Cómo organizar la lectura temprana para estudiantes de secundaria
El concepto de lectura matutina:
La lectura por la mañana se puede realizar en silencio o en voz alta. Pero es mejor leerlo en voz alta. Leer por la mañana es bueno para la memoria. Puedes leer libros de texto, notas o periódicos y revistas. La mayoría de las escuelas consideran la lectura temprana como una tarea de aprendizaje matutina y, por lo general, necesitan leer en voz alta y con claridad (un factor que es fácil de manejar).
Objetivos de enseñanza:
No solo puede cultivar la capacidad de memoria lectora y la capacidad estética de los estudiantes, sino que también estimula el interés de los estudiantes en aprender chino; no solo tiene la función de expandir a los estudiantes; ' conocimiento y mejora de la estructura del conocimiento También tiene la función de educación ideológica y edificación estética para los estudiantes.
Uso del tiempo libre:
1. El tiempo antes de acostarse y después de despertarse. Antes de acostarse, es hora de recordar. Puede recordar inglés y otros puntos de conocimiento que requieren memorización y memoria precisa a largo plazo. Entonces despertar es tiempo de recordar. Si encuentra algo que olvidó, puede sacarlo para recordárselo.
2. Mientras esperas el autobús, puedes mirar fórmulas y teoremas para resolver tu descuido, también puedes utilizar algún software para memorizar vocabulario, o puedes leer las noticias y leer temas de actualidad y política.
Cómo movilizar el entusiasmo por la lectura temprana entre los estudiantes de secundaria;
1. Crear una atmósfera de recitación para ponerse al día.
Los padres pueden dejar que sus hijos actúen. junto con sus amigos y adopten activamente a quienes. Si puede hacer más, se le anima a memorizar más y memorizar más tarde. Recitar rápidamente, elogiar vigorosamente y encontrar otros poemas en la computadora para recitar al frente despertó enormemente el entusiasmo de los niños. Cuanto más recitaban, más rápido recitaban, creando una atmósfera de recitación de recuperación.
2. Clarificar las tareas de lectura temprana.
Las tareas de lectura matutinas son una guía para que los estudiantes realicen las actividades de lectura matutinas. Sin tareas de lectura matutinas, los estudiantes se perderán, lo que inevitablemente conducirá a la fragmentación y a la mitad del esfuerzo. Las tareas de lectura matutinas deben ser claras y razonables. Si hay demasiadas tareas poco realistas para la lectura temprana, disminuirá el entusiasmo de los estudiantes por aprender, pero si hay muy pocas tareas para la lectura temprana, los estudiantes no tendrán presión y el efecto real de la lectura temprana no será bueno.
3. Animar a los niños
Al ser menores de edad, los niños no siempre son estrictos consigo mismos. Los padres deben persistir. Anime a los niños a no darse por vencidos, a no detenerse, a apretar los dientes en el momento crítico y al cabo de un tiempo pasará. Si te rindes, los buenos hábitos nunca se formarán.