Explicación detallada de los contenidos de las tres materias del examen de enseñanza de matemáticas de secundaria.

Hay tres materias de la prueba de recursos didácticos de matemáticas de la escuela secundaria: calidad integral) escuela secundaria*, conocimiento y capacidad educativos, conocimiento de la materia y capacidad de enseñanza. Los contenidos de inspección específicos son principalmente los siguientes:

Conocimiento de la materia

El conocimiento de la materia de matemáticas incluye los cursos básicos de las carreras universitarias de matemáticas, el contenido obligatorio y algunos contenidos optativos en matemáticas de la escuela secundaria. cursos y el contenido de los cursos de matemáticas de la escuela secundaria.

Conocimiento del plan de estudios

Comprender la naturaleza, las ideas básicas y los objetivos de los cursos de matemáticas de la escuela secundaria; estar familiarizado con el sistema de conocimiento del contenido de enseñanza estipulado en los estándares del plan de estudios y dominar los requisitos de ellos; contenidos didácticos. Ser capaz de utilizar los "Estándares Curriculares" para guiar su propia práctica de enseñanza de matemáticas.

Enseñanza de conocimientos

Domine métodos comunes de enseñanza de matemáticas, como conferencias, debates, tutorías de autoestudio y descubrimiento. Comprender el proceso de enseñanza, incluida la preparación de lecciones, la enseñanza en el aula, la corrección e inspección de tareas, las actividades extracurriculares de matemáticas, la evaluación de la enseñanza de matemáticas y otros vínculos básicos. Dominar los conocimientos y métodos básicos de evaluación de la enseñanza de las matemáticas.

Habilidades de enseñanza

(1) Diseño de enseñanza: basándose en el nivel de conocimiento existente de los estudiantes y la experiencia de aprendizaje de matemáticas, captar con precisión la relación entre el contenido enseñado y el contenido que los estudiantes aprenden. Diseñar un plan razonable. (2) Implementación docente (3) Evaluación docente