Preguntas de inglés para el segundo grado de secundaria

1. Cuánto tiempo/hasta dónde

Cuánto tiempo se utiliza para preguntar sobre el tiempo, refiriéndose al período de tiempo. Qué tan lejos se utiliza para preguntar sobre la distancia y se refiere a la distancia en la carretera.

1. _¿Qué distancia_____ hay de tu casa a la escuela?

2. _¿Cuánto tiempo_____ les toma limpiar el salón de clases?

2. / llegar

1. A menudo _llego_____ a la escuela en bicicleta.

2 Ella __llegará____ a Beijing en una semana.

3. anteayer.

3. have / must

Ambos tienen el significado de "debe". Su diferencia básica es: tener que significa una obligación objetiva; mientras que debe significa expresar una obligación subjetiva. deseo o necesidad.

1. __Debemos____ comer más verduras.

2 Quiero jugar, pero __tengo que____ cuidar demasiado a mi hermana.

4. / mucho demasiado

Demasiado se usa para modificar mucho para profundizar el grado de mucho, lo que significa "demasiado". Cuando se usa como atributo, va seguido de un sustantivo incontable. Mucho también se usa para realzar el tono de también, que significa "demasiado..." y suele ir seguido de un adjetivo.

1. El niño está __demasiado____ gordo, come __mucha____ comida.

2. La madre tiene __muchas____ tareas domésticas que hacer, por lo que está __demasiado____ ocupada todos los días.

Ejercicios de clase

1. Rellena los espacios en blanco con las formas adecuadas de las palabras dadas:

1. Comprueba que tienes todos los ingredientes.

2. su examen final.

3. No hay necesidad de preocuparse por su estudio.

4. Me gusta el té chino sin nada.

5. ! ¿Quién canta en la habitación de al lado?

6. La mayoría de los australianos también hablan inglés.

7. p>8. Necesitan otro par de zapatos.

9 Escribe una oración con las palabras dadas.

10. p>二. Reescribe las oraciones según sea necesario:

1. Hay seis bolsas de arroz en la habitación (Pregunta sobre la parte subrayada) No hay parte subrayada

2. . (Oración de sinónimos)

__En______ __el último_______lo lograron.

3. María necesita otros tres bolígrafos (Oración sinónima).

Mary necesita __tres_________ __más_______bolígrafos.

4. Si no tienes nada que hacer ahora, pon el arroz en la canasta (oración sinónima)

Si __estás_______ __libre_______ahora, pon el arroz en la canasta.

5. Susan quiere seis botellas de leche (Pregunta sobre la parte subrayada). Sin parte subrayada

6. Hagamos un pastel de cumpleaños (oración sinónima).

_¿Qué_______ _______hacer un pastel de cumpleaños?