan a clasificar a los niños que ya han entrado al jardín de infancia, a cultivar su conciencia laboral y Limpiar la higiene del profesor con ellos. Tan pronto como llega el primer autobús a las 7:30, organizamos actividades matutinas para los niños. Aunque los niños estaban jugando, ésta era una escuela secundaria. Al jugar, los profesores deben guiar, observar y observar sus propias habilidades interpersonales y de innovación. Si hay algún buen desempeño, debe ser elogiado de inmediato. Si hay algún mal desempeño, critíquelo de inmediato. Después de 20 minutos o media hora, organízalos para que beban leche de soja, coman galletas y hagan ejercicios matutinos. En estos vínculos, los docentes deben aprovechar el tiempo. Entonces es hora de ir a clase. Después de clase, los niños juegan o tienen actividades libres y los profesores pueden sentarse solos y ahorrarse preocupaciones. No, tienen que cuidar a los niños todo el tiempo, de lo contrario pasará algo. En otras palabras, mientras los niños están despiertos, los profesores siempre están en clase, porque no les resulta fácil dar comentarios oportunos sobre cada acción habitual de los niños. El niño está durmiendo la siesta, jaja, ¿podemos dormir juntos? No, es hora de que preparen lecciones y hagan material didáctico. ¿Crees que los profesores trabajan duro todo el día? ¿Son responsables? No necesito decírtelo, ¿verdad? Es muy pesado, realmente pesado. Los niños son demasiado pequeños para tener cuidado con la seguridad, la educación, la alimentación, el sueño, el calor y el frío, ¿verdad? ¿Crees que no tienen educación? ¿Es posible sin conocimientos y habilidades profesionales? No, los cuadros de nuestro profesor son muy bonitos y puede escribir un párrafo con su bolígrafo. Escribe bien y toca mucho el piano. Por favor, no digas que cualquiera puede ser maestro de jardín de infantes. Ser un buen profesor no es fácil. Todos nuestros profesores son contratados por mí después de una cuidadosa selección, examen y evaluación. Los docentes no calificados no están calificados para ser docentes. Este es mi principio más firme y básico. Los maestros principales de nuestro jardín de infantes son todos buenos maestros con capacidad e integridad política. Son muy responsables, cariñosos y atentos, y pueden enseñar más. Los directores también están trabajando arduamente para dedicar su amor y responsabilidad para convertirse en una nueva ronda de maestros calificados y sobresalientes. Debemos rendir homenaje a todo lo que han hecho y entender y reconocer su trabajo, porque su trabajo está relacionado con nuestro futuro. Hay una cultura en nuestro jardín y esa es el amor. El amor está en el corazón de cada uno de nuestros maestros. Les doy amor primero como mis hermanas y amigas. De hecho, ahora somos como hermanas. Esto me hace sentir muy feliz. En el jardín de infancia, los profesores trabajan felices y armoniosamente. Esperan que el jardín de infancia sea bueno y que los niños sean buenos. Verás, sus clases también tratan de difundir el amor. ¡Qué maravilloso! Queridas hermanas, ¿saben que han defendido la reputación del jardín de infancia y que si alguien elogia ABC Kindergarten en el futuro, todo se debe a ustedes? En nombre de los niños y del jardín de infancia quiero expresarles mi agradecimiento. Cuando crezcan, serán personas exitosas que sabrán amar.
En segundo lugar, preste atención al crecimiento de los niños
Nuestro jardín de infancia presta gran atención al crecimiento de los niños para cultivar niños que sean "espirituales, educados, informados, sanos y felices". "Y saber amar" como meta. Adopta los últimos materiales didácticos de la nueva era. La versión anterior se publicó hace quince años. La nueva versión es compilada por un sólido equipo de expertos en educación temprana basándose en la absorción de la esencia de la versión anterior y algunos buenos cursos actuales. Es un material didáctico relativamente completo y sistemático que se utiliza en varios jardines de infancia grandes en Ningbo y Fenghua. Un buen material didáctico puede garantizar conceptos educativos correctos. Además, los cursos especiales de nuestro jardín de infancia son, desde los más fáciles hasta los más avanzados, alfabetización para toda la clase, arte para clases pequeñas, arte de etapa media y tardía para clases pequeñas, caligrafía para clases medias y grandes, clases para toda la clase. Inglés y educación informática para clases medias y grandes. Hay muchos cursos de Pinyin para clases numerosas y los profesores organizarán las clases de forma razonable y eficaz para que cada punto de conocimiento pueda aprenderse con el interés y la felicidad de los niños. Mejorar la eficiencia del aprendizaje. Alcanzar los objetivos formativos de nuestro huerto a través del aprendizaje.
En tercer lugar, preste atención a las conexiones familiares
Esperamos fortalecer la conexión entre familias y niños y mejorar la conciencia de los padres a través de actividades abiertas limitadas para padres y reuniones entre padres e hijos. , actividades entre padres e hijos, cuestionarios, etc. Comprenda los jardines de infancia, los maestros y los niños, y explore las experiencias de los padres.
Por lo tanto, esperamos que los padres puedan ayudarnos a comprender los arreglos de escritura y tratar de no organizarlos en casa por mucho tiempo. El tiempo de práctica en nuestro jardín es de sólo unos 20 minutos. En cuanto a los problemas de cálculo, los niños piensan principalmente en imágenes y se interesan por cosas concretas, pero no es fácil entender los símbolos numéricos abstractos. Por lo tanto, en la etapa de la primera infancia, primero cultivamos la capacidad de los niños para clasificar, resumir y organizar cosas específicas, y les dejamos tener una clase en el aula para organizar y estudiar colectivamente varios temas cada semana y discutir entre ellos. Cada maestro imparte una clase en el jardín de infantes cada mes y ofrece una clase abierta a los padres cada semestre. No subestimes una clase, todos los profesores son buenos. Puedes ver 80-90 en una clase. Espero tener la oportunidad de visitar Ningbo en el futuro. Hay varios compañeros de clase y amigos en el jardín de infancia de Ningbo Cuibo con buenas habilidades. Podemos aprender de ellos. Preguntemos a nuestros padres aquí, si vamos a tomar clases afuera, ¿cuántos padres estarán de acuerdo? Levantemos la mano para tener una línea de base. Si mucha gente lo desaprueba, no iremos. Porque tienen que asistir a clases por la mañana de lunes a viernes. 2. Comprender el trabajo de los profesores, crear un estilo de jardín armonioso y feliz y guiar activamente a los profesores para crear un estilo de clase armonioso y feliz.
Las maestras de jardín de infantes son el alma de una guardería, pero ¿quién sabe que las maestras de jardín de infantes son la profesión más dura, tienen la mayor responsabilidad, son extremadamente exigentes y son las menos respetadas? ¿Por qué dicen que son los más difíciles? Se suben al autobús del jardín de infancia alrededor de las 6 de la mañana todos los días, desayunan apresuradamente y, nada más llegar, empiezan a clasificar a los niños que ya han entrado al jardín de infancia, a cultivar su conciencia laboral y a limpiar la higiene de la maestra con a ellos. Tan pronto como llega el primer autobús a las 7:30, organizamos actividades matutinas para los niños. Aunque los niños estaban jugando, ésta era una escuela secundaria. Al jugar, los profesores deben guiar, observar y observar sus propias habilidades interpersonales y de innovación. Si hay algún buen desempeño, debe ser elogiado de inmediato. Si hay algún mal desempeño, critíquelo de inmediato. Después de 20 minutos o media hora, organízalos para que beban leche de soja, coman galletas y hagan ejercicios matutinos. En estos vínculos, los docentes deben aprovechar el tiempo. Entonces es hora de ir a clase. Después de clase, cuando los niños juegan o tienen actividades libres, los profesores pueden sentarse solos y ahorrarse preocupaciones. No, tienen que cuidar a los niños todo el tiempo, de lo contrario pasará algo. En otras palabras, mientras los niños están despiertos, los profesores siempre están en clase, porque no les resulta fácil dar comentarios oportunos sobre cada acción habitual de los niños. El niño está durmiendo la siesta, jaja, ¿podemos dormir juntos? No, es hora de que preparen lecciones y hagan material didáctico. ¿Crees que los profesores trabajan duro todo el día? ¿Son responsables? No necesito decírtelo, ¿verdad? Es muy pesado, realmente pesado. Los niños son demasiado pequeños para tener cuidado con la seguridad, la educación, la alimentación, el sueño, el calor y el frío, ¿verdad? ¿Crees que no tienen educación? ¿Es posible sin conocimientos y habilidades profesionales? No, los cuadros de nuestro profesor son muy bonitos y puede escribir un párrafo con su bolígrafo. Escribe bien y toca mucho el piano. Por favor, no digas que cualquiera puede ser maestro de jardín de infantes. Ser un buen profesor no es fácil. Todos nuestros profesores son contratados por mí después de una cuidadosa selección, examen y evaluación. Los docentes no calificados no están calificados para ser docentes. Este es mi principio más firme y básico. Los maestros principales de nuestro jardín de infantes son todos buenos maestros con capacidad e integridad política. Son muy responsables, cariñosos y atentos, y pueden enseñar más. Los directores también están trabajando arduamente para dedicar su amor y responsabilidad para convertirse en una nueva ronda de maestros calificados y sobresalientes. Debemos rendir homenaje a todo lo que han hecho y entender y reconocer su trabajo, porque su trabajo está relacionado con nuestro futuro. Hay una cultura en nuestro jardín y esa es el amor. El amor está en el corazón de cada uno de nuestros maestros. Les doy amor primero como mis hermanas y amigas. De hecho, ahora somos como hermanas. Esto me hace sentir muy feliz. En el jardín de infancia, los profesores trabajan felices y armoniosamente. Esperan que el jardín de infancia sea bueno y que los niños sean buenos. Verás, sus clases también tratan de difundir el amor. ¡Qué maravilloso! Queridas hermanas, ¿saben que han defendido la reputación del jardín de infancia y que si alguien elogia ABC Kindergarten en el futuro, todo se debe a ustedes? En nombre de los niños y del jardín de infancia quiero expresarles mi agradecimiento. Cuando crezcan, serán personas exitosas que sabrán amar.