¿Qué calificaciones académicas necesitan los profesores asociados?
(1) Graduado de una universidad y haber trabajado como profesor durante más de 7 años
(2) Graduado de una universidad y se ha desempeñado como docente durante 5 años Arriba
(3) Graduado de una maestría y se desempeñó como docente durante más de 4 años
(4) Graduado de doctorado y obtenido un doctorado, se desempeñó como docente durante más de 2 años.
Aquellos que tengan 35 años o menos al final del año deberán obtener una maestría o superior.
Condiciones de evaluación de la calificación de profesor asociado
(1) Conocimientos teóricos profesionales, experiencia y capacidad laboral, cumplir con los siguientes requisitos:
1. La base teórica, los conocimientos y habilidades profesionales han formado una dirección de investigación relativamente estable basada en una rica práctica académica. Ser capaz de captar los desarrollos de vanguardia de la disciplina de manera oportuna, tener una investigación en profundidad sobre las reglas y métodos de enseñanza y tener sólidas capacidades educativas, docentes y de investigación científica.
2. El sistema es responsable de impartir cursos públicos * * *, cursos básicos o dos o más cursos profesionales, impartir al menos un curso cada año escolar y cumplir con las tareas docentes prescritas por la escuela.
3. Organizar debates en clase, orientar la formación práctica, encuestas sociales, orientar tesis de graduación, diseño de graduación y otros vínculos docentes. Siga las reglas de enseñanza, reforme activamente los métodos de enseñanza y actualice constantemente el contenido de la enseñanza de acuerdo con los requisitos del programa de estudios, y el efecto de la enseñanza será excelente.
4. Llevar a cabo activamente la reforma educativa y docente y la investigación sobre métodos de enseñanza en esta disciplina, y la reforma docente ha logrado resultados notables. Según las necesidades laborales, ayudar y orientar a docentes jóvenes, docentes avanzados o estudiantes de posgrado para que logren logros sobresalientes.
(2) Desempeño laboral
Los docentes de las universidades de pregrado deben cumplir las siguientes condiciones después de convertirse en docentes:
1. La carga de trabajo docente anual promedio de los docentes profesionales es de más de 180 horas; la carga de trabajo docente anual promedio de los docentes de cursos públicos y básicos es de más de 200 horas; los gerentes docentes a tiempo parcial se calculan como la mitad de la carga de trabajo docente anual de los docentes a tiempo parcial; profesores de tiempo. Al mismo tiempo, se cumple una de las siguientes condiciones:
(1) Obtener la evaluación de calidad docente excelente del colegio más de una vez, o la evaluación excelente anual más de una vez.
(2) En el concurso de habilidades de educación y enseñanza, gane premios a nivel provincial, municipal o departamental o superior.
(3) Obtener el título honorífico de maestro destacado y educador destacado a nivel provincial o superior.
2. Artículos y obras. Cumplir con una de las siguientes condiciones:
(1) Haber estado incluido en SCI, EI, ISTP o A&HCI, CSSCI, o tener más de 3 artículos incluidos en "Xinhua Digest" y "Journal of Liberal Arts in Colegios y universidades" (todas las artes liberales son independientes, todas independientes o de primer autor en disciplinas de ciencia e ingeniería).
(2) Los profesores de cursos profesionales publican 6 artículos académicos de su especialización en revistas académicas de CN (limitado a 1 artículo de investigación sobre educación y enseñanza. Todas las artes liberales son trabajos independientes, de los cuales al menos 3 son trabajos independientes en ciencia e ingeniería o el tercero (un autor, los 2 primeros restantes), al menos 3 de los cuales han sido publicados en revistas académicas nacionales o revistas académicas autorizadas reconocidas en este campo.
Los docentes de cursos públicos * * * y cursos básicos han publicado 5 artículos académicos (limitado a 1 trabajo de investigación en educación y docencia) en revistas académicas del CN. Todos son trabajos independientes en artes liberales, entre los cuales al menos 2 son trabajos independientes o primeros autores en ciencia e ingeniería, y el resto son los 2 primeros), y al menos 2 de ellos están publicados en revistas académicas nacionales básicas o académicos autorizados reconocidos. revistas en este campo.
(3) Publicar oficialmente trabajos académicos profesionales (he escrito más de 50.000 palabras/volumen) o trabajos traducidos (he traducido más de 65438+ 10.000 palabras/volumen), o participar en la compilación y planificación. de materiales didácticos a nivel provincial o superior (he traducido Escribir más de 50.000 palabras/parte al mismo tiempo, publicar más de 4 artículos académicos de esta especialización en revistas académicas de CN (limitado a 1 artículo de investigación sobre educación y enseñanza), todos independientes en artes liberales, al menos 2 autores independientes o primeros en ciencias e ingeniería, el resto se limita a Los 2 primeros artículos), al menos 2 de los cuales fueron publicados en revistas académicas nacionales principales o en revistas académicas autorizadas reconocidas en este campo.
Después de la evaluación de expertos, el artículo tiene un alto valor académico y los libros y materiales didácticos tienen un alto nivel académico y valor de aplicación, alcanzando el nivel de profesor asociado.
3. Proyectos y recompensas. Cumplir con una de las siguientes condiciones:
(1) El principal ganador del tercer premio del premio de ciencia y tecnología a nivel provincial y ministerial, el premio al logro en ciencias sociales, o el principal ganador del segundo premio de el premio a los logros docentes a nivel provincial y ministerial, o ambos. El primer autor de un premio provincial de trabajos destacados en ciencias naturales de segunda clase, o el principal contribuyente de dos premios a los logros en investigación científica provinciales y municipales de primera clase (limitados a los tres primeros).
(2) Organizar y completar 1 proyecto (tema) de investigación científica (docencia, investigación científica, ingeniería) a nivel provincial y ministerial o superior, o 2 proyectos de investigación científica (docencia, investigación científica, ingeniería) (tema) a nivel provincial y ministerial o superior La persona principal de finalización, y aprobó la evaluación o aceptación por parte del departamento competente a nivel provincial y ministerial o superior, alcanzando el nivel avanzado en la provincia.
(3) Principales logros de proyectos de calidad docente a nivel provincial o superior (limitado a los 5 primeros). (4) Obtener más de 1 patente de invención nacional relacionada con esta especialización (limitada a las 5 principales).