Estructura de oración en tiempo presente perfecto en inglés de escuela secundaria

Oración negativa: sujeto+tener/no tener+participio pasado

Pregunta: tener/tener+sujeto+participio pasado

7. Presente perfecto

(1) Estructura de la oración en presente perfecto

①Oración afirmativa: sujeto+tener/tiene+participio pasado

②Oración de negación: Sujeto+tiene/no tiene+participio pasado

Pregunta: Tiene/tiene+sujeto+participio pasado

(2) Uso del presente perfecto

( 1) Indica experiencias y vivencias que se han tenido o nunca se han tenido hasta el momento. A menudo se usa con nunca, nunca, varias veces, etc.

Por ejemplo:

Nunca he estado en África.

¿Has estado en Tokio?

He estado allí tres veces.

(2) Indica que una acción comenzó en el pasado y acaba de completarse ahora, lo que tiene un cierto impacto en el presente. A menudo se utiliza junto con palabras como simplemente, ya, todavía, hasta ahora.

Por ejemplo:

Acaba de terminar su nuevo libro.

Nota: Solo usé el tiempo pasado.

(3) Indica que una acción comenzó en el pasado, continúa hasta el presente y puede continuar. Generalmente se usa con for o since.

Por ejemplo: he vivido en Qingdao durante 6 años. /Desde hace 6 años/Desde 2003/Desde que llegué a esta ciudad.

Ha sido/ha sido desde...+

Han pasado siete años desde la última vez que nos vimos.

Es docente desde hace seis años.

Nota: durante + un período de tiempo, ya que va seguido de un tiempo pasado o pasado simple.

(4) Reemplazar el futuro perfecto en cláusulas adverbiales que expresen tiempo futuro y cláusulas adverbiales condicionales.

Por ejemplo:

Puedes volver a casa después de terminar tu trabajo.

Puedes volver a casa después de terminar tu trabajo.

(3) La formación del participio pasado

① Generalmente, se agrega -ed directamente después del sufijo verbal.

Por ejemplo:

Escuchar - escuchar, hablar - hablar

② Añade -d directamente a los verbos que terminan con la letra muda e.

Por ejemplo:

Vivir, esperar, esperar

(3) Verbos que terminan en consonante e Y, donde Y se convierte en I, y luego -ed es agregado.

Por ejemplo:

preocupación - preocupación, prisa - prisa

(4) Los verbos que terminan en sílaba cerrada acentuada tienen solo una consonante al final y dos consonantes Luego -ed.

Por ejemplo:

Drop-drop, plan-plan, stop-stop

⑤Cambios irregulares

Por ejemplo:

Corta-corta-corta, ven-ven-ven

Empezar-empezar-empezar, pedir prestado-pedir prestado

Extraído del libro "Grammar Breakthrough for the College" del profesor Wei Examen de ingreso "Esquema de la memoria de la videoconferencia