Aviso sobre la inscripción de escuelas secundarias profesionales en Qingdao, provincia de Shandong, en 2022
De acuerdo con los requisitos pertinentes del Ministerio de Educación y el Departamento Provincial de Educación sobre la inscripción de Escuelas secundarias vocacionales, las escuelas secundarias vocacionales de la ciudad en 2022 son ahora El aviso de inscripción escolar es el siguiente:
1 Ideología rectora
De acuerdo con las "Opiniones de la Oficina General de el Consejo de Estado para la Promoción del Desarrollo de Alta Calidad de la Educación Vocacional Moderna" y el "Ministerio de Educación Popular de la Provincia de Shandong" Las "Opiniones del Gobierno sobre la Promoción de la Construcción de una Montaña para la Innovación y el Desarrollo de la Educación Vocacional en la Provincia" requiere que se implemente plenamente el despliegue de la ciudad de la construcción de una montaña para la educación vocacional, se respete el avance de la ciudad, se debe mejorar la calidad y la eficiencia, la iniciativa debe estar alineada con el examen de ingreso a la escuela vocacional, profundizar la integración de la formación vocacional general educación y ampliar los canales para que los estudiantes ingresen a la educación superior. Conectarse activamente con el desarrollo de la modernización agrícola, la manufactura de alta gama, las industrias de servicios modernas y las industrias emergentes estratégicas, ajustar científicamente las especialidades y servir al desarrollo económico y social de la ciudad.
2. Plan de inscripción
En 2022, habrá alrededor de 95.000 graduados de secundaria en la ciudad y * * * planea reclutar 39.900 estudiantes de secundaria vocacional. Los formularios de inscripción de las escuelas secundarias profesionales incluyen la formación de contraparte "3 4" entre escuelas secundarias profesionales y estudiantes universitarios (en adelante, estudiantes universitarios "3 4"), educación normal superior (en adelante, "universidad normal de cinco años"), cinco -años de educación vocacional superior (incluidos colegios vocacionales superiores consistentes de cinco años y colegios vocacionales superiores continuos de tres y dos años (en lo sucesivo, "colegios vocacionales superiores de cinco años"), escuelas vocacionales secundarias (incluidas las clases experimentales de integración vocacional general) y educación técnica.
La escuela debe determinar razonablemente el plan de inscripción anual en función de las condiciones básicas de la unidad, como la enseñanza, el alojamiento y los maestros, para evitar que el número de estudiantes exceda la capacidad de la escuela. La Oficina de Educación Municipal revisará y emitirá estrictamente planes de inscripción para cada escuela en función de las condiciones escolares. De acuerdo con las necesidades de ajustar el diseño profesional de las escuelas vocacionales, la Oficina Municipal de Educación integrará este año especialidades relacionadas con el mantenimiento de automóviles en las escuelas vocacionales y concentrará recursos de alta calidad en la Escuela Vocacional de Transporte de Qingdao.
En tercer lugar, política de admisiones
(1) Admisiones de pregrado "3 4". Continuar con la inscripción de pregrado "3 4" (Anexo 1) capacita a los recién graduados de la escuela secundaria que toman el examen de competencia académica de la escuela secundaria de la ciudad. El lugar de inscripción es nuestra ciudad. Los puntajes de los exámenes se encuentran entre los estudiantes que solicitan ingreso a la escuela secundaria en nuestra ciudad clasificados entre los 55 primeros, con calificaciones aprobatorias o superiores en materias que no son examinadas. En 2022, la Escuela Vocacional Económica de Qingdao ya no cooperará con la Universidad Agrícola de Qingdao para reclutar estudiantes con especialización en diseño de productos (especialidad universitaria). La especialización en Diseño Mecánico, Fabricación y Automatización (especialidad universitaria) de la Escuela Secundaria Vocacional de la Nueva Área de la Costa Oeste, que originalmente cooperaba con la Universidad de Ciencia y Tecnología de Qingdao, se cambió a la especialización en tecnología de medios digitales (especialidad universitaria) en cooperación con la Universidad de Weifang. . La especialización en gestión hotelera de la Escuela de Turismo de Qingdao, que originalmente cooperaba con la Universidad de Qingdao, se cambió a la especialización en gestión turística (especialidad universitaria) en cooperación con la Universidad de Qingdao. Este año, los programas universitarios “3+4” seguirán figurando como lotes iniciales y se implementarán admisiones unificadas en toda la ciudad. Los candidatos admitidos en el programa de pregrado "3 4" ya no serán admitidos en otras escuelas. Los candidatos que soliciten el programa de pregrado "3 4" en varios distritos y ciudades pueden postularse para escuelas secundarias ordinarias en la región administrativa y escuelas vocacionales de la ciudad. El trabajo de prueba de transferencia de pregrado "3 4" se lleva a cabo de acuerdo con las "Opiniones sobre cómo realizar un buen examen y pruebas de capacitación en transferencia laboral en escuelas vocacionales" del Departamento Provincial de Educación (Lu Jiaozi [2065 438 03] No. 24) y el "Implementación de la formación por transferencia en las escuelas vocacionales de la provincia de Shandong" De acuerdo con los requisitos pertinentes del "Programa" (Lu Jiaofa [2065 438 05] No. 3), los candidatos que no sean admitidos en el programa de pregrado "3 4" no son Se permite bajar su puntuación para participar en otros lotes de admisión.
(2) Piloto integral de secundaria. Con el fin de construir un sistema de educación vocacional moderno con las características de Qingdao, promover la integración horizontal de diferentes tipos de educación y construir un puente para el crecimiento diversificado de los estudiantes, la Oficina de Educación Municipal continuará lanzando un piloto integral de inscripción en la escuela secundaria en 2022. Los métodos de admisión y la condición de estudiante de las clases experimentales de la escuela secundaria integral son los mismos que los de las escuelas secundarias ordinarias. Apoyar a todos los distritos y ciudades para que aprendan del modelo integral de funcionamiento de escuelas secundarias y lleven a cabo proyectos piloto integrales de escuelas secundarias dentro de sus propias regiones administrativas.
(3) Formación de pilotos de cinco años de duración. Buscar apoyo del Departamento Provincial de Educación para ajustar algunos de los puntos profesionales de cooperación de formación integral de cinco años y determinar razonablemente el alcance piloto de la formación integral de cinco años. Las escuelas piloto y los planes de matrícula son emitidos por el Departamento Provincial de Educación.
El programa piloto seguirá adoptando el plan de "estudio continuo tres-dos", se implementará una formación integral de cinco años en las escuelas vocacionales secundarias piloto y los arreglos de admisión se llevarán a cabo por lotes en las escuelas vocacionales superiores de cinco años. Para garantizar la calidad del proyecto piloto, el proyecto piloto será dirigido por escuelas vocacionales superiores para formular un plan integrado de capacitación de talentos, un sistema curricular y estándares de evaluación de cinco años.
(4) Clase experimental ordinaria de integración profesional. Mejorar los sistemas pertinentes para las clases experimentales de inserción laboral integral y poner en marcha nuevos pilotos de inserción laboral integral. Este año, la Escuela Vocacional de Finanzas de Qingdao y la Escuela Intermedia Qingdao No. 68, la Escuela Vocacional Qingdao Huaxia y la Escuela Intermedia Qingdao No. 66, la Escuela de Turismo de Qingdao y la Escuela Intermedia Qingdao No. 67 lanzaron una nueva clase piloto de integración vocacional general, es decir, estudiantes. matriculados como estudiantes de secundaria profesional, cursando estudios en el bachillerato ordinario correspondiente (Anexo 2). La recién creada clase experimental de integración vocacional general será admitida primero en función de los puntajes y reclutará a graduados de la escuela secundaria del cuarto distrito y la zona de alta tecnología. Después de la admisión, las vacantes se transferirán a escuelas normales de cinco años y a escuelas vocacionales integradas de lotes vocacionales generales de tres años, reclutando graduados de escuelas secundarias de toda la ciudad. Se seguirán poniendo a prueba otras clases de integración vocacional general. Las escuelas secundarias vocacionales y las escuelas secundarias regulares establecerán conjuntamente clases experimentales, y las clases experimentales se estudiarán en las escuelas secundarias vocacionales. Los estudiantes de la clase experimental se registran como estudiantes de escuela secundaria vocacional, con un período de escolarización de tres años (Apéndice 3). La clase experimental fue organizada conjuntamente por la escuela secundaria vocacional y la escuela secundaria ordinaria. Las dos partes firmaron un acuerdo marco de formación de talentos y * * * formularon un plan de formación de talentos. Según las características de la especialización y la situación real de los estudiantes, la admisión a la clase experimental se realiza principalmente para el examen de ingreso a la universidad de educación vocacional, lo que proporciona excelentes talentos en habilidades técnicas para las universidades aplicadas.
(5) Inscripción a “Clase de Uñas de Apoyo Love Fund”. La "Clase de apoyo del Fondo del Amor" (en adelante, la "Clase de apoyo") seguirá impartiéndose en la Escuela Vocacional Culinaria de Qingdao, con un plan de inscripción de 35 personas (consulte el Apéndice 4 para conocer las cuotas recomendadas en cada distrito y ciudad). . La “clase de apoyo” recluta a recién graduados de la escuela secundaria cuyo nivel de vida familiar en los distritos y ciudades relevantes está por debajo del umbral de pobreza local. Los estudiantes del Cuarto Distrito y la Zona de Alta Tecnología envían los materiales de revisión y la inscripción directamente a la Escuela Vocacional de Cocina de Qingdao (por correo o entrega urgente). El distrito de Chengyang, el nuevo distrito de la costa oeste, el distrito de Jimo, la ciudad de Jiaozhou, la ciudad de Pingdu y la ciudad de Laixi son recomendados por la Oficina de Educación y Deportes de cada distrito y ciudad, y organizados e implementados por la Escuela Vocacional Culinaria de Qingdao. La clase aplica la política de "cinco exenciones y dos subsidios", que exime a los estudiantes de los gastos de matrícula, libros, uniformes escolares, alojamiento y materiales de prácticas y subsidia 2.000 yuanes al año para los gastos de manutención de los estudiantes de primer y segundo grado; y da prioridad a las becas nacionales. El plan de inscripción para la "Clase Pegpin" se enumera por separado y no está incluido en el plan de solicitud voluntaria de la plataforma de inscripción de la ciudad. La inscripción para la “Clase Peg-Back” se basa en los resultados de la prueba de competencia académica de la escuela secundaria y la puntuación mínima de admisión se establece en 100 puntos.
(6) Matrícula de alumnos de fútbol con talentos especiales y escuelas de educación especial. Las escuelas vocacionales que han sido aprobadas para reclutar talentos de reserva de fútbol pueden reclutar una cierta cantidad de talentos de reserva de fútbol y registrarlos en sus especialidades relevantes. El reclutamiento de talentos de reserva de fútbol debe implementar estrictamente el "Aviso sobre el Anuncio del Plan de Reclutamiento 2022 de Estudiantes de Arte Deportivo y Talentos de Reserva de Fútbol en Escuelas Directamente Afiliadas a la Oficina de Educación Municipal" (Oficina de Educación Juvenil [2022] N° 13). La inscripción al nivel de secundaria técnica en las escuelas de educación especial es organizada por la propia escuela.
(7) Ámbito de matriculación en escuelas de formación profesional. 1. Los objetivos de inscripción de las clases experimentales de pregrado "3 4", universidad normal de cinco años y formación profesional superior de cinco años y de integración profesional general son graduados de la escuela secundaria. Las escuelas secundarias técnicas y las escuelas técnicas reclutan estudiantes entre los graduados de la escuela secundaria. En segundo lugar, no recluta graduados de secundaria en esta ciudad (a excepción de escuelas de educación especial, "clases fijas" y talentos de reserva de fútbol). Los graduados anteriores de secundaria y los estudiantes de otros lugares solo pueden postularse para escuelas secundarias técnicas y escuelas técnicas, y pueden registrarse para la admisión (excepto escuelas o carreras con regulaciones especiales). En tercer lugar, todos los distritos y ciudades implementan la política que pueden aplicar tanto las escuelas secundarias ordinarias como las escuelas vocacionales. El trabajo de inscripción de todas las escuelas vocacionales de la ciudad está integrado en la plataforma de inscripción municipal para la gestión general. Continuar coordinando la inscripción de escuelas técnicas e incorporar la inscripción de escuelas técnicas en la gestión de la plataforma unificada de inscripción de la ciudad.
(8) Pedido voluntario para cada lote. El orden de configuración del voluntariado es lote de pregrado "3 4", lote de escuela secundaria general (incluida la escuela secundaria integral), admisión por puntaje (nueva clase de integración vocacional general), escuela normal de cinco años y clase experimental de integración vocacional general de escuela vocacional de tres años. lote, lotes de escuelas vocacionales de cinco años (incluidas clases piloto de formación integral de cinco años desarrolladas conjuntamente con algunas escuelas vocacionales) y lotes de escuelas vocacionales de tres años, un total de 6 lotes.
Después de la primera inscripción de las escuelas vocacionales (incluidas las escuelas técnicas), los planes de inscripción restantes serán organizados por las propias escuelas de inscripción.
(9) Procedimientos de admisión a escuelas de formación profesional. Los puntajes de presentación de admisión a escuelas vocacionales incluyen puntajes totales en chino, matemáticas, inglés y puntajes de políticas. Al inscribir estudiantes en escuelas secundarias vocacionales, los estudiantes serán admitidos en función de sus puntajes de admisión de mayor a menor. Los candidatos con los mismos puntajes serán admitidos y clasificados de mayor a menor de acuerdo con su puntaje general en chino y matemáticas, puntaje de una sola materia en chino o matemáticas y puntaje de una sola materia en inglés (incluidos hablar y escuchar). Entre ellos, el punto de partida de la escuela secundaria para la educación normal superior deben ser los candidatos que tomaron el examen de competencia académica de la escuela secundaria ese año, y sus puntajes deben, en principio, alcanzar el 60% de la puntuación total del examen de competencia académica de la escuela secundaria. Teniendo en cuenta la dificultad de las preguntas del examen, la puntuación de admisión se puede ajustar adecuadamente, pero el índice flotante generalmente no supera 10. Los estudiantes que se especializan en formación docente deben pasar una entrevista antes de la admisión (consulte el folleto de admisión de cada escuela para conocer los métodos de entrevista y los horarios), que examina principalmente sus habilidades de expresión y mandarín, y se somete a pruebas psicológicas para garantizar que los estudiantes tengan las cualidades básicas requeridas para participar en la profesión docente y el potencial de desarrollo. Las entrevistas son realizadas por la escuela de admisiones. Para otras escuelas o especialidades que requieren entrevistas o exámenes adicionales, los candidatos deben asistir a la entrevista o exámenes adicionales de acuerdo con el folleto de admisión de la escuela y obtener un certificado.
(10) Las escuelas vocacionales no pueden abandonar o cambiar estudiantes sin autorización. Continuar implementando la política pertinente de no cancelar ni cambiar las escuelas vocacionales. Al ampliar la publicidad, agregar avisos de inscripción en la plataforma de admisiones y publicar políticas de cobro relevantes, continuaremos ampliando la conciencia, protegiendo los derechos e intereses de los estudiantes que postulan y estandarizando el orden de admisión de las escuelas vocacionales. Los estudiantes pueden ajustar sus preferencias para las escuelas vocacionales al completar sus formularios de solicitud.
Cuatro. Requisitos relevantes
(1) Aumentar adecuadamente el número y la proporción de estudiantes extranjeros matriculados en escuelas vocacionales en nuestra ciudad.
En primer lugar, implementar el requisito del país de “reclutar activamente a estudiantes que no hayan ingresado a la educación superior después de graduarse de la escuela secundaria y preparatoria, soldados retirados, atletas retirados, trabajadores despedidos y trabajadores migrantes que regresan para recibir educación vocacional secundaria”, y ampliar la mano de obra urbana y rural. Se debe aumentar el número de reclutamiento de trabajadores para que todos los trabajadores urbanos y rurales que estén dispuestos a recibir educación vocacional secundaria puedan recibir una educación vocacional secundaria adecuada.
El segundo es llevar a cabo activamente la inscripción conjunta y la educación cooperativa entre el este y el oeste, y aumentar adecuadamente el número y la proporción de estudiantes extranjeros matriculados en escuelas vocacionales en nuestra ciudad.
El tercero es alentar a las escuelas secundarias vocacionales a organizar planes de inscripción especiales para Longnan, Dingxi y Heze, determinar métodos de capacitación y hacer un buen trabajo en la educación secundaria vocacional para que las escuelas acepten "segundos hijos" de familias pobres de nuestra ciudad.
En cuarto lugar, bajo la premisa de cumplir con las condiciones de funcionamiento de la escuela y la calidad de la enseñanza, las escuelas vocacionales pueden aumentar el plan de inscripción de estudiantes extranjeros previa solicitud y bajo la premisa de completar el plan de inscripción.
(2) Fortalecer la publicidad y orientación y brindar servicios de inscripción de manera efectiva.
Los distritos y las oficinas municipales de educación y deportes deben seguir promoviendo los exámenes de ingreso a las universidades vocacionales, nuevas clases experimentales de integración vocacional general, estudiantes universitarios "3 4", clases experimentales integrales de secundaria, capacitación integral de cinco años, formación vocacional. La educación gratuita y a través de diversas políticas de admisión, como la solicitud formal para exámenes generales y vocacionales, permitirá a los candidatos y a los padres comprender y comprender los cambios en las políticas.
Cada escuela secundaria debe fortalecer aún más la orientación para que los graduados ingresen a la educación superior, guiarlos para que cumplan correctamente sus aspiraciones y planificar razonablemente la dirección de su desarrollo profesional. Todas las unidades deben anunciar de inmediato las políticas de inscripción, los planes de inscripción y la información de inscripción a los estudiantes de secundaria y al público. Todos los distritos y oficinas municipales de educación y deportes, escuelas secundarias y escuelas secundarias vocacionales deben publicar rápidamente en sus portales las políticas y planes de admisión de este año para las escuelas secundarias generales y vocacionales de la ciudad, fortalecer aún más la orientación y los servicios para los graduados de la escuela secundaria. y permitir que todos aquellos que tengan la intención de postularse para escuelas vocacionales Los estudiantes obtengan información relevante de manera oportuna.
(3) Estandarizar el orden de inscripción y hacer cumplir la disciplina de inscripción.
Cada oficina de educación y deportes distrital y municipal debe revisar estrictamente las calificaciones de las escuelas secundarias vocacionales bajo su jurisdicción, revisar los planes de inscripción, las carreras de inscripción, los folletos de inscripción, etc. y publicar al público la lista de escuelas con calificaciones de inscripción. Las escuelas que no tienen las calificaciones para impartir educación secundaria vocacional y las escuelas secundarias vocacionales que no han sido aprobadas por el departamento administrativo de educación municipal tienen estrictamente prohibido matricular estudiantes. Las oficinas distritales y municipales de educación y deportes y las escuelas secundarias profesionales deben implementar estrictamente los planes de inscripción anunciados y no se les permite realizar avances no autorizados. Aquellos que no superen el plan de inscripción sin aprobación no podrán registrarse para la parte más allá del plan. Está estrictamente prohibido bloquear la fuente de los estudiantes o proteger las cuotas durante el proceso de inscripción, y está estrictamente prohibido que los maestros intervengan o completen solicitudes en nombre de los estudiantes.
Es necesario implementar estrictamente las normas de la Oficina Municipal de Educación sobre la estandarización del orden de inscripción y realizar el trabajo de inscripción de acuerdo con los principios de apertura, equidad e imparcialidad. La promoción de la matrícula debe ser objetiva y veraz, y * * * debe mantener el entorno de desarrollo de la educación vocacional. Cualquiera que publique anuncios falsos o realice publicidad falsa será, tras la verificación, notificado y criticado hasta que se cancelen sus calificaciones de inscripción. El personal de admisiones de todos los niveles debe actuar de manera imparcial y observar estrictamente la disciplina. Está estrictamente prohibido que cualquier institución o individuo solicite o acepte fondos o en especie de escuelas secundarias vocacionales o estudiantes en cualquier nombre durante el proceso de inscripción. Es necesario fortalecer la aplicación de la disciplina y la rendición de cuentas, e investigar seriamente y abordar las promociones de admisión falsas, las tarifas ilegales y otros comportamientos. Las unidades y los individuos que violan las normas de admisión deben ser tratados con seriedad y responsabilizados de acuerdo con las disciplinas y regulaciones. Las escuelas que inscriban estudiantes en educación vocacional en violación de las regulaciones y no cancelen o cambien la inscripción verán reducidos sus planes de inscripción para el próximo año.
Si tiene alguna pregunta sin respuesta, comuníquese con la Oficina de Educación Vocacional de la Dirección Municipal de Educación.
Teléfono: 85912847
1. Plan de inscripción en capacitación de contraparte “3 4” de Qingdao 2022
2. Incorporar puntajes en el nuevo plan piloto de inscripción en integración vocacional general.
3. Plan piloto de inscripción para clases de integración vocacional general.
4 "Tabla de asignación de cuotas para distritos y ciudades recomendadas por la Oficina de Determinación"
Qingdao
20 de abril de 2022