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Estudiar en el extranjero, experimentar y crecer en la vida estudiando en el extranjero.

La primera ola de auge de los estudios en el extranjero estuvo dominada por académicos visitantes patrocinados por el gobierno, y muy pocos estudiantes autofinanciados estudiaron en el extranjero. Desde mediados y finales de los años 1980 hasta principios de los años 1990, la segunda ola de estudios en el extranjero vio el surgimiento de un gran número de estudiantes autofinanciados que cursaban maestrías y doctorados. Durante este período y antes, los principales países para estudiar en el extranjero fueron Estados Unidos, Canadá, países europeos y Japón.

Alrededor del año 2000, hubo una tercera ola de estudios en el extranjero en China, que incluyó a muchos estudiantes universitarios. El grupo de estudiantes internacionales también bajó del altar y obtuvo una perspectiva frontal. En marzo de 2012, las estadísticas oficiales de China muestran que el número acumulado de personas que estudian en el extranjero supera los 2,3 millones. Sólo en 2011, el número de estudiantes chinos que estudian en el extranjero superó los 300.000. El grupo cada vez más grande de estudiantes internacionales se está convirtiendo en un grupo de jóvenes en China que atrae cada vez más la atención del público. Detrás de todos los halos y etiquetas prejuiciosas, ¿qué clase de jóvenes son estos? Reporteros de Zhongxin.com entrevistaron a algunos estudiantes chinos que están a punto de estudiar en el extranjero, con la esperanza de ofrecer una imagen de la nueva generación de estudiantes internacionales de China a través de su preparación para la cultura, la vida y el estudio, así como su visión y planes para el futuro.

Estudiar en el extranjero es, por supuesto, lo más importante. Aumentar tus conocimientos y ampliar tus horizontes estudiando en el extranjero puede ser el beneficio más importante de estudiar en el extranjero. Después de varias solicitudes de selección de escuela, ¿eres un futuro estudiante internacional? Los niños parecen tener un plan claro para su futuro.

La decisión de estudiar en el extranjero surgió de una experiencia personal.

Wang Xuan (izquierda), que está a punto de estudiar en la Universidad de Oxford en el Reino Unido, y Yang (derecha), que está a punto de estudiar en la Universidad de Chicago en Estados Unidos, ambos Dijo que su experiencia universitaria tuvo una gran influencia en su elección de estudiar en el extranjero. (Aportado por el entrevistado)

Universidad de Tsinghua (Oficina de Admisiones)

El graduado Yang irá a la Universidad de Chicago para realizar un doctorado en administración en septiembre de este año. Dijo que su elección de estudiar en el extranjero estuvo muy influenciada por el entorno de aprendizaje. ? Hay muchos estudiantes internacionales a nuestro alrededor. Muchos estudiantes de secundaria van a los Estados Unidos para realizar estudios universitarios después de graduarse de la escuela secundaria, y también existe una gran moda por estudiar en universidades en el extranjero. Tomando como ejemplo nuestro departamento, casi la mitad de los estudiantes eligen estudiar en el extranjero. Un grupo de estudiantes de secundaria bien conectados van al extranjero para realizar estudios universitarios; todos los cursos profesionales de nuestro departamento son bilingües, utilizan libros de texto estadounidenses originales y todos los exámenes y tareas deben completarse en inglés. Además, el primer decano de nuestro departamento fue un académico de la Academia Estadounidense de Ingeniería. Estos entornos de educación y aprendizaje me llevaron a elegir estudiar en el extranjero, ver el mundo exterior, aprender tecnologías avanzadas y experimentar diferentes culturas nacionales. ? ¿Lo ha usado? ¿Leer miles de libros y viajar miles de kilómetros? En mi búsqueda, creo firmemente que tener la oportunidad de salir cuando soy joven es una buena opción para mi crecimiento.

? En términos generales, creo que estudiar en el extranjero puede ser un camino más amplio y de mejor desarrollo. ? Wang Xuan, que está a punto de asistir a la Universidad de Oxford en el Reino Unido, eligió ir al extranjero debido a su experiencia personal en entornos educativos extranjeros. Él dijo,? ¿Puede la educación universitaria estadounidense permitir que los estudiantes obtengan más beneficios, independientemente de los estudiantes anteriores? ¿excelente? ¿Si lo es o no? De hecho, las universidades extranjeras enfatizan más las capacidades de investigación académica que las nacionales, lo que exige que los estudiantes incursionen en bastantes campos y tengan una visión más amplia. Además, los estudiantes son activos en el pensamiento y tienen un ojo crítico. Esto fue muy conmovedor para mí cuando me comuniqué con estudiantes estadounidenses. Independientemente de si su conocimiento es grande o pequeño, tienen sus propias ideas y pueden expresarlas de manera relativamente lógica. ?