Pruebas y respuestas de la encuesta sobre la calidad de la enseñanza del inglés en el tercer año de secundaria.
a) Complete los espacios en blanco individualmente. Elija la mejor opción para completar el espacio en blanco entre las cuatro opciones A, B, C y D, y tache la hoja de respuestas.
1. Si la _ _ _ _ _ _ _ _ _ésima vez falla, puedes intentar la _ _ _ _ _ _ _ _ _ésima vez.
A. el BA; C. el Fiscal de Distrito. a
2.-¿Nosotros? Voy al Palacio de Verano. Mañana caerá una fuerte lluvia.
-¡Está bien! Navegar en bote por el lago debe ser divertido.
a menos que b desde c hasta d si
3. Si aprendes a nadar este verano, te compraré una bicicleta nueva.
-¿Ese es _ _ _ _ _ _ _ _ _? ¿I? ¿Estoy convencido? Voy a comprar una bicicleta.
A. Oportunidad b. Truco c. Promesa d. Trato
4.
-¿Y entonces? Está mal juzgar a las personas por su apariencia.
Pruébalo.
5.-Nadie se puede comparar con Messi a la hora de jugar al fútbol.
-Oh, realmente eres un gran admirador suyo.
A. Posible, posible
6. El número de personas involucradas no es grande, tal vez _ _ _ _ _ _ _ _ diez personas
y b. es lo mismo que menos.
7. Debido a su edad empezó a tener problemas de memoria. _______También.
A. Yo
8.-¿Qué haces frecuentemente para relajarte?
-A menudo hacemos ejercicios oculares, escuchamos música o corremos por el colegio.
A.Durante...
9.- _______ ¿te quedarás aquí?
-Hasta mañana por la tarde.
Cuánto tiempo b.Cuánto tiempo c.Cuándo d.Cuánto tiempo
10. ¿Viste el partido de billar ayer?
-Sí, lo hice. Xiao Guodong es realmente un caballo oscuro. Nadie le aconsejó llegar tan lejos.
Ojalá, espere.
11._______ un libro en la biblioteca e ingresa una palabra clave en la computadora.
Para saberlo debemos encontrar la respuesta.
12.-¿Yo? Estoy cansado. ¿I? Estoy de vacaciones la semana que viene.
-_______, querida. Necesitas descansar.
A. No estoy seguro b. Olvídalo c. Buena idea d. De ninguna manera
13. _ _ _ _A todos los rincones del mundo.
Enviado; enviado
14. nunca ha hablado con un extranjero, _______?
-Sí. Es activa y habla inglés libremente.
¿Lo es? ¿No es así? De verdad
15.-¿Cuándo empezaste tu andadura?
-¿Yo? No estoy seguro. ¿No? t determina _ _ _ _ _ _ _ _ _.
A. ¿Cuándo le pediré permiso a mi jefe?
B. ¿A dónde iré de vacaciones?
Si voy en tren o avión
D. ¿Con quién debería viajar?
b) Cloze Primero, lea el siguiente pasaje para comprender su idea principal y luego elija la mejor respuesta de las cuatro opciones que se ofrecen en cada uno. Para elegir la mejor opción, márquela en negro en la hoja de respuestas.
Mientras esperaba entrar a la universidad, ¿vi un anuncio en el periódico? La escuela necesita un trabajo docente. La escuela está a unas diez millas de donde vivo. Tenía mucho dinero y quería hacer algo útil, así que.
Tres días después, llegó una carta. Me llevó a ver al director de Croydon. Resultó ser un viaje de 18: tren hasta la estación de Croydon, 10 minutos en autobús y luego caminar el cuarto de milla de 19.
Me abrió la puerta un hombre bajito y gordo que parecía ser el director. "Esta escuela", dijo, "tiene 24 niños de edades comprendidas entre 7 y 13 años.
"Según esa persona, se suponía que yo debía enseñar todas las materias 20 artes, que la persona enseñó él mismo. Tenía que dividir la clase en tres grupos y enseñarles en tres niveles diferentes, y enseñar matemáticas era algo que no se me daba bien. . ¿Temas que me hacían infeliz? Tuve que enseñarles los sábados por la tarde, cuando la mayoría de mis amigos tenían 24 años antes de que pudiera preguntar. "Ahora", dijo, será mejor que conozca a mi esposa. p>
16.temor b.necesidad c.peligro d.control
17.A.aplicar b.arreglar C.anunciar d.aceptar
18.desagradable
19. Al principio es a, como máximo es b, al menos es C, y finalmente es d
20.A Excepto b. Acerca de
21.A Todo b puntos C girar d reunir
22.A Acción b. Movimiento C. Pensamiento
23.A. Peor b. Mejor C. Más difícil d. Mejor
24.a Ayuda b creer C disfrutar d perder
25.A.Fondo b.Valor c.Recompensa d.Salario
p>
2. Comprensión de lectura (***15 preguntas; cada pregunta vale 2 puntos, la puntuación total es 30 puntos)
Lea el pasaje a continuación, elija la mejor opción de las cuatro opciones dadas. en cada pregunta, y escríbela en la hoja de respuestas Pintada de negro
A
Había una vez una anciana que tenía dos cántaros grandes, cada uno colgado en el extremo de un poste. que colgaba de su cuello. p>
Una de las vasijas tenía una grieta, mientras que la otra estaba intacta. Desde el río hasta la casa, la vasija rota estaba solo hasta la mitad. La vasija perfecta siempre estuvo orgullosa de su talento. . Pero el pobre cántaro roto se compadeció de sus defectos.
Un día, junto al río, el cántaro roto le dijo a la mujer: "Me siento mal por las grietas de mi cuerpo. el agua fluye hasta su casa. ".?
La anciana sonrió y dijo: '¿Por qué hay flores en tu lado del camino, pero no en la otra maceta? ¿El lado s? ¿Ese? Porque siempre he conocido tu problema". . Así que estoy de tu lado. Hay flores plantadas al borde del camino y las riegas todos los días mientras caminamos de regreso. Durante dos años he podido recoger estas hermosas flores para decorar mi casa. No tenemos esta belleza. Todos tenemos nuestras grietas. Pero las grietas son las que hacen que nuestras vidas sean tan interesantes y hermosas.
Así que a todos mis amigos drogadictos, que tengan un gran día y recuerden oler las flores en sus manos. ¡al borde del camino!
26. Si ambos frascos se pueden llenar con 20 kilogramos de agua, la mujer puede llevar _ _ _ _ _ _ _ _ _ kilogramos de agua del río a la casa.
10 B. 20 C. 30 D. 40
27. Según el artículo, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es cierta?
Las mujeres prefieren los frascos perfectos a los frascos agrietados <. /p>
B. Los frascos rotos tienen más talento que los perfectos.
C. Hay hermosas flores a ambos lados del camino. D. La anciana decoró su casa con algunas flores. /p>
28. ¿Qué podemos aprender de esta historia?
Todos tenemos talentos
B. C. El éxito nunca llega fácilmente.
D. Los errores mejoran nuestro aprendizaje
B
¿Alguna vez has tenido una experiencia embarazosa? lectores para contarnos algunas experiencias vergonzosas. Aquí hay una selección. >Tony:
Mi experiencia más vergonzosa ocurrió cuando acababa de salir de la universidad y acababa de comenzar a enseñar en una escuela secundaria en Liverpool. No sonó. Me desperté a las nueve y media y la clase comenzó a las nueve. Rápidamente me lavé, me vestí y corrí a la escuela. Cuando llegué, los estudiantes ya se habían ido a clase. ¿La oficina? Fui directamente a clase. Después de dos o tres minutos, los estudiantes comenzaron a reírse. ¡No podía entender por qué!
¡Usé un zapato negro y un zapato marrón!
Henry:
¿Mi experiencia más vergonzosa? Sucedió hace dos años. Después de ver la película, mi esposa y yo almorzamos en nuestro restaurante favorito de la ciudad. Luego decidimos dar un paseo por la calle. La calle estaba muy animada y empezamos a tomarnos de la mano. De repente, mi esposa vio un vestido que le gustaba en el escaparate de una tienda y se detuvo. Empecé a mirar algunos relojes en la ventana de al lado. ¿Después de uno o dos minutos alcancé a mi esposa? mano. Hubo un grito y una mujer me abofeteó. ¿No lo hice? ¿No me llevé a mi esposa? mano. ¿I? ¡Tomando la mano de un completo desconocido!
James:
Mi esposa y yo decidimos comprar una casa nueva, ¿y yo? Hice una cita para ver a nuestro gerente del banco. ¿I? Nunca lo había visto antes. Conduje hasta la ciudad y afortunadamente encontré un lugar para estacionar afuera de un banco. ¿I? Tan pronto como comencé a dar marcha atrás hacia el espacio de estacionamiento, entró otro automóvil. ¡Me pusieron patas arriba! Abrí la ventana y les grité a la gente en el auto. Él me ignoró y se alejó. Me tomó veinte minutos encontrar otro lugar. Tan pronto como estacioné el auto, corrí de regreso al banco. Llego diez minutos tarde a mi cita. ¿Debería ir a buscar al gerente? Llamé a la puerta y entré a la oficina. El director está sentado detrás de su escritorio. ¡Él es el tipo que tomó mi lugar de estacionamiento!
29. Cuando los estudiantes vieron a Tony_ _ _ _ _ _ _ _ _, se echaron a reír.
A. Usar los zapatos equivocados b. Llevar un reloj despertador
C. Mirar hacia abajo de repente d. Entrar corriendo al salón de clases
30. él_______.
Una bofetada a la mujer
B. Tomar la mano de un completo desconocido
C. Escuchar a su esposa caminando por la calle Gritando
p>
D. Derribó algunos relojes en la tienda
31 James fue a la ciudad _ _ _ _ _ _ _ _ _.
A. Depositar dinero en el banco b. Encontrar un trabajo
C Conocer al gerente del banco d. Comprar un auto nuevo
32. " "molesto" puede significar "_______".
A. enojado b. descortés c. preocupado d. avergonzado
C
Roosegaarde, un artista y diseñador de los Países Bajos, ideó una instalación. ¿Espera que esto haga que Beijing? Dejemos que el cielo en Beijing se aclare nuevamente y que las personas con máscaras respiren aire fresco nuevamente.
El campo electromagnético atrae las partículas sucias del aire hacia el suelo, donde se pueden limpiar fácilmente.
Roosegaarde dijo: "¿Es? Es como si tuvieras un globo cargado de estática y tu cabello volara hacia él. Lo mismo ocurre con el humo y el cabello.
Su trabajo La unidad ha llegado a un acuerdo con el gobierno de Beijing para probar la tecnología en uno de los parques de la capital estadounidense, Beijing, donde a menudo se reportan incidentes graves de contaminación del aire, ha demostrado que el método funcionó bien y confiaba en los resultados. Con la ayuda de un equipo de científicos e ingenieros, estaba convencido de que el dispositivo podría usarse al aire libre.
Beijing era un gran lugar para probar el dispositivo, porque el smog en Beijing es bajo. No hace tanto viento. "Dijo Roosegaarde. ¿Nosotros? Pudimos purificar el aire, pero lo más difícil fue eliminar el smog. Como resultado, podemos ver el sol nuevamente.
Roosegaarde también nos recuerda que su propósito ¿No se trata sólo de dar una solución a la contaminación del aire en Beijing? También llama la atención sobre las preocupaciones ambientales. La verdadera respuesta al smog, añadió, son automóviles más limpios, diferentes industrias y diferentes estilos de vida. aire limpio y aire contaminado
33. Este dispositivo funciona _______
Usa más máscaras para evitar que entren partículas
B. hacia el suelo
C Usa globos cargados estáticamente para chupar el cabello
D Crea aire limpio y suéltalo al cielo
34. su dispositivo?
Crear humo. b. Purificar el aire
Generar electricidad estática.
d. ¿Hacer Beijing? El parque es hermoso.
35. Después de leer este artículo, podemos saber _______.
¿Existe este dispositivo? No funciona bien en interiores
B. Las personas que usan máscaras pueden respirar aire más fresco
C El gobierno de Beijing acepta probar el dispositivo
D .Limpieza del auto no? Esto no ayudará al medio ambiente de Beijing
36. Roosegaarde espera que los pekineses puedan _ _ _ _ _ _ _ _ _.
Prestar atención a la contaminación del aire y, en última instancia, resolver el problema
B. Inventar más dispositivos para limpiar el smog de Beijing
C. life Way
D. ¿Eres consciente de la gravedad de su contaminación? ¿Frente a
D
Según los científicos? Las investigaciones muestran que el mes en que nace un bebé lo afecta de cierta manera.
Los bebés que nacen en primavera son propensos a enfermarse. Los niños nacidos bajo el signo de Acuario pueden no ser tan inteligentes como los nacidos en otras estaciones. También pueden vivir vidas más cortas que los niños nacidos en otoño. ¿Los científicos creen que muchas de las diferencias pueden ser explicadas por las madres? Exposición al sol durante el embarazo (embarazo). La luz del sol ayuda a producir vitamina D en el cuerpo. La falta de esto en los primeros meses de vida puede tener efectos adversos en la salud física y mental.
Se sabe que la vitamina D, conocida como la "vitamina del sol", ayuda a regular cómo se regulan los genes durante el desarrollo, según un estudio de más de 2 millones de personas. Por tanto, la vitamina D tiene un muy buen impacto en la salud. El estudio muestra que las personas nacidas entre abril y junio viven vidas ligeramente más cortas que las nacidas en octubre, noviembre o diciembre. Estudios similares en Estados Unidos muestran que las personas nacidas en otoño viven 160 días más que las nacidas en primavera.
El profesor Russell Foster, neurocientífico de la Universidad de Oxford que estudia la biología de las estaciones, dijo que las conclusiones eran sorprendentes e interesantes. Y añadió: "Estos son efectos pequeños, pero son muy, muy notables. No mencioné los signos del zodíaco, solo fueron por diversión. Pero la estación del nacimiento nos afecta".
37. ¿Un bebé? ¿Cuál es la estación del nacimiento? t afecta su _ _ _ _ _ _ _
a salud B altura C vida d mente
38. Según el artículo, _______ puede ayudar. Las personas obtienen vitamina D.
Dormir lo suficiente
c Aire fresco d adecuado para la temporada
39. artículo, ¿cuál de las siguientes es correcta?
A. Las personas nacidas en primavera pueden tener mala salud
B Los niños nacidos bajo el signo de Acuario son más inteligentes que aquellos. nacidos bajo el signo de Libra
C. El profesor Russell Foster está interesado en los signos del zodíaco y cree en ellos
D. Las personas nacidas en mayo vivirán más que las nacidas en octubre
p>
40. ¿Qué nos dice principalmente este artículo?
A. Las personas pueden conocer la duración de la vida a través de los horóscopos
B.
¿Un niño? ¿Tiene algún impacto la estación del nacimiento?
¿Es la vitamina D importante para la salud de las personas? (preguntas de opción múltiple, *** 45 puntos)
3. Ortografía de las palabras (***10 preguntas; 1 pregunta por pregunta, puntuación total 10)
Basado en chino. notas o conversaciones dadas en las siguientes frases Situación, escribe la forma correcta de cada palabra en el espacio marcado con el número de pregunta
41 ¿Quedan asientos dudosos? p>
42. El aviso al final del camino (advirtiendo) a la gente que no avance más
43. Esperanza, aunque los miembros ya pasaron ▲(五. 4/4)
44. El calor en la habitación me incomoda
45. ¿Se puede trabajar sin dormir lo suficiente? ser un enorme globo flotando en el cielo.
47. Mientras el telón se levantaba lentamente, el público se quedó en silencio.
48.- Judy, supongo que sólo tienes 25 años. ¿Es eso cierto?
-Oh, ¿es un ▲?
49. ¿Puede proporcionarnos alguna información nueva sobre el MH370?
-Por supuesto. De todos modos, es una historia triste.
50.-Será mi turno. Se siente un poco ▲.
-Relájate. Puedes hacerlo.
4. Traducción de oraciones (***5 preguntas cortas; cada pregunta vale 3 puntos, la puntuación total es 15 puntos)
Traduzca las siguientes oraciones al inglés y proporcione las traducidas. oraciones Escribe en la línea marcada con el número de pregunta en tu hoja de respuestas.
51. ¡Qué divertido es andar en bicicleta por Suzhou!
Salió con tanta prisa que se olvidó de cerrar la puerta.
No te preocupes, pronto te acostumbrarás a su sentido del humor.
¿Te diste cuenta que las paredes de nuestro salón de clases están pintadas de blanco?
55. ¿Tienes dificultades para responder a esta pregunta en inglés?
Verbo (abreviatura de verbo) expresión escrita (***1 pregunta; puntuación total de 20 puntos)
¿Tiene una nación la suya propia? ¿Sueño nacional? ¿Un país tiene el suyo propio? ¿Sueño nacional? Asimismo, ¿cada uno debería tener el suyo? ¿Hermoso sueño? . ¿Has tomado clases recientemente? ¿El trabajo de nuestros sueños? Se inició una investigación. La siguiente tabla muestra el estado de las investigaciones de su grupo. Escriba un ensayo en inglés basado en el formulario y envíelo a la revista de la escuela de inglés.
Nota: 1. Aproximadamente 100 palabras. Se han proporcionado el principio y el final del ensayo y no se incluyen en el recuento total de palabras;
2. No revele ninguna información personal como la escuela o el nombre;
3. Se puede utilizar adecuadamente cuando sea necesario.
El trabajo de nuestros sueños
Recientemente, para comprender la situación de los estudiantes, realizamos una encuesta en la clase. trabajo ideal. ¿Aquí? ¿Es este un informe sobre los miembros de mi equipo? idea.
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Respuestas de referencia a la encuesta sobre la calidad del inglés Docencia en tercer año de secundaria.