Escribir un resumen del trabajo de los cuadros de la clase. Soy un estudiante de secundaria. Representante de la clase de biología. Por favor escriba de acuerdo con mi puesto de trabajo. Unas 400 palabras son suficientes. ¡Esperando en línea! ! !
El semestre está llegando a su fin. Mirando hacia atrás, mi clase ha logrado buenos resultados en todos los aspectos.
1. En cuanto a las rutinas
Este semestre, nuestra clase ha trabajado mucho para lograr el objetivo de la clase de "fortalecer en profundidad el manejo diario, para que los estudiantes puedan aprender inicialmente el autocontrol y gradualmente establecer una conciencia madura." En este trabajo, trabajamos en torno a tres puntos:
1) Aclarar las rutinas de clase y proponer requisitos específicos, 2) Implementar el proceso de gestión y adoptar un método de gestión de arriba hacia abajo, 3) Aclarar Gestionar responsabilidades e implementar inspecciones específicas de manera oportuna. En resumen, a partir del primer año de la escuela secundaria, utilizaremos nuestras fortalezas y evitaremos las debilidades, y nos esforzaremos por buscar nuevos avances y nuevas mejoras sobre la base de un desarrollo constante.
2. La formación de equipos de cuadros y su situación laboral
A principios de este semestre, nuestra clase realizó una reelección de cuadros de clase. Después de una clara división del trabajo, nuestros nuevos miembros del comité de clase son: xxxxxx Después de que se estableció el comité de clase, todos pueden trabajar activamente y, a menudo, estudiar y trabajar juntos de vez en cuando. Después de un período de rodaje, el trabajo de cada miembro del comité de clase ha ido por buen camino. Después de 2 meses de trabajar juntos, hemos adquirido mucha comprensión.
3. En cuanto a actividades
Las actividades que realiza el colegio y las clases este semestre incluyen:
Al inicio del año escolar, nuestra clase Realizó el primer deber semanal desde la inscripción. Durante el trabajo de turno semanal, nuestra clase mejoró la cohesión de la clase y completó bien el trabajo de turno semanal, lo cual fue bien recibido por los líderes escolares y maestros.
Después de terminar la semana laboral, llevamos a cabo una "Reunión de elogios de clase". En la reunión de reconocimiento, muchos estudiantes recibieron certificados de mérito. Aunque un certificado no es una recompensa valiosa, han sido reconocidos por la escuela y la clase y todos se sienten felices.
El evento "Celebrando el Día del Maestro" el 10 de septiembre. El formato de este año es diferente al de años anteriores. Esta vez escribimos una o dos frases que más quieres decirle al maestro. Una son las opiniones o sugerencias que le has hecho al maestro. La otra son las palabras íntimas que nunca le has hecho. Tuviste la oportunidad de decirle al maestro, o Son tus pensamientos sobre el trabajo del maestro. Estos mensajes añaden una sensación de alegría a los maestros y recompensan de esta manera la bondad cariñosa del maestro.
A finales de septiembre, nuestro colegio celebró el encuentro anual de deportes escolares. Alentamos activamente a los estudiantes a participar, entrenar duro, dar rienda suelta al espíritu de equipo y poner la amistad en primer lugar y la competencia en segundo lugar. Al mismo tiempo, ensayamos la ceremonia de ingreso de los atletas, con uniformes uniformes y cuidadas consignas, que mostraron las características de nuestra clase y promovieron la vitalidad de nuestra clase. En el diseño de la tarjeta de clase, también ganamos el premio del campeonato. Al mismo tiempo, los estudiantes que no participaron en la competencia también formaron un equipo de porristas. Aunque no compitieron en el campo deportivo, también animaron a nuestros atletas, animaron y animaron, y generaron mucho impulso. Aunque no logramos los resultados ideales, hicimos nuestro mejor esfuerzo. También tuvimos una discusión oportuna después del partido para resumir las razones del fracaso y esforzarnos por lograr buenos resultados en el próximo partido.
En octubre, durante nuestra reunión de clase, el maestro xx, el director, nos brindó una educación civilizada a través de dos reuniones de clase. Son "Ser una persona educada" y "El arte de la conversación". El maestro nos enseña a ser personas civilizadas.
A principios de noviembre, nuestra clase llevó a cabo una actividad de día grupal con el tema de "añadir brillo a la bandera del regimiento, esforzarse por ser una persona de información civilizada, llevar adelante el espíritu nacional y cultivar sentimientos patrióticos". " diseñado y organizado por nosotros mismos y el "Sentiment" La reunión de clase con el tema "Juegos Olímpicos, la etiqueta civilizada me acompaña". Durante la breve actividad de 45 minutos, toda nuestra clase fue educada a través de discursos y juegos. Las preguntas y respuestas sobre la etiqueta civilizada llevaron todo el evento a su punto culminante. Los estudiantes participaron activamente y se entregaron los premios correspondientes, que educaron e inspiraron profundamente a los estudiantes.
A mediados de noviembre, nuestra clase iniciará el segundo deber semanal. Basándonos en el trabajo anterior, utilizamos nuestras fortalezas y sorteamos las debilidades y completamos el trabajo con éxito. Nuevamente bien recibido por el profesor. En ese momento, la escuela también realizó concursos de materias. En la competición las "élites" de nuestra promoción en diversas materias obtuvieron buenos resultados. Entre ellos, la revista en inglés diseñada por nuestra clase ganó el segundo premio.
A finales de noviembre comenzó el festival de arte escolar. Toda nuestra clase participó en el "Concierto de Canción Patriótica" organizado por la escuela. Aprovechamos al máximo nuestro tiempo libre para ensayar, trabajar juntos y unirnos para ayudarnos unos a otros. Después de las rondas preliminares y las semifinales llegamos a la final.
¡En la final, nuestra canción "Flowing Red Flag" cantó nuestro patriotismo! Al final, ocupó el segundo lugar en la escuela y ganó honores para la clase.
A principios de diciembre, comenzaron uno tras otro otros concursos del festival de arte. Los estudiantes se inscribieron con entusiasmo para participar y todos querían subirse al hermoso escenario y expresarse. Al mismo tiempo, utilizarán sus puntos fuertes para ganar honores para la clase. Antes de que comience la competición, todos los jugadores ensayan intensamente y, a menudo, no se van hasta que están casi listos para ir a la escuela tranquila. Todo esto conmovió mucho a los miembros del comité de clase y a los profesores. Después de una intensa competencia preliminar, se seleccionaron varios programas de la clase y los estudiantes y profesores pudieron vislumbrar su estilo en la fiesta de Año Nuevo de la escuela el 31 de diciembre.
4. Rama de la Liga Juvenil
Después de un semestre de arduo trabajo, nuestra rama ganó el título honorífico de "Rama de la Liga Juvenil Destacada a nivel escolar en el año escolar xxx". Los miembros de nuestro equipo se han desempeñado bien este semestre y han pasado de los 5 miembros originales a 13. Este semestre, la filial de la Liga Juvenil llevará a cabo diversas actividades con el tema "dar brillo a la bandera de la liga y esforzarse por ser una persona de información civilizada".
Al comienzo del año escolar, el compañero xxx pasó la inspección y prueba de la sucursal de la Liga Juvenil y recibió la tarjeta de membresía, convirtiéndose en miembro oficial de la Liga. A finales de octubre, seleccionamos a 4 estudiantes para que fueran a la escuela de la liga para recibir capacitación, aprender los estatutos de la Liga Juvenil Comunista China y comprender la naturaleza, los objetivos, las tareas básicas y los requisitos básicos de la Liga Juvenil Comunista China en el etapa actual, estándares de membresía del grupo, bandera del grupo, emblema del grupo, canción del grupo, tarjeta de membresía del grupo e introducción.
En octubre, los estudiantes obtuvieron muy buenos resultados en el concurso de ensayos temático "Cuidando a los amigos animales que nos rodean" y fueron elogiados por el Comité de la Liga Juvenil de la escuela. Al mismo tiempo, la clase también ganó el premio de 2006. Calendario de la Asociación Protectora de Animales Una ración.
A finales de octubre, el director nos entregó la declaración de misión "Los Juegos Olímpicos están llegando a nosotros", y nuestra clase serán los comentaristas voluntarios del evento de gimnasia.
A principios de noviembre, llevamos a cabo una actividad de día grupal con el tema "dar brillo a la bandera del regimiento, esforzarnos por ser una persona de información civilizada, llevar adelante el espíritu nacional y cultivar sentimientos patrióticos". .
A principios de noviembre, el Comité de la Liga Juvenil estipuló que deberíamos utilizar el tiempo de actividad de la base de amor de la rama de la Liga Juvenil al mediodía todos los jueves. Los miembros de nuestra liga y activistas que se unieron a la Liga Juvenil participaron activamente en las actividades, haciendo. cada actividad avanza sin problemas.
A finales de diciembre, la filial de la Liga Juvenil celebró su tercera reunión de desarrollo de miembros. Wu Jing y Wang Lin leyeron sus formularios de solicitud bajo el lema de la liga y se unieron a la Liga Juvenil Comunista China.
En enero de 2006, nuestra filial realizó una actividad para "revisar el juramento" de los miembros de la liga. A través de esta actividad, se ha mejorado la conciencia de todos los miembros del equipo y se anima a cada miembro del equipo a "soportar las dificultades antes que disfrutar".
5. Construcción del estilo de estudio
El comité de estudio de nuestra clase es el principal responsable de la construcción del estilo de estudio. También se requiere que la lectura de la mañana, el aula y el autoestudio de la tarde sean tranquilos y ordenados. Mantenga la escritura a mano y la tarea limpias y ordenadas. Los estrictos requisitos permitieron a mi clase lograr buenos resultados en el examen parcial. Nuestra clase trabajará duro para ganar el título de "Excelente clase en construcción estilo estudio".
6. Supervisión y gestión de estudiantes de bajo rendimiento
Este semestre, gracias al esfuerzo de toda la clase, no ha habido un solo estudiante en nuestra clase que haya sido castigado por la escuela por violar la ley. disciplinas (excepto fumar).
7. Problemas actuales y soluciones en la clase
En primer lugar, la clase debe formar un estilo de clase excelente lo antes posible para que pueda reflejar el buen espíritu de nuestra clase. y establecer una actitud positiva en el colegio. Una buena imagen. Cada uno tiene sus propias fortalezas y debilidades, y debemos aprender de las fortalezas y debilidades de los demás. Por ejemplo, algunos estudiantes tienen la mala costumbre de llegar tarde, lo que no solo afectará a otros estudiantes, sino que también perjudicará la evaluación de diez ítems de la clase. En este momento debemos ayudarlos a deshacerse de este mal hábito. En la clase podemos llevar a cabo medidas de recompensa y castigo por un punto determinado para animar a los estudiantes a invertir conjuntamente en la construcción del estilo de clase. En segundo lugar, algunos estudiantes tienen una mentalidad "rebelde" hacia el sistema escolar y la gestión disciplinaria, lo que conduce a pensamientos y comportamientos libres y relajados, lo que no favorece la construcción de un estilo de clase. En este sentido, quiero que el comité de clase fortalezca la gestión y la implementación, evite hablar y hacer cosas inconsistentes y realice resúmenes periódicos de manera oportuna. En última instancia, los estudiantes pueden mejorar sus habilidades de autogestión.
Finalmente, debemos mejorar el entusiasmo de los estudiantes por aprender. Sin entusiasmo por aprender, el rendimiento en el aprendizaje definitivamente no será alto, por lo que la puntuación general de la clase tampoco será alta. La conciencia de aprendizaje varía de persona a persona. Los estudiantes con baja conciencia de sí mismos tendrán un gran impacto en la evaluación del desempeño de la clase a largo plazo.
Para mejorar el entusiasmo por el aprendizaje, primero debemos comenzar con los representantes de la clase, para que los representantes de la clase puedan impulsar a los estudiantes con calificaciones más bajas y desarrollar grupos de ayuda mutua
Elija sus propios puntos sobre los que escribir