La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de redacción de artículos/tesis - Un ensayo de 500 palabras sobre cómo hacer un paracaídas de juguete.

Un ensayo de 500 palabras sobre cómo hacer un paracaídas de juguete.

La maestra nos pidió que hiciéramos paracaídas el miércoles.

Llegué a casa y saqué los materiales: un pañuelo, cuerda y dos nueces. Empecé: primero atar una cuerda a una esquina del pañuelo (lo mismo ocurre con las otras tres esquinas), luego atar las cuatro cuerdas y las dos tuercas y finalmente desplegar el pañuelo para ver si puede abultarse.

¿Probarlo? Hice una bola con mi paracaídas y lo lancé al cielo. Vi que el pañuelo se detenía y las nueces se caían rápidamente debido a su gran peso. Bajé la mano, el pañuelo se desdobló de repente y la caída de la nuez se hizo más lenta. Vi caer el paracaídas. ¡Guau! Qué extraño. ¿Cómo sucedió esto?

Por lo que tengo entendido es por el principio de subida del aire caliente. Cuando el paracaídas se eleva a un cierto nivel, la gravedad del suelo es igual a la potencia ascendente del aire caliente, por lo que queda suspendida en el aire. La tuerca cae porque su peso más la gravedad del suelo excede la potencia ascendente del. aire caliente, por lo que cae. Justo cuando la nuez cayó, el pañuelo se abrió. Debido a que el peso de la nuez y la gravedad del suelo excedieron la fuerza ascendente del aire caliente, solo una parte del aire caliente hizo que el pañuelo se abriera y el paracaídas descendiera lentamente.

Miré las razones mencionadas en el libro extracurricular y resultó que solo tenía una suposición que no se mencionó; cuando el paracaídas descienda, habrá viento en la dirección opuesta, así que sigue. el pañuelo abierto.

Hoy aprendí otro conocimiento, pero la mayor parte lo aprendí haciendo preguntas a otros y leyendo mucho (¡tienes que estudiar mucho y hacer más preguntas para aprender más conocimientos!).

El experimento de hoy me enseñó una pequeña verdad: no importa cuán pesado sea el objeto, puede caer más tarde que el objeto liviano.