Lectura Discurso (Escuela Primaria)

Estimados líderes y docentes:

Hola a todos, el título de mi discurso de hoy es "Adictos a la lectura, crean en el futuro".

Hermanas, ¿os gusta leer? ¿Qué tipo de libros te gusta leer, los que te hacen feliz o los que te hacen pensar, son profesionales o de ocio? En cualquier caso, por favor elige libros que sean beneficiosos para nuestra vida y entra en el mar de los libros, porque en el mar de los libros ampliarás tus horizontes, enriquecerás tus pensamientos, enriquecerás tus emociones, cambiarás tu vida, y que como docentes encontremos una autoconfianza diferente.

Mi madre es profesora de secundaria. Bajo su influencia, comencé a añorar la profesión docente cuando era muy joven. Quiero ser como mi madre, plantar conocimiento en el corazón de cada niño, para que pueda adquirir el poder de las semillas y crecer en un espacio libre. Para realizar este hermoso sueño, he perseguido la luz del sol, porque es un concepto y pensamiento educativo avanzado, he perseguido la corriente, porque es la fuente de la innovación de los niños. He perseguido la fuente clara, porque es la fuente. ojos brillantes de los niños y canto de los pájaros, porque eso es lo que los niños cantan de alegría.

En el proceso de esta búsqueda, probé la alegría de la victoria, porque he trabajado como maestra de jardín de infantes durante siete años y he ganado muchos honores durante estos siete años. "Excelentes maestros, maestros clave, destacados trabajadores de cuidado infantil, etc." Puedo decir modestamente que siempre he sido un líder en mi unidad original. Pero en 2004, debido al trabajo de mi amante, dejé mi trabajo formal y fui a Daqing a buscar otro trabajo. Todavía elegí la carrera de maestra de jardín de infantes porque nací con el sentimiento de ser maestra. Siento que con mis habilidades definitivamente puedo hacer este trabajo en una ciudad remota o en una metrópolis colorida.

Sin embargo, siempre existe una distancia inesperada entre la realidad y los sueños. En marzo de 2004, por casualidad, me convertí en maestra por turnos en un centro de educación preescolar y comencé mi nueva experiencia de vida. Sólo aquí me di cuenta de lo que es un estilo de trabajo eficiente y de lo que es una educación preescolar de alta calidad. Durante mucho tiempo estuve perdido. No sé qué es la educación Montessori, no sé qué es la educación musical de los niños y ni siquiera conozco las operaciones más básicas de la computadora. Estos no son los más importantes. Lo importante es la palabra "empleo externo" encima de mi cabeza. Como empleado habitual de mi empresa original, cada vez que escucho a alguien decir la palabra "empleo externo", me doy cuenta de que soy diferente a los demás. Mi sentido de superioridad y confianza en mí mismo hacia mi antiguo empleador también fue reconocido por una persona con un fuerte sentido de vanidad. A medida que el entorno y los roles cambiaban, no podía encontrar el puesto adecuado. Pero sabía que nunca podría renunciar a mis sueños de esta manera. Creo que puedo cambiar esta situación pasiva y quiero encontrar mi yo seguro. En este momento, el centro de educación preescolar propuso la actividad “Hogar Librero”. A través de actividades, entiendo que este es el mejor atajo hacia el éxito. Empecé a reflexionar sobre mí mismo. He perdido la confianza en mí mismo durante mucho tiempo y me siento incómodo por mantener mi inercia. Después de investigar el motivo, descubrí que fue causado por no estudiar. Un maestro que nunca aprende debe carecer de acumulación y fundamento cultural, no puede enriquecer ni optimizar su estructura de conocimiento original y solo puede ser un maestro mediocre por el resto de su vida. Es más, este equipo me ha dejado muy atrás. Decidí dedicar mi limitado tiempo a aprendizajes verdaderamente valiosos, rechazar la superficialidad, alejarme de la mediocridad y observar la moda con frialdad. Poco a poco me encontré más tranquilo y más maduro. No puedo decir qué libro me formó. Creo que la mejora de la calidad de una persona debe ser el resultado de una amplia formación. Encontré mi propia dirección en el proceso de lectura y estudio. Después de medio año de formación y adaptación al nuevo entorno, con la ayuda de todos, tengo la gran suerte de haber asumido el puesto de monitor en poco tiempo. En mi opinión, el monitor es un pequeño funcionario, pero cuando afronto este trabajo con el corazón, surgen uno tras otro problemas, como la cooperación con los miembros de la clase, la comunicación con los padres y cómo coordinar el trabajo de la clase. Por las palabras de mis padres, puedo sentir su desconfianza hacia mí, un maestro "extranjero". Ante esto, creo que sólo puedo mostrarles mis acciones reales. Aproveché la oportunidad para tener una conversación "cara a cara" con mis padres en el jardín y aproveché la tarde para tener una conversación sincera con mis padres. Durante ese tiempo, mi esposa estaba de viaje de negocios y mis hijos tenían que quedarse conmigo en el jardín hasta tarde todos los días. Un día charlé con mis padres hasta las 8 de la noche y el niño que trabajaba conmigo se quedó dormido sobre mi hombro de camino a casa. Tan pronto como llegué a casa, mi madre llamó a lo lejos. Mi madre, que siempre me cuidó y animó, me preguntó sobre mi trabajo, mi vida y mis estudios. Durante la conversación, me atraganté y mi madre no habló por teléfono durante mucho tiempo.

Después de un tiempo, dijo que mientras una persona pague, habrá mejores recompensas en la vida. A través de esta conversación, le dio a mi trabajo un nuevo giro. Utilicé los conceptos avanzados que aprendí en el centro de educación infantil y los métodos educativos que acumulé en el pasado para hablar objetivamente de las carencias y deficiencias de cada niño y resolver los problemas educativos que los padres encuentran en su vida diaria. Mis conversaciones sinceras conmovieron a mis padres y, a veces, nos enviaban a mí y a mis hijos a casa si la conversación era demasiado tarde. Siento que en ese momento me gané la confianza de mis padres, sus corazones se acercaron más y nos volvimos verdaderos amigos.

Aquí también tuve la suerte de conocer a un director que me entendía muy bien y estaba dispuesto a poner todo a su alrededor para ayudarme a resolver mis problemas. Hoy, como extranjero, ya no soy un laico. Me he considerado un miembro indispensable del centro de educación infantil. Ahora soy menos sensible a la palabra "subcontratación". Mi diligencia y arduo trabajo han demostrado que puedo adaptarme completamente a muchos problemas que trae este nuevo entorno. Afrontaré mi trabajo con total entusiasmo todos los días. Después de recibir formación en idioma mongol en el centro de educación preescolar y aprendizaje de negocios en el jardín de infantes, ahora asumí el puesto de maestra de clase Montessori. Ahora he estado deambulando por la encrucijada de la vida y también he recibido elogios de mis padres y reconocimiento de mis compañeros. Fue la lectura y el estudio lo que me permitió adaptarme rápidamente a este trabajo y acortar el período de rodaje para la autotransformación. Esta también se ha convertido en mi mayor motivación para futuros estudios e investigaciones. Cuanto más sucede esto, más siento que estoy lejos de los estándares que exige el centro de educación preescolar y de la altura que me he marcado. Sé cuál es mi puesto como profesor extranjero y sé que para mantener este puesto tengo que pagar más que otros. Esto también me exige aprender y mejorar continuamente, y aportar la fuerza de este grupo especial para mí mismo para tener este trabajo duramente ganado y el desarrollo del centro de educación infantil. Aprovechando esta rara oportunidad, también me gustaría expresar mi gratitud al centro de educación preescolar en nombre de los maestros extranjeros por brindarnos un trabajo, estudio y ambiente tan buenos, y por construir una plataforma para mostrar nuestras vidas. También estudiaremos mucho. Contribuir al desarrollo de los centros de educación preescolar. Hermanas, hagan de la lectura una elección para toda la vida, crean en ustedes mismas y crean en el futuro.