Plan de formación individual en la escuela para profesores de chino de secundaria
Plan de formación personal en la escuela para profesores de chino de secundaria 1
1. Objetivos de formación:
1. una visión del mundo y de la vida correctas, valores, amor y dedicación, y construir una buena ética y estilo docente.
2. Actualizar los conceptos educativos, dominar continuamente las ideas educativas modernas, mejorar la capacidad de implementar nuevos cursos y mejorar continuamente la calidad de la educación, mejorar los estándares académicos y optimizar aún más el conocimiento y la capacidad; estructura; dominar aún más las teorías y métodos de la investigación científica educativa, dominar nuevas tecnologías y métodos educativos y mejorar sus propios estándares de educación y enseñanza;
2. Contenido de la capacitación:
(1) Contenido principal:
1. Estudiar más a fondo los estándares del plan de estudios de historia y comprender y dominar en profundidad los conceptos y conceptos del nuevo plan de estudios El objetivo tridimensional es dominar los estándares de contenido específicos de 6 secciones de aprendizaje y 44 temas de aprendizaje. También es necesario aclarar los requisitos específicos para implementar las recomendaciones.
2. Estudiar nuevos materiales didácticos, introducir nuevos materiales didácticos y comprender las características de los materiales didácticos. Debe estar familiarizado con el sistema de diseño, la estructura del conocimiento y el contenido específico del libro de texto. Al mismo tiempo, es necesario ampliar, ampliar y profundizar a partir de los conocimientos de los libros de texto.
3. Explore formas efectivas de enseñar historia y mejorar la eficiencia de las clases de historia, lo que requiere 45 minutos de tiempo de calidad. Cultivar los intereses, métodos y habilidades de los estudiantes en el aprendizaje de la historia. Cambiar el modelo de enseñanza de "enseñar por enseñar, enseñar primero y aprender después" y probar la práctica docente de "aprender primero y enseñar después".
4. Explorar métodos de enseñanza adecuados para los estudiantes, de modo que los estudiantes estén más dispuestos a aprender, dispuestos a aprender, aprender y aplicar, y ser buenos aprendiendo.
5. Hacer un mejor uso de la enseñanza multimedia, resaltar los puntos clave y superar las dificultades.
(2) Contenidos específicos
1. Participar en la formación escolar y mejorar los conceptos educativos.
El desarrollo de la educación moderna está cambiando cada día que pasa, y los profesores deben seguir aprendiendo y pensando. Sólo convirtiéndonos en maestros "aprendices" podremos adaptarnos al desarrollo.
① Participar activamente en la formación escolar, reflexionar y resumir constantemente y comprometerse con el desarrollo del propio nivel profesional y la mejora de la teoría educativa.
② Busque activamente el asesoramiento de líderes empresariales, investigadores docentes, mentores y profesores clave, escuche conferencias de expertos y haga buen uso de los grupos QQ en los que participa, como los de historia provincial, de ciudad y de condado. Profesores, grupos de intercambio de profesores famosos chinos, etc., para comunicarse con muchos profesores y discutir en línea. Sólo de esta manera podremos aprender de sus pensamientos, conceptos, experiencias y métodos educativos y de enseñanza avanzados, e internalizarlos continuamente para proporcionar "alimento" para nuestro propio desarrollo. Además, también deberíamos participar activamente en actividades regionales de enseñanza e investigación para promover nuestro propio aprendizaje y progreso.
2. Basado en la enseñanza en el aula y en la forma de características personales.
El aula es el lugar principal de trabajo de los docentes, y la forma básica de implementar la labor educativa y docente es el aula. Por lo tanto, es muy necesario e importante que los profesores estudien en profundidad la enseñanza en el aula y se esfuercen por mejorar su propio nivel de enseñanza en el aula.
① Preparar lecciones de enseñanza diaria y realizar investigaciones docentes en el aula en profundidad. Participar activamente en grupos de docencia e investigación y actividades de docencia e investigación dentro y fuera de la escuela, aprender con la mente abierta, aprender de las fortalezas de los demás y desempeñar el papel de docentes vertebradores en la labor docente.
(2) Llevar a cabo activamente una enseñanza estilo seminario y abrir de 1 a 2 clases abiertas en el nivel escolar o superior durante el período de capacitación para formar una reflexión y un resumen de la enseñanza de alta calidad. A través de la práctica docente, puede mejorar su capacidad docente, reflexionar sobre sus sentimientos durante las discusiones con los miembros del equipo y formar su propio estilo de enseñanza.
③ Puede aprovechar al máximo la plataforma de recursos en línea de China Education Publishing Network - Huaxia Master Resource Library, publicar sus resultados de aprendizaje en la plataforma en línea y comunicarse con otros estudiantes de manera oportuna.
3. Prestar atención a la educación y la investigación científica y promover el desarrollo profesional.
La educación moderna requiere que los docentes no sólo realicen la práctica docente, sino también que participen en la investigación docente.
① Sobre la base del estudio de libros teóricos sobre educación y enseñanza y la práctica docente diaria, resuma, reflexione, compare y resuma constantemente, eleve sus propios sentimientos docentes al nivel teórico y escriba un libro de alta calidad. Artículos sobre educación y enseñanza Los artículos, a través de la comunicación en línea, aprenden de las fortalezas y debilidades de los demás.
② Participar activamente en la investigación del grupo docente e investigador y de la escuela, resumir y reflexionar sobre la enseñanza y la práctica, y mejorar el progreso a través de la reflexión.
4. Participar en diversas actividades educativas, docentes y de investigación científica organizadas por Shulan City.
Las actividades educativas, docentes y de investigación científica son una plataforma importante para la autoformación, la autopresentación, la superación personal y la autorreflexión. Deberíamos participar activamente en la exhibición de algunos resultados educativos y docentes. También deberíamos participar activamente en las actividades de enseñanza e investigación. En particular, debemos participar en las actividades de "dos lecciones y tres lecciones" y esforzarnos por cumplir con los requisitos de las "lecciones de demostración". Debemos participar en la capacitación a distancia no académica para maestros de escuelas primarias y secundarias en la ciudad de Jilin (es decir, aprendizaje en línea para la educación continua) y la capacidad técnica educativa de los maestros de escuelas primarias y secundarias rurales en la provincia de Jilin. Capacitación remota (es decir, capacitación nacional), completan varias tareas de aprendizaje a tiempo.
3. Medidas específicas de formación:
1. Realizar activamente docencia demostrativa o de investigación para mejorar su capacidad docente en la práctica. En la enseñanza futura, intentaré activamente utilizar una variedad de métodos de enseñanza flexibles en las clases de historia para estimular el interés de los estudiantes en aprender. Reflexionar sobre cada clase de manera oportuna y esforzarse por tener dos reflexiones y diseños de enseñanza de alta calidad por semestre. Al mismo tiempo, debemos persistir en ganar algo cada día y redactar un trabajo sobre educación y enseñanza de alta calidad cada semestre. Es necesario reflexionar oportunamente sobre las propias prácticas educativas y docentes, mejorar activamente y mejorar activamente, para formar el propio modelo de enseñanza, estilo de enseñanza y características de enseñanza.
2. No sólo debemos aprender a ampliar nuestro conocimiento profesional de la historia, sino también leer extensamente sobre otras disciplinas relacionadas con la historia, de modo que no sólo podamos enriquecer y actualizar nuestros conocimientos profesionales, sino también poder. para comunicarse con otras disciplinas. Esto será más propicio para mejorar el propio nivel de enseñanza y adaptarse a los mayores requisitos de la sociedad moderna para que los docentes tengan "multitalentos". Al mismo tiempo, preste más atención al aprendizaje y al pensamiento serio, combine su propia educación y práctica docente con la teoría y forme su propio estilo de enseñanza a través del resumen y la reflexión. En un futuro próximo, planeo leer intensivamente algunos libros y publicaciones periódicas sobre educación y enseñanza y actualizar mis conceptos educativos de manera oportuna. Después del trabajo, planeo leer algunos libros de historia y enriquecer mis conocimientos profesionales.
3. Participar activamente en actividades de docencia, investigación y aprendizaje colectivo e intercambio docente. Pida consejo con humildad, aprenda de las fortalezas de los demás, compense sus propias deficiencias y lleve a cabo debates y promociones sobre enseñanza. Debe tomar la iniciativa de buscar asesoramiento de líderes empresariales, personal docente e investigador, mentores y profesores clave, y tomar la iniciativa de aprender y comunicarse con compañeros y profesores del mismo grupo. Más importante aún, debemos participar activamente en actividades de enseñanza e investigación dentro y fuera de la escuela, y comunicarnos y aprender con los profesores del mismo grupo sobre emergencias docentes, reflexiones docentes, problemas y soluciones ideológicos de los estudiantes, etc. Como siempre, participaré activamente en las actividades de formación en investigación científica para profesores extranjeros en la escuela y me esforzaré por mejorar mis capacidades de enseñanza e investigación.
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1. Análisis de la situación actual:
Soy profesor de biología en secundaria desde entonces. Septiembre de 1991. 20 años de experiencia Durante mi carrera docente, he acumulado cierta experiencia docente, he adquirido cualidades y conocimientos profesionales básicos y he sentado una base sólida para mi futura educación y labor docente. En los primeros dos años de trabajo educativo, me animé estrictamente a trabajar duro, aprender a resolver problemas, ser valiente en la innovación y dedicarme activamente a la investigación en enseñanza de biología. Esfuércese por construir su propio mundo de enseñanza, explore modelos de enseñanza efectivos con su propio estilo especial, resuma constantemente la experiencia en educación y enseñanza y mejore su nivel de enseñanza, comprensión teórica, capacidades de investigación en educación y enseñanza, y capacidades de gestión y coordinación organizacional. Sin embargo, debido al énfasis excesivo en la práctica y la falta de estudio sistemático de las teorías educativas y las teorías de enseñanza de materias, a veces uno no puede hacer lo que quiere, carece de ejecución, planificación, teoría y propósito, y no hay simplificación, esencialización y objetivación en educación y enseñanza.
2. Objetivos de desarrollo:
1.
Sigo exigiéndome estrictamente ideológicamente y amo la educación del partido. Contrólate y anímate con los requisitos de los miembros del grupo. Debemos ser más estrictos con nosotros mismos, esforzarnos por estar en línea con maestros sobresalientes en pensamiento y trabajo, y estar dedicados a nuestro trabajo. En los próximos dos años participaré activamente en diversos estudios de política empresarial y me esforzaré por mejorar mis niveles políticos y empresariales. Los docentes son la base de la educación. Sólo con buenos profesores podremos tener una buena educación. En educación y docencia, siempre sigo la educación y la docencia como una carrera. Considero cada clase como una oportunidad para ejercer mi creatividad y mis talentos, como una oportunidad para desarrollarme y como una buena lección como una oportunidad para realizar mis objetivos. del propio valor. En el proceso de educación y enseñanza, siempre damos ejemplo a los estudiantes con nuestra buena imagen y personalidad. Lea más, lea buenos libros, enriquezca su alma, enriquézcase constantemente y mejore, lea noticias y periódicos, manténgase al día y manténgase al día con el pulso de los tiempos.
2. Fortalecer la construcción de la ética docente.
Porque creo que el éxito de los profesores depende no sólo de tener ideas educativas correctas, excelentes estándares de enseñanza y arte de enseñar, sino también de tener una personalidad noble y una ética profesional.
Como persona que es "maestro con el ejemplo", siempre me he centrado en cultivar mi propia personalidad: la ética docente.
3. Mejora tu nivel empresarial.
En los próximos dos años me dedicaré a la docencia con una actitud académica seria y rigurosa y un espíritu diligente y persistente. Participa activamente en la formación escolar para mejorar tu nivel profesional y capacidad docente. Formule cuidadosamente planes de enseñanza, preste atención al estudio de las teorías de enseñanza de la escuela secundaria, prepare las lecciones con cuidado, enseñe con cuidado, participe activamente en las actividades de los grupos departamentales y de los grupos de preparación de lecciones, aprenda de la experiencia docente, aprenda de las fortalezas de los demás y mejore su nivel profesional docente. En cada clase, nos encontramos en el mundo de la enseñanza con un nuevo estado mental, enfrentando a los estudiantes con una imagen amigable, relajada y seria, para que los estudiantes puedan dominar bien el conocimiento científico. También debemos prestar atención a tener una orientación moral, combinar fenómenos de la vida real y cultivar el buen carácter moral y la noble personalidad de los estudiantes a través de múltiples canales y ángulos.
Como profesor de biología, debo estudiar detenidamente los materiales didácticos y recopilar información relevante de muchos aspectos. Para mejorar el efecto didáctico de cada clase, también se utiliza la enseñanza multimedia, como proyecciones, diapositivas, cómics, grabaciones, etc. Al cultivar el interés de los estudiantes por aprender biología, podemos movilizar su entusiasmo e iniciativa en el aprendizaje y mejorar la calidad de la enseñanza en el aula. En términos de enseñanza, para mejorar mi nivel de enseñanza, estudiaré detenidamente las ideas de diseño de enseñanza y los modelos de enseñanza de nuevos cursos, la selección de planes de enseñanza destacados para profesores jóvenes, la enseñanza de la biología, los boletines de biología y otros libros. También debes buscar oportunidades para salir a asistir a más clases, aprender de las fortalezas de otras personas y comprender el arte de enseñar. También pido humildemente consejo a profesores experimentados y me comunico con colegas del grupo de preparación de exámenes. En cada clase tengo que trabajar duro y estar completamente preparado. Mi creencia es nunca librar una batalla sin estar preparado. Durante el proceso de preparación de la lección, los materiales didácticos se analizan cuidadosamente y se diseñan planes de lecciones en función de las características de los materiales didácticos y la situación real de los estudiantes.
Además, haré más autoestudio, autoestudio, reflexión, probaré nuevos métodos de enseñanza, leeré más periódicos y revistas relacionadas con la docencia, escucharé más noticieros, leeré mucho en la biblioteca. y nadar en el mundo en línea, ampliando constantemente sus conocimientos e inyectando sangre fresca a la educación y la enseñanza. Estudie mucho en el trabajo futuro; discuta y resuma cuidadosamente en el estudio; crezca y avance en resumen y haya logrado grandes avances y mejoras en todos los aspectos. Transformarse efectivamente de espectadores a participantes y practicantes de la reforma educativa, dedicarse a la reforma educativa y madurar en la práctica.
“Ningún oro es puro, y ningún hombre es perfecto.” Mi capacidad y nivel de educación y enseñanza deben mejorar aún más, y necesito mantenerme al día con el desarrollo de los tiempos y adaptarme a las necesidades de los tiempos. En el futuro trabajo educativo y docente, seré más estricto conmigo mismo, resumiré constantemente experiencias, me esforzaré por innovar, seguir adelante, me esforzaré por mejorar mi nivel de enseñanza, crearé gradualmente mi propio estilo de enseñanza y contribuiré a un mañana mejor.
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1. Persistir en estudiar negocios políticos y no relajarse, estudiar mucho y recordar más. Estudiar activamente el espíritu de los discursos importantes en los periódicos y publicaciones periódicas del partido y en las conferencias nacionales, estudiar e implementar concienzudamente las leyes y reglamentos de educación y enseñanza y los nuevos conceptos de educación y enseñanza, prestar mucha atención al desarrollo de la educación básica nacional, implementar activamente los principios educativos del partido. y políticas, y estudiar y promover activamente el "modelo de enseñanza eficaz", tomar notas diligentemente, discutir con frecuencia, explorar con frecuencia, estudiar con frecuencia, aprender unos de otros y progresar juntos, para enseñar y educar a las personas de acuerdo con la ética profesional. de los docentes de primaria y secundaria mantengan en todo momento pleno entusiasmo político, actitud de trabajo positiva, estilo de trabajo riguroso, actitud de trabajo sólida y seria, filosofía de trabajo innovadora y exploratoria y espíritu de aprendizaje persistente, aprendiendo y enriqueciéndose constantemente, esforzándose por mejorar ideológicamente; y conciencia política y calidad profesional, y desempeñar concienzudamente sus deberes y obligaciones.
2. Persistir en preparar lecciones, dar buenas lecciones y hacer un buen trabajo enseñando. En la enseñanza, me adhiero a las "Cinco Conciencias" en la enseñanza y me esfuerzo por preparar lecciones para los estudiantes, preparar lecciones yo mismo, preparar lecciones con libros de texto, preparar lecciones, nuevos métodos de enseñanza en el aula y métodos estudiosos, reflejar características innovadoras, combinar las habilidades reales de los estudiantes. condiciones, explorar profundamente el potencial de los materiales didácticos, establecer un marco de interpretación del árbol de conocimientos, esforzarse por desarrollar recursos didácticos que puedan introducirse en la educación y la enseñanza rurales, integrar métodos modernos de enseñanza de información, integrar eficazmente múltiples canales y diseñar cuidadosamente cada lección. En el aula, debemos trabajar duro para reformar los métodos de enseñanza tradicionales, cambiar la enseñanza racional para iluminar la sabiduría de los estudiantes, investigar activamente y promover la "enseñanza efectiva", implementar el concepto de una nueva reforma curricular, prestar atención a la orientación de los docentes y la adaptación de los estudiantes. ' Proporción de aprendizaje activo, en el aula Siempre prestamos atención a la mejora integral de las habilidades de los estudiantes, damos pleno juego a la posición dominante y el espíritu de propiedad de los estudiantes en las actividades de enseñanza, transformamos de enseñar a los estudiantes a enseñar a los estudiantes a aprender y promover a los estudiantes a dominar la ciencia personalizada.
Presto atención activa a estudiantes con diferentes personalidades, insisto en tutorías cara a cara, conversaciones sinceras, trato a cada estudiante de manera justa, reviso cada tarea cuidadosamente, explico cada conjunto de preguntas cuidadosamente y me esfuerzo por contribuir con los "tres corazones": amor, paciencia y responsabilidad. Sea un mentor y un amigo útil para los estudiantes.
En tercer lugar, participar activamente en la educación escolar y la investigación docente y esforzarse por ser un maestro de "seis tipos". Persistir en escuchar dos clases de "enseñanza efectiva" sobre diferentes materias cada semana, intercambiar sentimientos y experiencias con los profesores y aprender unos de otros, insistir en fortalecer la investigación sobre el mismo tema para promover la realización de tareas docentes de alta calidad durante este período; insista en participar en actividades de enseñanza e investigación escolares, participe activamente en intercambios, mejore su comprensión de la "enseñanza efectiva" y aprenda de las prácticas avanzadas y factibles de otras personas; insista en combinar su propio estilo de enseñanza para explorar cómo hacer una "enseñanza efectiva" "más eficaz; insista en cuestionarios de los estudiantes para recopilar información de retroalimentación de los estudiantes, cambie la enseñanza de acuerdo con la situación de aprendizaje de los estudiantes en cualquier momento, adáptese a los estudiantes, respete a los estudiantes y guíe a los estudiantes para que aprendan activa y felizmente; insista en enseñar reflexión, estudiar cómo mejorar y ser más eficiente, y tomar medidas en cualquier momento, insistir en escribir artículos didácticos, excelentes planes de lecciones y excelentes planes de lecciones. Espere los resultados de la enseñanza y la investigación, recopile los conceptos avanzados explorados en textos e intercambie y publique; a ellos.
En cuarto lugar, participar activamente en la enseñanza y la investigación en línea y establecer altos estándares y requisitos estrictos para la superación personal. Aprovechar al máximo el "grupo de enseñanza eficaz" para llevar a cabo seminarios de enseñanza interregionales, orientarse y promoverse mutuamente en los intercambios y mejorarse mutuamente en los intercambios. Utilice Internet para cargar sus propios casos excelentes de educación y enseñanza, cargar su experiencia docente, trabajos docentes, "tres casos únicos" destacados y otros resultados de enseñanza e investigación, compartir y comunicarse con profesores de primera línea, presentar su experiencia de "enseñanza efectiva". y beneficiar a una de las partes.
5. Participa activamente en diversas actividades de formación y aprendizaje a todos los niveles para superarte. Al participar en diversas capacitaciones relacionadas con la docencia a nivel municipal y provincial, podemos ampliar nuestros conocimientos, mejorar nuestro arte docente, mejorar nuestros conocimientos y logros y promover nuestro crecimiento profesional.
En sexto lugar, potenciar el aprendizaje online y mejorar la propia calidad. Si no comprende los problemas que encuentra en la enseñanza, pregúnteles, pregunte a profesores con experiencia docente, pregunte en redes ricas en información y aprenda en línea.
4 páginas de un plan de formación individual en la escuela para profesores de chino de secundaria.
1. Objetivos de la formación:
1. propio patrimonio cultural, y mejorar el nivel de educación y enseñanza, ser un docente que aprende.
2. Sea diligente en el pensamiento, resuma la experiencia y las lecciones de la educación de primera línea de manera oportuna y sea un maestro reflexivo.
3. Ser bueno para descubrir problemas en la educación y la enseñanza, explorar formas de resolver problemas, esforzarse por lograr una alta eficiencia en la educación y la enseñanza y ser un docente orientado a la investigación.
4. Dar pleno juego al papel central y promover el rápido crecimiento de los docentes.
2. Plan de formación:
Aprendizaje, práctica y reflexión
Investigación
Confucio dijo: "Vive hasta que seas viejo y aprende". cuando seas viejo." "¿Cómo puede ser tan claro el canal? Porque hay para ello un suministro inagotable de agua viva. Los profesores deben ser primero eruditos. Solo los profesores que saben aprender pueden atraer el encanto de los estudiantes y convertirse en profesores populares entre los estudiantes. ¿De quién deberíamos aprender?
Aprende de los libros: lee libros extensamente para ampliar tus horizontes, aprende de las fortalezas de los demás, esfuérzate por mejorar tu alfabetización cultural, acumula tu propia herencia cultural, arma tu cerebro con teorías educativas y guía el comportamiento educativo.
Aprende de tus compañeros: Cuando somos tres personas caminando juntas, tiene que haber un maestro. Utilice las ventajas de los demás para compensar sus propios defectos y utilice un día largo para compensar un día corto, por lo que un día largo es corto.
Práctica
La práctica es la forma de comprobar la verdad, y el objetivo final de todo aprendizaje teórico es aplicarlo en la práctica. El aula es el puesto principal del docente. En el aula, debemos combinar conscientemente las teorías que hemos aprendido con la práctica, revisar constantemente las teorías en la práctica, perfeccionar la experiencia, innovar la educación y esforzarnos por formar un estilo de enseñanza con características personales.
Autoexamen/reflexión
Sólo los profesores reflexivos pueden resumir la experiencia en la práctica y mejorar.
3. Métodos de formación:
1. Aprendizaje multicanal
2. Explorar nuevas formas de práctica docente
3. sobre la investigación.
4. Desempeñar un papel vertebrador y demostrativo.
4. Disposición del contenido específico:
Septiembre:
1. Aplicar la teoría aprendida en la práctica, concentrarse en estudiar los libros de texto y esforzarse por obtener buenos resultados. cada tarea Una lección.
2. Estudie clásicos educativos, revistas y clásicos literarios, y escriba sus propios pensamientos después de leerlos.
3. Integrar la teoría con la práctica, innovar el trabajo rutinario y escribir dos reflexiones de no menos de 1.200 palabras, que es la tercera tarea.
4. Escuchar la clase y evaluar la clase en tres periodos, y escribir un borrador de reflexión y evaluación, concretamente la Tarea 6 y la Tarea 7.
5. Escribe una entrada de blog cada semana.
Octubre:
1. Estudia clásicos educativos, revistas y clásicos literarios, y escribe tus pensamientos después de leerlos.
2. Escuchar la clase y evaluar la clase en dos periodos y redactar un borrador de reflexión y evaluación, es decir, completar los trabajos 6 y 7.
3. Redactar un artículo e intentar publicarlo en una revista de educación y enseñanza.
4. Completa el resumen de aprendizaje, que es la segunda tarea.
5. Sigue escribiendo en el blog.
Plan a largo plazo:
1. Continúe asociándose con educadores y clásicos famosos, y aprenda sin postularse.
2. Innovar el trabajo rutinario y redactar reflexiones en el momento oportuno.
3. Participar activamente en concursos de enseñanza relacionados con la oficina del condado.
4. Intenta publicar un artículo al año.
5. Sigue escribiendo blogs.
6. Aprovechar al máximo los recursos de la red para facilitar su labor docente.
7. Ingrese a más foros en línea y comuníquese activamente.
5 páginas de un plan de formación individual en la escuela para profesores de chino de secundaria
1 Ideología rectora
Respaldado por la filosofía de trabajo de “buscar la verdad, buscando la verdad y buscando resultados”, Con el enfoque en mejorar las capacidades profesionales docentes y bajo la premisa de mejorar la calidad integral docente, se realiza una formación personalizada.
2. Objetivos de la formación
1.
Tener nobles sentimientos morales, elevados ideales y ambiciones, ser leal a los deberes, trabajar duro, ser indiferente a la fama y la fortuna y no pedir nada a cambio. Considero que mejorar el autocultivo es el primer contenido de investigación, partir de las pequeñas cosas, progresar continuamente y superarme.
2. Fortalecer el estudio teórico.
Al participar en el aprendizaje colectivo y el autoestudio, estudiaremos cuidadosamente nuevas ideas, captaremos rápidamente la información de vanguardia de la reforma curricular y nos esforzaremos por aplicarla a la práctica docente en el aula.
3. Basado en la enseñanza convencional.
Concéntrate en los materiales didácticos, y bajo la premisa de hacer un buen trabajo en cada clase, resume y reflexiona constantemente sobre tu propia enseñanza en el aula, y poco a poco destaca tu estilo personal de enseñanza y tus características de enseñanza.
4. Centrarse en la acumulación de experiencia.
Escriba activamente reflexiones, casos y artículos sobre enseñanza, registre algunas ideas durante el proceso de enseñanza y ayude a los profesores a aprender, discutir, ayudarse unos a otros y compartir recursos.
3. Contenidos de la formación
Desarrolla un plan de desarrollo y formación de un año de duración basado en las características personales del trabajo, y esfuérzate por combinarlo con tu labor educativa y docente diaria para lograr la práctica en el aprendizaje. y practicar en la práctica Aprender; pensar en el trabajo, practicar en el pensamiento mejorar en la reflexión, mejorar en la mejora, la investigación científica, el trabajo y el desarrollo avanzan simultáneamente.
1. Lee más, sé bueno pensando y acumula con diligencia.
La lectura es una forma importante para que las personas aprendan, un faro de lucha por la vida, un canal para la herencia cultural y una escalera para el progreso humano. Lea artículos educativos y tome notas. Y cooperar con la escuela para realizar actividades de lectura, hablar sobre pensamientos, experiencias, logros, aprender unos de otros y comunicarse entre sí. Sólo entonces podremos lograr el desarrollo y el progreso comunes.
2. Formación intensiva en grupo
Aprovechar plenamente el papel del grupo de enseñanza e investigación y llevar a cabo investigaciones docentes sobre "cultivar el interés de los estudiantes de secundaria por la lectura del chino clásico" sobre las realidades específicas de este grupo de investigación.
Estudiar los materiales didácticos, comprenderlos y explorar métodos de enseñanza. Investigar oportunamente y resolver nuevos problemas que surjan durante la docencia en el aula. Acumular continuamente experiencia en reforma curricular.
Para mejorar su nivel educativo y docente es necesario realizar "investigación" y "formación" mediante la enseñanza e investigación de lecciones típicas y cursos especiales.
3. Presta atención a la autorreflexión y aprende de tus compañeros.
Participar activamente en la docencia y la investigación en el ámbito escolar y realizar activamente tareas de docencia e investigación. La enseñanza y la investigación deben lograr las "cinco diligencias": escuchar diligentemente, pensar diligentemente, escribir diligentemente, hablar diligentemente y evaluar diligentemente.
4. Participar activamente en actividades de enseñanza e investigación de chino dentro y fuera de la escuela para mejorar su capacidad integral en la enseñanza de chino.
5. Resumen de formación
Al final del año, escribiré un resumen de análisis de aprendizaje personal basado en mi estudio, progreso y experiencia del año pasado.
Finalmente, espero que a través de la enseñanza y la investigación en la escuela pueda mejorarme y desarrollarme continuamente y convertirme en un educador que pueda adaptarse al desarrollo de los tiempos.
Tesis sobre el plan de formación escolar individual para profesores de chino de secundaria;
★Plan de formación escolar individual para profesores de chino
★Escuela- plan de formación basado en para profesores de chino de secundaria
★Muestra de plan de entrenamiento personal de chino de secundaria 2020.
★Resumen de la formación escolar individual para profesores de chino de secundaria
★Resumen de la formación escolar para profesores de chino de secundaria
★Seleccionados en el programa de formación personal para profesores
★ Plan de investigación y enseñanza de chino para la escuela secundaria
★Plan de formación basado en la escuela de la escuela secundaria
★Plantilla de plan de formación personal para profesores
★Cinco planes de trabajo del grupo de investigación y enseñanza de chino de secundaria