Una pequeña fábula sobre la vida
1. La viuda y la gallina
La gallina criada por el dueño pone un huevo cada día, y el dueño la alimenta con fuerza para que la gallina ponga más huevos. Como resultado, la gallina ganó peso pero no pudo poner huevos.
Significado: Algunas personas quieren más beneficios debido a la codicia y, como resultado, incluso pierden lo que tienen.
2. La cabrita y el lobo en el tejado
La cabrita se paró en el tejado y se rió del lobo que pasaba. El lobo dijo: "No te estoy mirando a ti, sino al terreno donde estás".
Significado: La geografía y los secretos a menudo dan a las personas el coraje para luchar contra los fuertes.
5. Viento y Sol
El viento y el sol compiten en energía para ver quién consigue que los peatones se desnuden: cuanto más fuerte sopla el viento del norte, más abrigados se abrigan los peatones. se levantan; el sol se irradia. La luz hizo que los peatones se sintieran cálidos y se quitaran la ropa uno tras otro.
Moraleja: La persuasión suele ser más efectiva que la coerción.
2. Diez fábulas comunes deben ser breves.
Carbón y Blanqueador
El Carbón gestiona una casa. Cuando vio a un vagabundo de tela que se mudaba a vivir junto a él, se acercó a él y lo convenció de que viviera felizmente con él, explicándole que era más considerado, conveniente y económico. El Hombre Lejía respondió: "Tal vez lo que dijiste sea cierto, pero eso es imposible, porque todo lo que blanqueo será teñido de negro por ti".
Esta historia muestra que es difícil para diferentes tipos de personas conseguirlo. junto con el otro.
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Viento y Sol
El viento del norte y el sol discuten por quién tiene más energía. Decidieron que ganaría quien consiguiera que un peatón se quitara la ropa. El viento del norte sopló con fuerza desde el principio y los peatones en la carretera se arrebataron bien la ropa. Cuando el viento vio esto, sopló con más fuerza. Los peatones temblaban de frío y tuvieron que ponerse ropa extra. Cansado del viento, dio paso al sol. Al principio, el sol les dio a los peatones un brillo suave y los peatones se quitaron la ropa. Entonces, el sol brilla con fuerza sobre la tierra y los peatones comienzan a sudar. Poco a poco, no pudieron soportar más, se quitaron la ropa y saltaron al río cercano para darse un baño.
Esta historia ilustra que la persuasión es a menudo más efectiva que la coerción.
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El León y el Granjero enamorados
El león se enamoró de la hija del granjero y le propuso matrimonio. El granjero no podía soportar desposar a su hija con una bestia salvaje y tenía miedo de los leones. No pudo negarse por un tiempo, así que se volvió inteligente y se le ocurrió un plan. Cuando el león volvió a preguntarle al granjero, él dijo que pensaba que era apropiado que el león se casara con su hija, pero que el león primero tenía que arrancarle los dientes y cortarle las garras, de lo contrario no podría casarse con su hija porque Las chicas tenían miedo de estas cosas. Cegado por el deseo, el león aceptó fácilmente la petición del granjero. A partir de entonces, el granjero miró al león y ya no le tuvo miedo. Cuando el león volvió, el granjero lo golpeó con un palo y lo ató.
Esta historia muestra que algunas personas creen fácilmente lo que otros dicen y abandonan sus propias ventajas únicas. Como tales, son fácilmente derrotados por aquellos que les temen.
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El Ciego y la Pequeña Bestia
El ciego es bueno tocando varios animales con sus manos, y puede decir de qué animal es. al tocarlo. Un hombre trajo un pequeño lobo y le pidió que lo tocara y le dijera qué era. Tocó a la pequeña bestia y dijo: "No estoy seguro de si es un zorro o un lobo". Pero una cosa estaba clara para mí: nunca era seguro dejar entrar a un animal así en el redil. "
Esta historia trata sobre cómo los malos hábitos se pueden aprender en años y horas.
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El ciervo tuerto.
Un ciervo ciego llegó a la orilla del mar para comer hierba. Usó su ojo bueno para observar el desembarco y protegerse de los ataques de los cazadores. Su ojo ciego apuntaba hacia el mar. Pensó que no habría peligro al otro lado del mar. Inesperadamente, alguien que pasaba en un barco desde el mar, vio al ciervo y lo derribó con una flecha. Cuando estaba agonizando, se dijo: "Qué mala suerte tengo". Estaba en guardia contra el grupo de desembarco, pero el grupo marítimo en el que confiaba me trajo el desastre. ”
La verdad es que a menudo la verdad es lo opuesto a lo que esperamos. Las cosas que creemos que son peligrosas son seguras, pero las cosas que creemos que son seguras son más peligrosas.
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El cuervo sediento
El cuervo tenía tanta sed que voló hacia una jarra. No queda mucha agua en la jarra. Hizo lo mejor que pudo, pero todavía no podía beber.
Entonces empujó con todas sus fuerzas, tratando de empujar el frasco hacia abajo y verter el agua, pero no podía empujar el frasco. En ese momento, Wu Cuervo recordó el método que había usado antes y arrojó la piedra que tenía en la boca a la jarra de agua. A medida que aumenta el número de piedras, el agua en la jarra disminuye gradualmente.
Subir poco a poco. Finalmente, el cuervo felizmente bebió el agua y sació su sed.
Esta historia ilustra que la sabiduría a menudo triunfa sobre la fuerza.
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El zorro y las uvas
El zorro hambriento vio un racimo de uvas cristalinas colgando del enrejado y se le hizo la boca agua. Quería arrancarlo y comérselo, pero no pudo. Después de mirar por un rato, se fue impotente. Mientras caminaba, se consoló y dijo: "Estas uvas aún no están maduras, por lo que deben estar agrias".
Es decir, algunas personas están débiles y no pueden hacer cosas, por lo que el tiempo no está maduro.
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El lobo y la grulla
El lobo se tragó un hueso por error. Se encontraba muy mal y corría de un lado a otro para buscar un médico. Se encontró con una garceta y le pidió que le sacara los huesos. La garceta metió su cabeza en la garganta del lobo y le sacó los huesos, luego le pidió al lobo una generosa recompensa. El lobo respondió: "Oye, amigo, puedes recuperar la cabeza de la boca del lobo de forma segura. ¿No es suficiente? ¿Por qué hablar de recompensa?"
Esta historia ilustra que la recompensa por hacer cosas buenas Para la gente mala es conocer la naturaleza de la gente mala que rompe sus promesas.
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Niño y Escorpión
Un niño atrapó saltamontes frente a la muralla de la ciudad y pronto atrapó muchos. De repente vi un escorpión. Pensó que también era un saltamontes y lo atrapó con ambas manos. El escorpión levantó su aguijón y dijo: "Vamos, si realmente te atreves a hacer esto, perderás hasta los saltamontes que atrapaste".
Esta historia advierte a la gente que distinga entre personas buenas y malas y trate ellos de manera diferente.
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La zorra y la cabra cayeron al pozo
Una zorra resbaló y cayó al pozo. No importa cuánto luchó, todavía no podía subir y tuvo que quedarse allí. La cabra tenía mucha sed. Cuando llegó al pozo, vio un zorro en el pozo. Le preguntó si el agua del pozo era buena. El zorro sintió que había llegado la oportunidad y estaba secretamente feliz. Inmediatamente se calmó y alabó el agua del pozo, diciendo que era la mejor fuente del mundo, dulce y refrescante, e instó a la cabra a que bajara y bebiera con él. La cabra que sólo quería beber agua saltó sin pensar. Después de beber, tuvo que discutir con el zorro el camino hacia el pozo. El zorro estaba listo y dijo astutamente: "Tengo una idea". Pones tus patas delanteras en la pared del pozo y enderezas las esquinas. Saltaré al pozo desde tu espalda, te levantaré de nuevo y ambos seremos salvos. "La cabra aceptó su propuesta. El zorro le pisó la pata trasera, saltó sobre su espalda y luego saltó del pozo desde la esquina. Después de que el zorro se levantó, se preparó para escapar solo. La cabra acusó al zorro de sin cumplir su promesa, el zorro se giró y le dijo a la Cabra: “Oye, amigo, si tu mente fuera tan perfecta como tu barba, no estarías saltando a ciegas antes de ver la salida. "
Esta historia muestra que las personas inteligentes deben pensar claramente en las consecuencias de las cosas antes de hacerlas.
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La viuda y la gallina
Había una viuda que tenía una gallina. La gallina ponía un huevo cada día. Ella pensó que si alimentaba a la gallina con más cebada, pondría dos huevos cada día. Como resultado, la gallina engordó y ni siquiera podía poner un huevo todos los días.
Esta historia muestra que algunas personas incluso pierden lo que tienen debido a la codicia.
La grajilla occidental vivía en vano
Zeus quería establecer un rey para las aves, acordó una fecha y exigió que todas las aves asistieran a tiempo para elegir la más bella. El rey, todos los pájaros corrieron al río para refrescarse. La grajilla occidental sabía que no era hermosa, así que vino al río y recogió las plumas de los pájaros, recogiéndolas con cuidado sobre sí mismas y pegándolas. Cuando llegó el día señalado, todos los pájaros se reunieron ante Zeus.
Zeus vio de un vistazo a la colorida grajilla occidental, que era particularmente hermosa entre las aves, y estaba listo para nombrarlo rey. Los pájaros estaban tan enojados que arrancaron sus propias plumas a las grajillas occidentales. Como resultado, la grajilla occidental pierde todas sus hermosas plumas y se convierte en una grajilla occidental fea.
La historia es que puedes conseguir una hermosa ilusión usando las cosas de otras personas, pero cuando las cosas que no te pertenecen se quitan, sus verdaderos colores se revelarán.
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El cabrito y el lobo estaban en el tejado
El cabrito estaba en el tejado, y cuando vio pasar al lobo, se Lo insultó y se rió de él. El lobo dijo: "Oh, hermano, no eres tú quien me regañó, es tu terreno".
Esta historia muestra que la geografía y la naturaleza a menudo dan a la gente el coraje para luchar contra los fuertes.
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Terremoto de Montaña
Una vez, ocurrió un gran terremoto en una montaña, y el sonido producido por el terremoto fue como un ruido fuerte. Mucha gente se reunió al pie de la montaña para mirar, preguntándose qué estaba pasando. Mientras se reunían allí ansiosamente, temiendo ver algo siniestro, solo vieron una rata que salía corriendo de la montaña.
Esto significa mucho ruido y pocas nueces.
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Virtud y Vicio
La bondad débil es impulsada al cielo por el mal. Bueno para preguntarle a Zeus cómo regresar a la Tierra. Zeus le dijo que no fueran juntos, sino que visitaran el mundo uno por uno. El mal está muy cerca de la gente, por eso siempre lo estoy buscando. La bondad llega lentamente porque cae del cielo.
En otras palabras, es difícil para las personas encontrar el bien, pero el mal las lastima todos los días.
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Viejo Sabueso
Cuando un viejo sabueso es joven y fuerte, nunca cede ante ninguna bestia del bosque. Cuando era viejo, se encontró con un jabalí durante un viaje de caza. Valientemente corrió hacia él y le mordió la oreja. Como los dientes eran demasiado viejos y no podían morder con firmeza, el jabalí se escapó. El maestro estaba muy decepcionado y corrió hacia él y lo regañó. El viejo sabueso levantó la cabeza y dijo: "¡Maestro! No es mi culpa. No puedo. Mi espíritu valiente es el mismo que cuando era joven, pero no puedo resistir las leyes de la naturaleza. He sido elogiado por tú en el pasado, y no deberías culparme ahora."
En otras palabras, el nacimiento, la vejez, la enfermedad y la muerte son leyes irresistibles.
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Hormigas y escarabajos peloteros
En verano, todos los demás animales viven una vida tranquila. Sólo hormigas corriendo por los campos recogiendo trigo y cebada para almacenar comida durante el invierno. El escarabajo pelotero se sorprendió y le preguntó por qué era tan trabajador. Ant no dijo nada en ese momento.
Se acerca el invierno y las fuertes lluvias se llevan el estiércol de vaca. El escarabajo pelotero hambriento acudió a las hormigas para pedirles comida. La hormiga le dijo: "Oye, hombre, si no me criticaras cuando estaba trabajando, ahora no tendrías hambre".
En otras palabras, las personas que planean con anticipación, a pesar de todo. los cambios, se puede evitar el desastre.
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El Gallo y el Jade
Un gallo buscaba en el campo comida para él y sus gallinas. Encontró un pedazo de jade precioso y le dijo a Baoyu: "Si tu maestro te estuviera buscando a ti en lugar de a mí, te recogería con cuidado; pero descubrí que eres inútil. Prefiero conseguir un grano de trigo que todo el cosas del mundo." Joyas."
Significa que necesitas algo realmente valioso.
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El ciervo y su padre
Un día, el ciervo le dijo al ciervo macho: "Papá, ¿por qué todavía tienes miedo de los perros?" Eres más alto que él, puede correr más rápido que él y tiene grandes cuernos para defenderse. El ciervo sonrió y dijo: "Muchacho, tienes razón, pero sólo sé una cosa. Tan pronto como escuche al perro ladrar, huiré involuntariamente".
Esta historia muestra que inspirar a aquellos quién Las personas que son tímidas y cobardes por naturaleza son inútiles.
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Dos Bolsas
Prometeo creó a los humanos y les colgó dos bolsas al cuello, una para contener los defectos de otras personas, Un defecto de pretender ser propio . Colgó la bolsa de los defectos ajenos en su pecho y otra en su espalda. Por lo tanto, las personas siempre pueden ver rápidamente los defectos de los demás, pero no los propios.
Esta historia muestra que las personas tienden a encontrar defectos en los demás pero ignoran sus propios defectos.
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Mountain Eagle y Fox
Mountain Eagle y Fox se hicieron amigos. Para fortalecer su amistad, deciden vivir juntos. Entonces el águila voló hacia un gran árbol y construyó un nido para incubar a sus crías, y la zorra se metió entre los arbustos debajo del árbol para dar a luz.
Un día, el zorro salió a buscar comida y el águila simplemente dejó de cocinar. Voló hacia los arbustos, arrebató al pequeño zorro y se dio un festín con la pequeña águila. Cuando el zorro regresó, supo que era el águila. Estaba triste por la muerte de su hijo. Lo más triste fue que no pudo vengarse por un tiempo, porque era un animal y solo podía correr por el suelo y no podía perseguir pájaros. Así que tuvo que mantenerse a distancia y maldecir a sus enemigos, que era lo único que un hombre débil podía hacer.
Pronto, Águila fue severamente castigada por su traición. Una vez, alguien estaba matando una oveja en la naturaleza para sacrificarla a los dioses. El águila voló, agarró el cordero en llamas del altar y lo llevó de regreso a su nido. En ese momento, sopló una ráfaga de viento y las pequeñas ramas secas del nido inmediatamente encendieron llamas feroces. Las águilas jóvenes murieron quemadas y cayeron de los árboles. El zorro corrió y se comió a todos los aguiluchos ante los ojos del águila.
Esta historia muestra que Dios castigará a una persona traicionera, incluso si la víctima es demasiado débil para tomar represalias contra él.
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Caballos y peluqueros
Había una vez un mozo de cuadra que vendía en secreto la cebada con la que alimentaba a sus caballos, pero aun así fregaba y peinaba a los caballos. todos los días Prepara el caballo. El caballo le dijo al mozo de cuadra: "Si de verdad quieres que sea hermosa, no vendas la cebada con la que me das de comer".
Es decir, esas personas hipócritas sobornan a los demás con dulces palabras y pequeños favores. , pero no quitan lo que otros más necesitan.
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El granjero y la serpiente
En invierno, el granjero encontró una serpiente que estaba congelada. Sintió lástima por él y lo sostuvo en sus brazos. Después de que la serpiente se calentó, se despertó, volvió a su estado natural y mordió al benefactor, hiriéndolo fatalmente. Antes de morir, el granjero dijo: "Merezco morir. Me compadezco de los malvados, ellos merecen lo que merecen".
Esta historia muestra que incluso si los malvados son extremadamente amables, su naturaleza malvada no cambiará. cambiar.
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El pescador que tocaba la flauta
Había un pescador que sabía tocar la flauta. Llegó a la playa con su amada flauta y su red de pesca. Primero se paró sobre una roca que sobresalía y tocó la flauta, pensando que cuando escuchara la hermosa música, el pez saltaría frente a él. Jugó intensamente durante mucho tiempo, sin éxito. Tuvo que dejar su flauta, tomar su red y arrojarla al agua, y pescó muchos peces. Arrojó los peces de la red a la orilla uno a uno y les dijo a los peces que saltaban: "¡Eh, ingratos!" Cuando soplé, no bailasteis. Ahora yo no soplo, tú saltas. "
Esta historia es para personas que hacen las cosas en el momento equivocado.
3. Inventa tu propia fábula de vida en 20 minutos (corta y personal)
Lea primero, luego comente, luego un extracto
Siente la sabiduría de la vida y el encanto de la imaginación
——Mis pensamientos sobre la lectura de "Las fábulas de Esopo"
Fable es una bolsa mágica La bolsa es pequeña, pero puedes sacar muchas cosas de ella, incluso cosas mucho más grandes que la bolsa. Fable es un puente único a través del cual podemos pasar de la complejidad a la simplicidad, y de la simplicidad a la simplicidad. Rich Después de caminar de un lado a otro por este puente, no solo vi los coloridos fenómenos de la vida, sino que también descubrí el significado interno de la vida. La belleza reside en la simplicidad, la belleza reside en las frases. He oído hablar de la historia del zorro y la cabra, ¿verdad? Se trata de un zorro que cayó en un pozo y convenció a la cabra para que entrara en el pozo, luego saltó del pozo sobre el lomo de la cabra, pero dejó a la cabra atrás. Se lo contó a la gente. : Hazlo. Menos mal, tienes que mirar al objetivo para evitar ser engañado. Tal vez dirás: ¿Dónde puedo encontrar una "cabra" tan estúpida ahora? Sin embargo, una vez me encontré con una "cabra" tan estúpida. vida estaba viajando, y de repente un hombre en el auto dijo que quería cambiar algo de dinero. Solo miré al hombre, pensando que era astuto, y nadie en el auto le prestó atención hasta que habló con mucha sinceridad. La tercera vez, alguien finalmente se levantó y dijo: "¡Voy a negociar con usted!". El hombre parecía muy emocionado. Gritó que había conocido a una buena persona. Después de que terminaron de intercambiar dinero, dijo la persona que quería cambiar dinero. que estaba en problemas.
Tan pronto como llegó el autobús, se bajó apresuradamente y desapareció por un rato. Cuando el autobús volvió a ponerse en marcha, oí al cambista decir: "¡Oh, cariño! ¡Esto es falso!". Lo vi sosteniendo un billete de cien dólares en sus manos, brillando repetidamente al sol. Después de un rato, se sentó en su asiento y dijo: "Ese dinero es para comprar cosas para mi familia. ¿Por qué ese hombre es tan malvado?" Pensé mientras miraba: apareció otro zorro astuto y una cabra estúpida.
La historia de “El Toro y la Sapo” nos cuenta otra verdad. Esta fábula trata sobre una rana que vio una vaca y quiso competir con la vaca para ver quién era más grande, pero terminó reventándole el estómago. ¡Creo que esta rana es tan estúpida! ¿No debería ser más grande que una vaca, debería ser más pequeño que una vaca, para no aprovecharte de los demás y compensarlo tú mismo? No más vientre hinchado. Y en nuestra sociedad real, ¿no lo crees? ¿No somos compensados por cada defecto? La tacañería significa frugalidad, la estupidez significa honestidad, la avaricia significa flexibilidad, la falta de talento significa virtud... Así que no hay mujeres que se sientan no dignas de ser amadas, y no hay hombres que se sientan inferiores a los demás. De esta manera, cada uno está en su lugar y, por supuesto, todo irá bien. Pero, ¿cómo sería el mundo si todos fueran como esa rana? No imaginable.
"La Tortuga y el Águila" nos cuenta a través de la tragedia que una tortuga insistió en dejar que el águila le enseñara a volar, pero ésta cayó del cielo y murió de una muerte inesperada: Todo tiene sus propias leyes y no puede ser violado. Esta fábula me recuerda una historia idiomática sobre "plántula fuerte". "Fomentar el crecimiento de las plántulas" cuenta la historia de un agricultor que pensaba que sus cultivos crecían demasiado lentamente y se le ocurrió una solución que pensó que era inteligente pero que en realidad era estúpida. Pasó toda la mañana cultivando las plántulas en su campo una por una. Parecía que las plántulas estaban creciendo muy rápido. Pero cuando la familia se enteró, inmediatamente corrieron al campo de hortalizas para echar un vistazo. Vi que todas las plántulas en el campo no sólo crecieron, sino que también se marchitaron. Esta pequeña historia idiomática tiene el mismo significado que el águila y la tortuga. Nos permite saber que todo debería salir como debería.
4. Escribe un diario utilizando tu propia vida y fábulas.
Una fábula es una fábula o relato por encargo, un género literario que combina imagen y significado. Las fábulas excelentes tienen una rica capacidad ideológica y contienen una profunda filosofía de vida. Los estudiantes necesitan comprender su significado y evaluar el sabor más allá del gusto. En el reino de las fábulas, los zorros, los lobos, los ciervos y los tigres ya no son animales, sino "personas" antropomórficas. Incluso las palabras y los hechos de las personas son en su mayoría extraños, lo que puede hacer que los estudiantes nunca los olviden. Hay muchas fábulas hermosas en los libros de texto chinos de la escuela primaria, entonces, ¿a qué cuestiones debemos prestar atención al enseñar fábulas en las escuelas primarias?
Primero, orientar el significado del texto y captar el contenido de la historia.
Existen muchas fábulas en la escuela primaria, como "Más vale tarde que nunca" y "El camino hacia el Norte", "La rana en el pozo", etc. Las fábulas suelen utilizar historias falsas o personificaciones de objetos naturales para ilustrar una determinada verdad. Al enseñar, primero debemos hacer saber a los estudiantes de qué trata la fábula y descubrir la trama de la historia, es decir, el acontecimiento, desarrollo y resultado de la historia. Entonces, ¿cómo ayudar a los estudiantes a comprender la trama y captar el contenido de la historia?
Guía a los estudiantes para que comprendan las palabras buscándolas en un diccionario o conectándolas con el contexto. Por ejemplo, los significados de "muerte" y "prisión" en el artículo "Reparando la prisión" son diferentes de sus significados en chino moderno. Por lo tanto, en la enseñanza, es necesario guiar a los niños de tercer grado de secundaria para que aprendan a comprender el significado de las palabras clave, y también a comprender el significado de "arrepentimiento" y "aceptación", para guiar a los estudiantes a leer y discutir. ¿Qué aprendiste de la palabra "arrepentimiento"? ¿Qué entiendes por la palabra "aceptar"?
Fortalecer la orientación lectora e inspirar a los estudiantes a leer el significado de los cuentos. Por ejemplo, al aprender "Para compensar a la oveja después de su muerte", puede utilizar diferentes personajes para leer la parte del diálogo, de modo que los estudiantes puedan comprender la preocupación del vecino por el criador de ovejas y la actitud del criador de ovejas hacia la oveja perdida.
En segundo lugar, combínalo con la vida real para entender el significado.
Las fábulas de los libros de texto chinos de la escuela primaria son muy breves, a menudo de sólo unos pocos cientos de palabras, pero casi todas las fábulas tienen una historia animada e interesante, con tramas cambiantes y un lenguaje conciso y fácil de leer. Estos cuentos son muy apreciados por los estudiantes de primaria, estimulando así su interés por la lectura.
Las fábulas suelen reflejar vívidamente todos los aspectos de la vida espiritual de las personas a través de historias animadas e interesantes, y contienen una profunda filosofía. Al igual que un anciano amoroso y sabio, siempre le cuenta a la gente algunos principios y filosofías de vida con un corazón entusiasta. Debido a que los estudiantes de primaria tienen un fuerte pensamiento de imágenes, poca capacidad de comprensión y falta de experiencia perceptiva, es difícil revelar y comprender significados profundos. Por lo tanto, en la enseñanza de fábulas, primero se puede crear una situación narrativa y dejar que los estudiantes lean el texto con preguntas. En el proceso de lectura de fábulas, los estudiantes pueden desarrollar su capacidad para comprender y extraer información, y desarrollar buenos hábitos de lectura. Por ejemplo, al aprender fábulas, los estudiantes deben conectarse con la vida real y hablar sobre personas similares a su alrededor y en la televisión, películas o historias que hayan visto. Por ejemplo, después de aprender "Más vale tarde que nunca", los estudiantes pueden hablar sobre si usted ha cometido los mismos errores que el criador de ovejas en su vida. ¿Qué harías si fueras pastor? Además, después de estudiar "El Camino al Norte", ¿puedes decirme qué le pasa a esta persona? ¿Qué quieres decirle a la gente Chu? ¿Qué aprendiste al estudiar fábulas? Permita que los estudiantes encuentren respuestas a sus preguntas comprendiendo, extrayendo, analizando y resumiendo información de los textos leídos. De esta manera, los estudiantes revelan y comprenden la moralidad en la lectura y, al mismo tiempo, también mejora enormemente su capacidad para comprender, analizar y resumir.
En tercer lugar, captar la intención editorial y comprender las características de la fábula.
Las fábulas son un género literario que ocupa un lugar en la lengua y la literatura china. Entonces, ¿cuál es el propósito del editor al elegir fábulas chinas de escuela primaria? ¿Qué características aprendemos de la fábula?
En primer lugar, desde un punto de vista formal, las características de las fábulas son: primero, el lenguaje es conciso, muy resumido y expresivo; segundo, la extensión es breve y concisa, y la estructura es corta; riguroso, lo que lo convierte en el más breve entre las obras literarias narrativas. Aunque la fábula es breve, es un mundo lleno de ingenio, humor, amistad, coraje y rica imaginación. Proporciona a los seres humanos pensamientos y sentimientos ricos y puntos de vista básicos sobre el bien y el mal de los animales y las plantas en la naturaleza, y contiene una filosofía profunda. Debido a que los cuentos deben contener una filosofía rica y profunda, revelar plenamente la naturaleza del objeto satírico y permitir a las personas sentir la filosofía de la vida mientras se ríen del comportamiento absurdo del payaso en la historia, por lo tanto, se requiere el lenguaje de las fábulas para Sea conciso, expresivo y humorístico. Además, en el proceso de desarrollo a largo plazo, la alegoría ha absorbido técnicas de expresión artística como el simbolismo, la exageración y la personificación. , agrega más color literario y artístico, y también hace que la trama de la fábula sea más ambigua e interesante. Las fábulas se han ganado el amor de los niños con sus imágenes exageradas, tramas vívidas e interesantes y una filosofía y educación ricas y profundas. También se han convertido en un género literario importante en los libros de texto chinos de la escuela primaria, desempeñando un buen papel a la hora de allanar el camino para que los estudiantes puedan aprender. escribir.
En segundo lugar, se debe prestar atención a enseñar a los niños a distinguir entre fábulas y cuentos de hadas. Tienen similitudes y diferencias significativas. Un cuento de hadas es una historia de fantasía. Los cuentos de hadas sólo existen cuando hay fantasía. Describen personas o cosas que los niños conocen y comprenden, creando imágenes a través de una rica imaginación y exageración. Los cuentos de hadas tienen una concepción y un lenguaje artístico poéticos que pueden brindar a las personas un hermoso disfrute.
En cuarto lugar, centrarse en la expansión y aumentar la acumulación cultural.
(1) Libros de fábulas recomendados
Los profesores deben recomendar algunas fábulas a los estudiantes y permitirles leer muchas fábulas chinas y extranjeras, como las fábulas de Esopo, las fábulas chinas antiguas, las fábulas chinas y extranjeras. Fábulas extranjeras, modismos relacionados, historias históricas, etc., los estudiantes deben leer al menos dos historias cada semana. Permita que los estudiantes tengan una comprensión más profunda de las fábulas, amplíen sus horizontes y amplíen su lectura. Los estudiantes cambian gradualmente de la lectura pasiva a la lectura activa, lo que promueve el aprendizaje del chino.
(2) Organizar fábulas.
A partir de la lectura de un gran número de fábulas chinas y extranjeras por parte de los estudiantes, los profesores organizan reuniones de fábulas mientras el hierro está caliente para interpretar su comprensión de las fábulas en diferentes formas, que se pueden adaptar a conversaciones cruzadas, bocetos, dramas de libros de texto, etc. , promoviendo así el interés de los estudiantes en el aprendizaje de fábulas.
(3) Escribir fábulas
La imaginación está muy relacionada con la escritura. Por lo tanto, debemos aprovechar al máximo y darle pleno juego al papel positivo de la imaginación en el cultivo de la capacidad de escritura de los estudiantes en la enseñanza del chino en la escuela primaria. Las fábulas son un mundo lleno de ingenio, humor, ingenio, ironía, valentía y rica imaginación. Están en consonancia con la imaginación de los estudiantes de primaria, pueden estimular plenamente su imaginación y brindar buenas oportunidades para cultivar sus habilidades de escritura.
Por lo general, las fábulas son profundas y multifacéticas, y el lenguaje es conciso y conciso. Otras fábulas sólo cuentan historias sin sentido. Finalmente, el final de la historia, el destino de los personajes o la moraleja de la obra dejan a los lectores un amplio espacio de imaginación para saborear, analizar y sentir. Por lo tanto, se debe estimular plenamente la imaginación de los estudiantes en la enseñanza y se deben diseñar vínculos de enseñanza como continuar fábulas, reescribir fábulas e imitar fábulas de acuerdo con las características de las fábulas, a fin de cultivar y mejorar las habilidades de escritura de los estudiantes.
1. Continuar escribiendo fábulas. Algunas fábulas tienen un significado infinito al final. Por lo tanto, se pueden diseñar sesiones de enseñanza en base a esta característica para permitir a los estudiantes dar rienda suelta a su imaginación y escribir posibles finales de la historia, lo que no necesariamente requiere un final estándar y unificado.
Por ejemplo, el final de la fábula "El lobo y la oveja" no explica el destino final del pobre cordero. Podemos utilizar este espacio en blanco artístico para estimular la imaginación de los estudiantes, continuar escribiendo sobre lo que puede suceder más adelante y diseñar un vínculo de enseñanza de este tipo: primero, permita que los estudiantes lean la última oración del texto: "El lobo ha hablado y se abalanza sobre el cordero." Luego use El material didáctico multimedia reproduce la animación de un lobo feroz corriendo hacia un cordero, lo que permite a los estudiantes sentir plenamente la ferocidad del lobo, la debilidad y la impotencia del cordero, y lamentarse de que el pobre cordero fue devorado por el lobo. También puede hacerles a los estudiantes las siguientes preguntas: "¿Al final el lobo se comió el cordero? Si no, ¿cómo fue rescatado el cordero?" y guiar a los estudiantes para que usen su imaginación y pensamiento creativo para encontrar formas de salvarlo. . Finalmente, se requiere que los estudiantes escriban un párrafo con el título "El Cordero fue salvo" basado en una explicación completa.
A partir de la lectura completa de fábulas, los estudiantes pueden sentir el papel específico de las situaciones problemáticas y desarrollar asociaciones creativas desde diferentes ángulos e ideas, sentando una buena base para escribir composiciones distintivas.
5. Las fábulas cortas deben tener una moraleja. Algo ordinario.
Las historias y moralejas de las fábulas de Esopo
1. El zorro y el perro
El zorro se metió en el rebaño de ovejas y tomó un cordero lechal. Finge acariciarlo. El perro lo vio y preguntó: "¿Qué estás haciendo?" El zorro dijo: "Yo lo cuido y juego con él". El perro dijo: "Si no dejas a este cordero ahora mismo, lo dejaré". saboreas la caricia del perro."
Significado: No puedes tener la más mínima bondad con personas que son tan astutas como los zorros, y no sabes cómo responder de la misma manera.