Sobre el plan de planificación del concurso de conocimientos
Un plan de actividades se refiere a un plan escrito, reglas detalladas y pasos desarrollados para implementar las acciones específicas especificadas en una actividad. El siguiente es el plan de planificación del concurso de conocimientos que compilé para usted. Bienvenido a leer.
Acerca del concurso de conocimientos 1 plan de planificación 1. Propósito del evento:
Con la expansión de la inscripción en las escuelas vocacionales superiores de mi país y el desarrollo económico en los últimos años, especialmente el impacto de La crisis financiera mundial, la situación laboral de los graduados universitarios se está volviendo cada vez más grave y la presión de la competencia laboral está aumentando. En respuesta a una situación tan grande, con el fin de brindar a todos los estudiantes de la universidad una oportunidad de práctica social y mejorar su competitividad en la búsqueda laboral futura. Al mismo tiempo, para que los estudiantes se den cuenta antes de la crueldad de la competencia social, permita que los estudiantes experimenten de primera mano la situación en el lugar y la atmósfera de la búsqueda de empleo, para comprender el mercado desde todos los aspectos y ángulos, mejorarse a sí mismos. y establecer objetivos correctos.
2. Tema de la actividad: Iza la vela del empleo e inicia el viaje de los sueños.
3. Nombre de la actividad: Deja volar tus sueños
4. Hora de la actividad: marzo_ _ _
Verbo (abreviatura de verbo) Ubicación:
6. Objetivo de la actividad: Todos los estudiantes de la escuela
7. Responsable de la actividad:
8. Preparación de la actividad:
1. Invitar al director del instituto, al presidium de nuestro departamento y a los ministros de los departamentos pertinentes a actuar como jueces para esta. actividad.
2. Seleccione el anfitrión de este evento con anticipación. El anfitrión debe hablar bien mandarín y tener fuertes habilidades de afrontamiento.
3. Los miembros de nuestro departamento deben preparar materiales relevantes para la feria de empleo simulada y enviarlos a los jueces antes del evento.
4. Pide a los compañeros del Departamento de Propaganda que hagan una pancarta para este evento en nuestro departamento.
5. Los miembros de nuestro departamento distribuirán folletos de este evento en toda la universidad para garantizar que más estudiantes sepan sobre este evento.
Nueve. Proceso de la actividad:
1. El responsable de nuestro departamento deberá situarse en la entrada del recinto y organizar a los participantes para que entren de forma ordenada.
2. Después de que los estudiantes tomen asiento, el anfitrión explicará el propósito y las reglas de esta actividad.
3. A continuación, el anfitrión entregará las cajas de números preparadas con anticipación a los estudiantes una por una, y los estudiantes subirán al escenario en orden según sus propios números.
4. Después de subir al escenario, los estudiantes darán rienda suelta a su inteligencia y talento y se esforzarán por mostrar su mejor lado a los jueces.
5. El anfitrión resumirá la actividad.
7. Después del evento, miembros de nuestro departamento limpiarán el lugar y arrojarán la basura al contenedor de basura.
8. Después de limpiar el lugar, los miembros de nuestro departamento abandonaron el lugar de manera ordenada y cerraron puertas y ventanas.
9. Dentro de una semana después del evento, haga estadísticas sobre la clasificación de este evento, redacte un certificado y envíelo a todos los estudiantes.
X. Criterios de puntuación:
1, sobre 100.
2. Criterios de puntuación:
(1), capacidad de expresión lingüística (30 puntos)
(2), puntos de vista y actitudes hacia el trabajo social (50 puntos). ) puntos)
Comprensión del trabajo (30 puntos)
Actitud correcta y palabras profundas.
3. Imagen personal y temperamento.
(4).
XI. Requisitos de la actividad:
1. Lo mejor es hacer un currículum simple con anticipación para esta solicitud. (Contenido del currículum: nombre, edad, departamento, clase, pasatiempos, etc.)
2. El puesto que estoy solicitando en este momento es el de vendedor de Quanu. Los solicitantes deben obtener información relevante de la empresa con antelación.
3. Los solicitantes deben prestar atención a la disciplina del lugar y a la propia imagen.
Doce. Importancia del evento:
Esta feria de empleo se lleva a cabo para proporcionar una plataforma para la práctica laboral para los estudiantes de nuestra universidad. A través de esta actividad, el propósito es permitir a los estudiantes experimentar la situación real y la atmósfera de la búsqueda de empleo, ejercitar habilidades de autoexpresión y comunicación, acumular experiencia en la búsqueda de empleo y preparar los conocimientos y habilidades para elecciones bidireccionales a través de "ejercicios prácticos". , mejorando así la conciencia sobre el empleo y mejorando la crisis del empleo. Sienta la importancia de planificar su carrera con anticipación y mejore la confianza en uno mismo y una comprensión integral de sí mismo a través de las actividades. En su futura carrera, sea una persona fuerte en el lugar de trabajo.
Plan de Seguridad
La Oficina de Logística del Departamento de Humanidades realizará en marzo un simulacro de feria de empleo con el tema "Levantando la Vela del Empleo, Navegando los Sueños".
Ahora, haz lo siguiente para esta actividad.
Plano completo:
1. Presta atención a los rayones de la mesa al montar el local. Si esto sucede, debe ser enviado a la clínica para recibir tratamiento médico a tiempo.
2. Al ingresar al lugar, ingrese al lugar de manera ordenada para evitar aglomeraciones y colisiones. Si esto sucede, debe ser enviado a la enfermería para recibir tratamiento médico de inmediato.
3. Los estudiantes deben mantener seguros sus objetos de valor.
4. Preste atención a la seguridad de la electricidad al limpiar el sitio.
5. Cerrar puertas y ventanas al salir y prestar atención a la seguridad de la propiedad pública en el aula.
Plan de planificación de la competencia de conocimientos 2
1. Antecedentes de la competencia
El campus es una parte extremadamente importante de toda la sociedad. Mantener la seguridad y estabilidad del campus no sólo está relacionado con la seguridad personal de cada estudiante, sino también estrechamente relacionado con la felicidad y tranquilidad de la sociedad, la familia y todos. No sólo está relacionado con la seguridad y la estabilidad de la sociedad, sino también con la paz y la estabilidad a largo plazo del país y el gran rejuvenecimiento de la nación china.
El trabajo de seguridad en el campus involucra los intereses vitales de profesores, estudiantes y empleados en el campus. En particular, cada estudiante debe fortalecer la conciencia de seguridad y mejorar las capacidades de prevención de seguridad. Sólo dominando diversas habilidades de evacuación y supervivencia en tiempos de crisis podremos responder con calma a las emergencias y hacer todo lo posible para ayudar a las personas en peligro mientras nos protegemos.
En la actualidad, la situación de seguridad en los campus de mi país no es optimista y de vez en cuando se producen varios tipos de lesiones accidentales. Por lo tanto, además de fortalecer la necesaria gestión de la seguridad, es particularmente necesario e importante llevar a cabo una serie de actividades para popularizar el conocimiento sobre seguridad en el campus entre docentes y estudiantes. Sobre la base de esta consideración, el Departamento de Ingeniería de Seguridad de la Escuela de Construcción Urbana e Ingeniería de Seguridad de la Facultad de Tecnología Aplicada planea organizar un concurso de conocimientos de seguridad en toda la universidad para estudiantes universitarios, con el objetivo de mejorar aún más la conciencia de seguridad de los estudiantes universitarios contemporáneos. popularizar el conocimiento sobre seguridad, mejorar las capacidades de prevención de seguridad y crear un ambiente de seguridad y armonía en el campus.
2. Tema del concurso
Seguridad en el campus, vida armoniosa y compartir.
Tercero, tiempo de la competencia
X, mes, x, 20__
Ubicación de la competencia
(El tiempo específico depende del número de participantes Depende)
Verbo (abreviatura de verbo) participantes
Estudiantes de tiempo completo del Instituto de Tecnología Aplicada
Métodos de participación
Cada colegio de segundo nivel se inscribe de forma individual o conjunta para participar, y cada equipo está formado por 4 jugadores.
Siete. Fecha límite de inscripción
26 de septiembre 20__-20__ 65438+octubre 65438+abril.
Ocho. Organizador
-Escuela de Ingeniería en Construcción Urbana y Seguridad, Facultad de Tecnología Aplicada
IX. Coorganizador
-Asociación de Seguridad de la Unión de Estudiantes de la Escuela de Tecnología Aplicada
Contenido del concurso
El contenido de este concurso trata principalmente de seguridad contra incendios. , seguridad del tráfico vial y seguridad alimentaria, prevención y control de enfermedades, seguridad de laboratorio, seguridad de redes de información, seguridad turística, seguridad de lugares públicos, seguridad pública, escape y autorrescate de desastres naturales y otros conocimientos de seguridad.
XI. Modo Competición
Concurso de preguntas y respuestas
Doce. Configuración del premio
Primer premio: 1 equipo
Segundo premio: dos equipos
Tercer premio: tres equipos
Esto Las unidades ganadoras y Los miembros participantes de este evento recibirán certificados y premios, y los miembros participantes de las unidades no ganadoras recibirán un pequeño recuerdo.
Trece. Requisitos básicos
1. Cada universidad secundaria debe brindar un fuerte apoyo a esta competencia, tomar acciones activas y organizarla cuidadosamente.
2. Los jugadores de todos los equipos participantes deberán vestir uniforme.
3. Se solicita a cada universidad secundaria que organice un grupo de audiencia compuesto por 30 estudiantes de primer año de nuestra universidad para observar y aprender en persona en el lugar de la competencia.
4. Los visitantes de cada universidad de segundo nivel y los jugadores de los equipos participantes deben ingresar al recinto con 10 minutos de anticipación y tomar sus asientos en los lugares designados que son responsables de los sindicatos de estudiantes de cada universidad de segundo nivel; manteniendo la disciplina de la audiencia universitaria y puede imprimir lemas o vallas publicitarias con información relacionada con el evento.
Plan de planificación 3 para la competencia del conocimiento
Con el fin de prevenir la ocurrencia de accidentes graves de seguridad, mejorar aún más la conciencia de seguridad y las capacidades de autoprotección de los empleados, y promover una mayor estandarización de trabajo de producción de seguridad, según los superiores Este plan está especialmente formulado basándose en el espíritu de los documentos relevantes del departamento gubernamental y combinado con el plan de actividades del mes de seguridad de nuestra empresa.
1. Requisitos y objetivos de la competencia
(1) Requisitos de la competencia:
Implementar completamente el espíritu de la conferencia laboral de seguridad de producción de la empresa y cumplir con el principio de "La seguridad primero, la prevención primero" La política de "gestión principal e integral" establece firmemente el concepto ideológico de estar orientado a las personas y que la responsabilidad de la producción de seguridad es más importante que Mount Tai lleva a cabo extensas actividades para popularizar el conocimiento de la producción de seguridad de los trabajadores; , organiza a la mayoría de los empleados para aprender y dominar los conocimientos de producción de seguridad, eliminar operaciones ilegales y resistir órdenes ilegales, llevar a cabo actividades de seguridad diversificadas, fortalecer la gestión de seguridad corporativa y promover la implementación de los objetivos de responsabilidad de producción de seguridad de toda la fábrica.
(2) Objetivos de la competencia:
Fortalecer aún más la seguridad de la producción y la protección laboral, prevenir accidentes graves y garantizar la estabilidad continua de la seguridad de la producción.
2. Tema de la competencia
Domina el conocimiento de la seguridad en la producción y esfuérzate por ser un trabajador disciplinado.
En tercer lugar, el alcance de la competencia
Shunfei y Huachang organizan cada uno 10 equipos, y cada equipo selecciona a 3 jugadores para participar, independientemente del género.
Cuarto, organización de la competencia
La competencia es organizada por el Departamento de Seguridad, con la participación del Departamento de Producción, el Departamento de Equipo y otros departamentos, y se establece un grupo de liderazgo de la competencia.
Líder del equipo:
Líder adjunto del equipo:
Miembros:
Cada departamento también debe nombrar a las personas responsables correspondientes y fortalecer la supervisión del departamento Liderazgo y organización de eventos de competición.
Pasos específicos de implementación
1. Etapa de publicidad y movilización (31 de mayo al 10 de junio). Todos los departamentos y talleres deben conceder gran importancia a este concurso y promoverlo ampliamente. Por un lado, debemos llevar a cabo activamente debates en profundidad y aprovechar al máximo los periódicos, revistas, reuniones extraescolares y otras formas eficaces, especialmente el estudio y la promoción de las normas y reglamentos de producción seguros, los procedimientos operativos de seguridad en el trabajo y las normas complementarias. materiales, para que los empleados puedan comprender verdadera y profundamente el conocimiento de producción de seguridad La importancia de la competencia, comprender el tema, los objetivos y los estándares de evaluación de la competencia e implementar los requisitos de esta actividad.
2. Etapa de inspección y orientación (10 de junio al 18 de junio). La orientación de la inspección debe abarcar todo el proceso de las actividades de competencia. Durante este período, el grupo de liderazgo de la competencia inspeccionará y brindará orientación a cada equipo participante de vez en cuando. Concéntrese en verificar y ayudar a cada equipo a realizar de manera efectiva el trabajo de preparación y verificar la comprensión de los empleados y el estado de las reuniones.
3. Etapa de concurso de conocimientos de seguridad (20 de junio al 27 de junio). Para facilitar las actividades, se realizarán preliminares grupales después de preparar cada clase. Shunfei y Huachang se llevarán a cabo en dos tandas, con cinco clases en cada grupo. A través de las rondas eliminatorias "dos de cinco", los ocho equipos que avancen participarán en la segunda ronda de la final.
Al mismo tiempo, el departamento de producción y el departamento de equipos deben organizar cuidadosamente el trabajo de producción y llevar a cabo sin problemas las actividades competitivas sin afectar la producción.
Parte 4 del Plan de Planificación para el Concurso de Conocimiento
Con el fin de celebrar el _ _ aniversario de la fundación del Partido Comunista de China y fortalecer la firmeza de los miembros del partido. creer en ser leal al partido y seguirlo siempre, mejorar continuamente las capacidades de liderazgo organizacional del partido y servir como secretario de las organizaciones de base del partido en organizaciones económicas no públicas. Después de una investigación realizada por el comité de trabajo privado del partido, se decidió realizar un curso de capacitación sobre construcción de partidos para secretarios de organizaciones partidistas de base de organizaciones económicas privadas. Para garantizar la buena implementación del curso de capacitación, este plan está especialmente formulado.
1. Contenido de la actividad
(1) Visite los sitios de demostración de construcción de partidos privados en la provincia, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Ciudad
(2) Se llevó a cabo un curso de capacitación sobre interpretación del informe de trabajo del Congreso del Partido de la X Provincia.
(3) Organizar a los secretarios de las ramas del partido y a los miembros del partido para que participen en el concurso de conocimientos "Dos estudios y una acción".
2. Organización del evento
(1) Todo el día 26 de junio de 2000 (lunes).
A las 8 a.m. del 26 de junio, regístrese en _ _ hotel. Salga puntualmente a las 8:30 para visitar Haikou _ _ _ _ Serie de construcción de fiestas de la rama del partido de la asociación industrial. Cenar a las _ _ 11:30.
(2) 26 de junio de 15:00 a 16:30 horas. Se realizó reunión de interpretación del informe de trabajo del X Congreso Provincial del Partido. Ponente:_(Vicepresidente Ejecutivo de la Escuela Municipal del Partido)
(3) El concurso de conocimientos "Dos Estudios y Una Acción" se realizará de 4:40 a 5:30 pm el 26 de junio.
Tres. Requisitos pertinentes
(1) En principio, los participantes no pueden solicitar permiso. Si no puede asistir debido a circunstancias especiales, debe solicitar la licencia por escrito o por teléfono al Comité de Trabajo Municipal del Partido No Público y designar a un miembro de la rama para que asista y use una credencial de miembro del partido cuando venga.
(2) Los participantes deben respetar las reglas de la clase, obedecer las disposiciones del equipo de la clase y asegurarse de que la clase sea ordenada, segura y libre de accidentes.
(3) La Oficina del Comité de Trabajo Municipal del Partido No Público es responsable de los asuntos de clase y de garantizar los asuntos de clase, incluido el transporte para visitas, lugares de conferencias, preparación de preguntas para competencias de conocimientos, materiales didácticos para clases de capacitación, catering y alojamiento. arreglos y otros trabajos relacionados.
Parte 5 del plan de planificación del concurso de conocimientos
Con el fin de fortalecer la publicidad y popularización de los derechos de propiedad intelectual, celebrar el 18º Día Mundial de la Propiedad Intelectual y mejorar la concienciación de la ciudad. de los derechos de propiedad intelectual, de acuerdo con _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Aviso sobre el lanzamiento de la propiedad intelectual nacional de la Oficina Estatal de Propiedad Intelectual Promoción en 2020 Requisitos del "Aviso de Actividades Semanales" (X Zhifa No. 20)
1. Tema de la actividad
Promover la cultura de la innovación y respetar los derechos de propiedad intelectual
.2. Hora del evento
20 al 26 de abril de 20__
3. Contenido del evento
(1) Ingreso de actividades corporativas
Contenido: Visite las unidades de implementación de proyectos “Cinco 100” a nivel provincial, “Cinco Lotes” a nivel municipal y cuatro unidades de implementación de proyectos de Categoría 10 para dar a conocer las políticas y medidas de la ciudad para mejorar la calidad y la eficiencia de utilización de los derechos de propiedad intelectual, y dar a conocer las políticas y medidas de la ciudad para mejorar la calidad y la eficiencia de utilización de los derechos de propiedad intelectual Los principales acuerdos de toma de decisiones de los comités del partido y los gobiernos en todos los niveles para fortalecer la protección de los derechos de propiedad intelectual, así como los casos típicos en la mejora de la calidad, la eficiencia de utilización, las capacidades de gestión y los niveles de servicio de los derechos de propiedad intelectual guían a las empresas a prestar más atención a la calidad, el valor y los beneficios de los derechos de propiedad intelectual.
(2) Integración en actividades escolares
Contenido: Centrándose en el tema de la Semana de Publicidad de Propiedad Intelectual en 20__, ingrese a la escuela para realizar actividades publicitarias y interactivas.
(3) Integrarse en actividades comunitarias
Contenido: Distribuir materiales promocionales para promover las leyes y regulaciones nacionales de propiedad intelectual y los conocimientos básicos, y promover el conocimiento profesional en diversos campos de la propiedad intelectual para " respetar el conocimiento y defender la "innovación, la integridad y el respeto de la ley" como conceptos centrales, elevar la publicidad y la popularización al nivel cultural de la propiedad intelectual y mejorar la conciencia sobre la propiedad intelectual en toda la sociedad.
(4) Conferencias sobre propiedad intelectual
Contenido: práctica de propiedad intelectual, solicitud de patente internacional PCT, explicación del proceso de préstamo de prenda de patente, aplicación de plataforma de intercambio de información para la aplicación de la ley administrativa y la justicia penal , etc.
(5) Llevar a cabo operaciones conjuntas de aplicación de la ley contra la infracción y la falsificación.
Contenido: Grandes mercados mayoristas y supermercados. Al mismo tiempo, publicitamos las acciones y logros destacados de varios condados y ciudades en el fortalecimiento de la protección de la propiedad intelectual, como la lucha contra las infracciones y la falsificación, y establecemos una buena imagen de nuestra ciudad en la protección de la propiedad intelectual.