Consejos para juzgar la estructura de las oraciones en inglés
Explicación de los componentes de las oraciones en inglés;
Sujetos
Los sujetos utilizados como sujetos incluyen sustantivos, pronombres, adjetivos, cláusulas y verbos Sustantivos e infinitivos.
1. Los sustantivos como sujetos
(1) Cuando la palabra principal de un sintagma nominal expresa sustantivos en plural como medida, distancia, cantidad, tiempo, título, etc., según Según el principio de significado, estos sustantivos en plural a menudo pueden considerarse como un todo y el verbo predicado es singular.
Cinco minutos son suficientes para realizar este ejercicio. Cinco minutos son suficientes para este ejercicio.
"Poemas seleccionados de Li Bai" se publicó hace mucho tiempo.
Han pasado tres años. Han pasado tres años.
(2) Si el sujeto es modificado por más de uno... o múltiples a..., aunque su significado sea plural, su verbo predicado sigue siendo singular.
Muchos barcos resultaron dañados por la tormenta. Muchos barcos resultaron dañados por la tormenta.
Más de un alumno ha visto esta película. Más de un estudiante ha visto la película.
(3) Pero después de la estructura "más sustantivo plural más de uno", el verbo predicado generalmente está en forma plural.
Más de un miembro se opone a su plan. Más de un miembro se opone a su plan.
2. El pronombre sirve como sujeto
Cuando se utilizan los pronombres relativos quién, qué, cuál, etc. Cuando actúa como sujeto en una cláusula atributiva, el número de verbos predicados debe ser coherente con el número de antecedentes de la oración.
Parte de la energía que utilizamos los humanos proviene del sol. Parte de la energía que utiliza la gente proviene del sol.
Si quieres ir, por favor firma aquí. Si quieres ir, por favor firma aquí.
3. Los adjetivos nominalizados sirven como sujetos.
Si el sujeto se expresa en una estructura de "adjetivo/participio pasado", el predicado suele ser plural. Hay palabras como los valientes, los pobres, los ricos, los ciegos, los jóvenes, los viejos, los enfermos, los muertos, los muertos, los basureros, los oprimidos, los oprimidos, los desempleados, etc. , pero también hay algunos participios pasados que son singulares cuando se usan con el artículo definido.
El fallecido era un famoso ingeniero. El fallecido era un famoso ingeniero.
Las personas ciegas estudian en escuelas especiales. Los ciegos estudian en escuelas especiales.
Adjetivo o participio que expresa un determinado tipo de persona. Si se trata de expresar un individuo, se debe utilizar con el sustantivo hombre, persona o singular. Un anciano, un hombre rico, un soldado herido
4. Cláusula como sujeto (cláusula sujeto)
La cláusula sujeto predicado verbo se guía por lo que suele ser singular, si es lo específico. El contenido es plural, el verbo predicado suele ser plural.
Lo que necesitamos son médicos. Lo que necesitamos son médicos.
La tierra gira; los ríos algo corren; lo único que haces es avanzar.
Lo que hace la tierra - girar; lo que hacen los ríos - correr; lo que hacen los jóvenes - avanzar.
5. Gerundio como sujeto
Es difícil recoger agua. Agua debajo del puente.
6. El infinitivo es el sujeto
El perdón es la mejor virtud de la vida. El perdón es la mejor virtud de la vida.
Predicado
Los predicados se pueden dividir aproximadamente en predicados simples y predicados compuestos.
1. Un predicado simple está formado por un verbo o frase verbal.
El nivel de vida de las personas está mejorando constantemente.
Siempre hemos querido visitar vuestro país.
Llevamos mucho tiempo deseando visitar su país.
2. Una oración con predicado compuesto consta de un verbo modal o algún otro verbo más un infinitivo.
No es necesario que lo hagas tú mismo. Podrías habernos enviado un mensaje de texto. No es necesario que vengas en persona, sólo avísanos.
Se espera que regrese mañana. Se espera que regrese mañana.
A menudo se le veía trabajando en el campo con los agricultores. A menudo se le veía trabajando con agricultores en el campo.
Predicado
El predicado expresa la identidad, estatus, características, atributos, orientación, ubicación, etc. del sujeto. Aparece después de la cópula, formando un patrón de oración especial en inglés: la estructura de "tabla del sistema de materias".
1. Los verbos de enlace comunes se clasifican de la siguiente manera:
(1) verbo ser
(2) que significa "cambiar": cambiar, ganar, caer, ir, largo, girar, etc. Los días son cada vez más largos. Los días son cada vez más largos.
Go se refiere a un cierto estado de bueno a malo, como gobad/wrong/crazy/hard/hungry, pero no se usa junto con la vejez o la enfermedad.
Frases comunes en otoño: quedarse dormido/enfermo/enfermo
Turn equivale a turn to be, seguido de sustantivos/adjetivos, numerales, frases preposicionales, etc.
Mantener, quedarse, pararse, mantener y continuar.
(4) Parece, ropa
(5) Verbos que expresan sentimientos, sonidos, olores, gustos, miradas, etc.
(6) Acreditar que está probado y trasladado.
2. Las palabras predecibles incluyen sustantivos, adjetivos, cláusulas predicativas, infinitivos, gerundios, participios pasados, adverbios, frases preposicionales y números.
(1) La enseñanza de inglés como lengua extranjera se ha convertido en un gran negocio. La enseñanza de inglés como lengua extranjera se ha convertido en una industria de moda.
Lo que dijiste suena razonable/alentador. Lo que dijiste suena muy razonable/alentador.
Tu opinión está demostrada. Se ha demostrado que su punto es correcto. Recordatorio especial: agregue un adjetivo después de probar para reemplazar la voz pasiva.
Shanghái ya no es lo que era. Shanghai ya no es lo que era.
Objetivos
Conceptos gramaticales
La mayoría de los verbos transitivos van seguidos de un objeto directo, que indica el objeto, ubicación o resultado de la acción. Los verbos que pueden tomar un objeto son verbos transitivos. ), un verbo no seguido de un objeto se llama verbo intransitivo (vi.). Los tres patrones básicos de oraciones en inglés contienen objetos, a saber: (1) sujeto predicado objeto (2) sujeto predicado objeto (espacio) (; hetero); (3) Sujeto, predicado, objeto, complemento;
Habla japonés. Habla japonés. (nombre propio japonés como objeto)
Soy bueno nadando. Soy bueno nadando. (El gerundio nadando es el objeto de la preposición en)
No sé el número de teléfono. No sé el número de teléfono. (frase nominal número de teléfono como objeto)
Ella no me conoce. Él no me conoce. (El pronombre yo es el objeto)
Quiero saber la respuesta. Quiero saber la respuesta. (Una frase en infinitivo que sabe la respuesta se usa como objeto)
¿Entiendes lo que quiero decir? ¿Me entiende? (Me refiero al objeto de la cláusula sustantiva)
◆Uso del objeto:
1. Patrón de oración sujeto-predicado-objeto
En una oración completa, si El verbo predicado es vt. , que debe ir seguido de un objeto.
No sabe hablar chino. No habla chino. (Hablar significa vt., seguido de objeto en chino)
2. Patrón de oración sujeto, predicado, objeto (espaciado) objeto (recto)
En una oración completa, si el predicado verbo Es un verbo que significa “dar, pagar, contar” y debe ir seguido de dos objetos. Es decir, objeto directo y objeto indirecto, donde el objeto directo es lo que se da y se cuenta, y el objeto indirecto es la persona que recibe la cosa.
Le compré un regalo de cumpleaños. Le compré un regalo de cumpleaños.
△Los verbos comunes que pueden ir seguidos de objetos directos y objetos indirectos incluyen: dar, enviar, comprar, rechazar, contar, preguntar, enseñar, escribir, obtener, pagar, mostrar, causar, etc.
3. Tipo de oración sujeto, predicado y complemento de objeto
En una oración completa, si el verbo predicado es un verbo de hecho, habrá un complemento de objeto después de él.
Su madre lo llamó Tommy. Su madre lo llamó Tommy. (El nombre es un verbo causativo, seguido del objeto él. El significado de la oración está incompleto y seguido del objeto Tommy.)
4.it patrón de oración de objeto formal
En una oración completa, si el verbo predicado es un verbo causativo y el objeto seguido es una frase o una cláusula, entonces al seguir el objeto, debe usarse como un objeto formal, y la frase o cláusula como un objeto real debe ser colocado después del complemento del objeto.
Creo que mentir está mal. Creo que mentir está mal.
Es un objeto formal, la frase infinitiva mentirosa es el objeto real, y el error es el complemento del objeto.
¿Has descubierto por qué no vino? ¿Descubriste por qué no vino?
Es un objeto formal, la cláusula sustantiva por la que ella no vino es un objeto real, y claro es un objeto complementario.
△ Los sustantivos, participios (-ed, -ing), adjetivos e infinitivos pueden añadir objetos:
Le dejamos ser el presidente.
Creemos que es un chico honesto.
Creo que es una gran lástima. Creo que es una lástima.
(2) El participio presente se usa como complemento de objeto
Lo encontré mirando una serpiente. Lo pillé mirando a una serpiente.
Perdón por hacerte esperar. Lamento hacerte esperar.
No dejes que el niño llore todo el tiempo. No dejes que ese chico llore todo el tiempo.
(3) Infinitivo como complemento de objeto
Lo invitaremos a cenar.
Quiero que me lleves a ese lugar. Ojalá pudieras llevarme a ese lugar.
Finalmente descubrí mi punto. Finalmente, le hice entender mi punto.
5. En una oración completa, si el verbo predicado es un verbo intransitivo o un verbo de enlace, el objeto no puede seguirlo, porque el significado de la oración ha sido expresado completamente. El sol sale por la mañana. El sol sale por la mañana. (subir es un verbo completamente intransitivo y no puede ir seguido de un objeto. Es un modificador por la mañana)
◆Cláusula de objeto:
La cláusula de objeto puede aparecer después de un verbo transitivo o una preposición. Y la cláusula debe ser declarativa.
Me interesa saber cómo realizas tus experimentos. Me interesa saber cómo haces este experimento.
¿Puedes darme más ejemplos? ¿Puedes darme otros ejemplos?
Me llevaré a quien quiera ir. Llevaré a cualquiera que quiera ir.
Dijo que estaba muy ocupado. Dijo que estaba muy ocupado.
Estaba enojado porque dijiste algo a sus espaldas. Estaba enojado porque hablaste mal de él a sus espaldas.
△En la cláusula objeto después del verbo "piensas/asumes", si se guía por una palabra interrogativa especial, es necesario introducir la oración completa antes de la palabra interrogativa, y la cláusula o palabra declarativa Se utiliza el orden.
¿Crees que ganaremos este juego? ¿Crees que ganaremos este juego?
¿Qué equipo crees que ganará este partido? ¿Qué equipo crees que ganará este juego?
△Elipsis: después de verbos como pensar, asumir, esperar, adivinar, etc. Por tanto, no se admite una cláusula.
Yo también lo creo. Yo también lo creo.
Eso espero/no. Espero que si/no.
No lo creo.
Nota: La respuesta negativa al pensamiento suele ser... no pienses de esa manera. Otros verbos se devuelven directamente con not.
◆El infinitivo y el verbo -ing sirven como objetos.
△Añadir -ing como objeto después de los siguientes verbos y frases: evitar, excusar, disfrutar, fantasía, completar, odiar, imaginar, me gusta, amar, mente, practicar, sugerir, ocupado (en), ayudar No ocupado, rindiéndose, posponiendo, agradeciendo a alguien. Esperar.
Le gusta bailar. Le gusta bailar.
Gracias por venir al concierto. Gracias por venir al concierto
¿Te gusta el poker? ¿Te gusta jugar a las cartas?
Odio mentir. Odio mentir
△Cuando verbos como recordar, detener, olvidar, arrepentirse, continuar, como van seguidos de -ing y to infinitivos, sus significados son diferentes.
◆El infinitivo con palabras interrogativas sirve como objeto.
Después de saber, querer saber, mostrar, enseñar, hablar, preguntar y aprender, se suele utilizar como objeto el infinitivo guiado por conjunciones como cómo, qué, cuándo, dónde y dónde.
¿Sabes qué hacer a continuación? ¿Sabes qué hacer a continuación?
No sé por qué haces esto. Quiero saber por qué hago esto.
Aprendió a construir modelos de aviones. Aprendió a construir modelos de aviones.
Preguntemos a la policía qué hacer. Preguntémosle a la policía qué camino tomar.
Aún no hemos decidido dónde ir ni dónde quedarnos. Aún no hemos decidido si irnos o quedarnos aquí.
◆Frase verbal
Un verbo más una preposición o un adverbio forman una frase llamada frase verbal, que puede usarse como un verbo transitivo seguido de un objeto. Por ejemplo, mirar, buscar, esperar, confiar, seguir viviendo, buscar, visitar, visitar, etc.
Complemento de objeto
(1) Concepto: Cuando el verbo predicado es un verbo transitivo en la oración, debe ir seguido del objeto. Si hay otra parte después del objeto que puede formar una relación lógica sujeto-predicado con él, lo llamamos complemento de objeto.
(2) Clasificación de los complementos de objeto
1. Los sustantivos sirven como complementos de objeto
En los verbos hacer, nombrar, llamar, elegir, pensar, considerar, etc. . después.
Creo que es un chico inteligente. Creo que es un chico inteligente.
En la reunión lo elegimos monitor. En la reunión lo elegimos monitor.
Nota: Si el sustantivo utilizado como complemento de objeto es un sustantivo que indica el título, no hay ningún artículo delante del sustantivo.
2. Los adjetivos sirven como complementos de objeto (indicando la naturaleza o características del objeto) y se usan después de verbos como encontrar, hacer, conservar, cortar, pintar, conducir y salir.
Hay mucho ruido cerca de mí. El ruido casi me vuelve loco.
Pintó la puerta de rojo. Pintó la puerta de rojo.
3. Dividir los verbos como complementos de objeto (los verbos como complementos de objeto forman una relación activa o progresiva con do, y forman una relación pasiva o perfecta con done).
¡Por favor, cierra la boca! ¡Callarse la boca!
Lo oí cantar en el aula. Lo escuché cantar esa canción en el salón de clases.
Escuché las canciones del Sr. Wang. Escuché al Sr. Wang cantar esta canción.
Nota: do no se puede utilizar como complemento de objeto después de make.
Para ser escuchado, levanté la voz. Levanté la voz para que los demás pudieran oírme.
4. Infinitivo como complemento de objeto
Los verbos comunes incluyen: querer, forzar, alentar, permitir, advertir, permitir, gustar, etc.
La profesora me pidió que hablara inglés. La profesora me animó a hablar inglés.
Dejó salir a su hijo. Permitió que su hijo saliera.
Nota: (1) El infinitivo detrás de los verbos dejar, tener, hacer y los verbos sensoriales ver, mirar, notar, observar, oír, observar, escuchar, sentir, etc. Utilizado como objeto sin hacerlo.
Mi madre me pidió que limpiara la habitación. Mi madre me pidió que limpiara la habitación.
(2) Si el verbo anterior se usa en voz pasiva, el infinitivo sin to debe convertirse en infinitivo con to.
Mi madre me pidió que limpiara la habitación. Mi madre me pidió que limpiara la habitación.
El infinitivo después de ayuda puede contener o no un objeto u complemento de objeto.
¿Puedes ayudar a limpiar el aula? ¿Puedes ayudar a limpiar el salón de clases?
¿Puedes venir a ayudarme con el experimento? ¿Puedes ayudarme con el experimento?
5. Frase preposicional como complemento de objeto
Lo encontré en el hospital. Lo encontré en el hospital.
Creemos que esto es muy importante. Creo que esto es importante.
Atributos
(1) Definición: Atributivo se refiere a una palabra, frase u oración que modifica o limita un sustantivo o pronombre, generalmente expresado como "atributivo"
( 2) Posición: El atributo suele aparecer antes del componente de la palabra que se modifica. Si modifica el pronombre indefinido (algo más, nada importante) compuesto por algunos, cualquiera, cada, no, o cuando se utiliza como atributo el infinitivo, participio, cláusula o adverbio, se suele colocar al final.
(3) Clasificación de la propiedad:
Esta es una habitación pequeña pero hermosa. Esta es una habitación pequeña pero bonita.
Esas manzanas son mías. Esas manzanas son mías.
Su sombrero es azul, pero el de Tom es blanco. Su sombrero es azul, pero el sombrero de Tom es blanco.
Tengo dos huevos. Tengo dos huevos.
Mi madre trabaja en una zapatería. Mi madre trabaja en una zapatería.
La chica de rojo es mi hermana. La chica de rojo es mi hermana.
Los edificios allí lucen magníficos. El edificio de allí parece grandioso.
Fue el primero en llegar al colegio. Fue el primero en llegar a la escuela.
9. Utiliza participios (frases) como atributos:
El aire y el agua contaminados son armoniosos para el alma humana. El aire y el agua contaminados son perjudiciales para la salud de las personas.
El hombre que está al lado de María es nuestro maestro. El hombre que está al lado de María es nuestro maestro.
10, cláusula como atributo:
Este es el libro que quieres. Este es el libro que quieres.
Nunca olvidaré el día que conocí al Sr. Li. Nunca olvidaré el día que conocí al Sr. Li.
Adverbios
(1) Definición: Los adverbios modifican verbos, adjetivos, adverbios u oraciones completas, explicando la manera, causa y efecto, condiciones, tiempo, lugar, concesión, dirección, grado. y propósito.
(2) La posición del adverbial en la oración: (1) Generalmente al final de la oración, y al principio cuando se enfatiza (2) Al modificar un adjetivo o adverbio, se coloca; antes de la palabra que se modifica; (3) Los adverbios que expresan tiempo, lugar y propósito generalmente se ubican en ambos extremos de la oración, con énfasis en el comienzo de la oración. Los adverbios de lugar generalmente se colocan antes de los adverbios de tiempo; expresando tiempo indefinido (como siempre, a menudo, nunca) o grado (todavía. El adverbial ", casi" generalmente se coloca después del verbo "ser" y antes del verbo de acción. Si el verbo consta de varias partes, se coloca después del primer verbo o del verbo modal.
(3) Clasificación de los adverbios:
1. Los adverbios o frases adverbiales sirven como adverbios. Él trabaja duro. Él trabaja duro.
Hace unos años fuimos a escalar montañas. Fuimos de excursión hace un mes.
2. Los adjetivos o adjetivos sirven como adverbiales.
Regresaron sedientos y hambrientos. Regresaron sedientos y hambrientos.
Se detuvo allí, lleno de ira. Se quedó allí, lleno de rabia.
3. Las frases preposicionales sirven como adverbiales.
Saltaron de alegría. Saltaron de alegría.
Llegaron a pesar de la intensa lluvia. A pesar de la fuerte lluvia, llegaron.
4. Utilizar participios (frases) como adverbiales.
Mientras caminaba por el parque, vio a un viejo amigo. Mientras caminaba por el parque, vio a un viejo amigo.
Después de preguntar muchas veces, le dije el resultado. Después de preguntar muchas veces le dije el resultado.
5. El infinitivo es un adverbial. Para coger el tren será mejor que tomemos un taxi hasta la estación. Para coger el tren será mejor que tomemos un taxi hasta la estación.
Perdón por causarte problemas. Lamento causarte problemas.
6. La cláusula es un adverbial.
Aunque es un niño, sabe mucho. Aunque es un niño, sabe mucho.
Este proyecto se completó antes de lo esperado. El proyecto se completó antes de lo esperado.